我的初中生活作文[優秀15篇]
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![我的初中生活作文[優秀15篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
我的初中生活作文1
六年時間轉瞬即逝,我從一名小學生成了一名名副其實的初中生。
進入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓,今年軍訓改為了校外封閉式軍訓。
剛記得我們乘坐大巴車從學校出發,去往我們這次封閉式軍訓的地方,一轉眼,五天的軍訓生活就結束了。
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了,但教官那洪亮的口令聲還在我的耳邊回蕩。
“一二一,一二一,一、二、三、四……立——定!”
“稍息,立正,齊步走……”
“向左轉,向右轉,向后轉……”
“腳跟靠攏,兩腳尖外張60度,收腹,挺胸抬頭……”
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了,但軍訓的畫面還在我的腦海中不斷重播。
跑道上,教官們不斷重復著口令,不同的列隊在操場上跑了一圈又一圈,汗水劃過臉頰,但沒有人去擦;雙腿已打顫,但沒有人喊累;有的只是不斷的前進。
操場上,列隊的.每個人都挺胸抬頭、目視前方、一動不動。風吹亂了發型,但沒有人去理;汗濕透了衣背,但沒有人去抖;有的只是不變的隊形。
食堂中,訓練結束的每個人都默默地排在前一個人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃,但沒有人去爭;飯香誘惑了味蕾,但沒有人去搶;有的只是井然前行,排隊取餐。
軍訓,讓我懂得了堅持的可貴,要堅信自己,別人能做到的事情,只要自己堅持去做,就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓,讓我懂得了紀律的嚴明,沒有規矩不成方圓,不管做什么事情,都要嚴格按照要求去做。
軍訓,讓我成長了許多,生活獨立、集體榮譽……
軍訓生活的結束并不是句號,而是我已經開始的三年初中生活中一個小小的逗號,我們需要努力地學習、不斷地成長。
我的初中生活作文2
時光老人的步子邁的很快,轉眼間我們彼此走過了三年,回憶這三年里,我們的歡聲笑語,我們的酸甜苦辣,種種都浮現在眼前…也許那場短暫的考試會成為我們離別的序曲
回憶這三年里的那些曲調,歡快,低沉,跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。
插曲一之歡快篇
還記得剛踏進校門的那一刻嗎?我們像無頭的蒼蠅一樣,不知所措。那時的我們像個不知世面的孩子,羞澀,連打個招呼都會覺得害羞。可是,在這個大千世界里,我們相識,面對一個個陌生的笑臉,我們慢慢放下那抹羞澀,彼此熟悉,奏起一歡樂的曲調。那些音符是友誼創造的美好。
插曲二之溫暖篇
早已退下那羞澀的面容,我們在這里吸收著這無窮盡的知識,那些人,那些事,會讓我感到溫暖。是她那像母親般的`話語讓我所感動。那次做題到了很晚,她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談,和我一同在漆黑的小路上,往家走去,一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚,卻讓我覺得心里充滿一種種的感動,那種我認為勝似母女般的親密,或許是因為母親常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動,那抹心里的溫暖,奏出一陣優雅,卻沁人心脾的曲子。
插曲三之感傷篇
時間的悄然離去,我們變得緊張而忙碌,緊張的復習備考讓我們不再像以前那樣揮霍時間,時間會風干的我們筆跡,卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰爭的背后,也許會是我們離別的序曲。那時也許我們會擁抱著說珍重。也許我們都會淚流滿面。
時光很快,可是這三年的初中生活,給我留下了太多太多的美好,那些美麗的曲調,依舊撥動心弦。
我的初中生活作文3
軍訓結束后,我有所有的感受。回想起來,其實是值得的。它磨練了我們的紀律,讓我們明白了痛苦和疲憊,磨練了我們的意志,激發了我們的斗志。經歷了這樣的'痛苦之后,我們還怕什么?最后,我強烈希望我能堅持到最后,做一朵不掉下來的花。穿上軍裝,戴上軍帽,看著鏡子里的男人正正著狂妄自大的樣子,心里很是高興。(我是在早上學的涼風中來到學校的,對軍訓有一種莫名的向往。軍訓終于開始了!天哪!汗水沖刷了興奮。手腳虛弱,密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿!為什么不一起擊落第十個太陽?現在它在我們的頭上得意洋洋地笑著,利用它的惡毒,把我們曬成新鮮的木乃伊。
暈眩的!做著一一發呆,隱約聽說我們要跑了。就跑吧,平時不算多的兩圈,現在比孫悟空的十個腳后跟還遠,腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎么回事,就覺得腳軟了,腦子里一片空白……接下來發生了什么我知道但我不知道。我經歷過就好像沒有經歷過一樣。寫這篇文章的時候,感覺自己的手斷了,突然意識到:哦,原來我有生以來第一次暈倒了!軍訓不苦?苦的!軍訓累了嗎?疲勞的!你不是軍訓的嗎?好的!今天我們都是它是一把年輕的劍,只有軍訓的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌,河蚌把它變成珍珠。只要我們努力,軍訓的艱苦生活也會發光。
我的初中生活作文4
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走……——題記
窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。再過一個學期我們就如那大雁一般各自飛往遠方。飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽光的溫暖。散發著青青的香味。那時與同學們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說著自己的夢想,圍在一起講笑話,給對方起外號。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。
步入初三后,所有的同學都在努力。宿舍下的燈成了一道道風景線。現在勤學好問的人也多了。晚上獨自一人站在陽臺上懷念著以前快樂的日子。可如今,只有我一個人站在這里看著孤獨的`風景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說不出是什么滋味。在奮斗中曾想過放棄。但心里明白:現在說放棄的人是懦弱,我知道我現在就是那準備過河的人。河對岸的風景很宜人,成功地度過岸就是同學們的夢想。
塵埃在光柱里飛舞,狂風掛著教學樓,通向往宿舍的路。獨自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場夢,老師真的沒有騙我們。這三年,真的一眨眼就過去了。每個同學都在初中最后一年里在陽關下成長。
無論六月的大雁要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……
我的初中生活作文5
轉眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。
不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。
環視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉學,一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的
記憶呢?
我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統統拾起,放進我記憶的盒子里。
夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴,
盡情地微笑,盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中,但十個月的.時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結束么?
夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。
我的初中生活作文6
悠閑的夏日午后,我獨自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個學期里,自己有何處需要改進?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的學期。
對我而言,到學校上課是件快樂的事。在學校可以跟朋友相處玩樂,為生活增添許多樂趣,但唯一的缺點是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業,總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態調整,學習如何積極的面對課業,用正面的`心態學習。
補習對于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因為補習除了很辛苦外,還會占用很多時間,回到家又有念不完的書,很少有機會和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時間,而是沒有做好時間規劃,才會抽不出時間,相信只要做好安排,一定可以在最短時間內發揮出最大的效能,使學習事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。
升初三的暑假是升學的關鍵時段,考上什么高中將會影響未來的升學與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉換心情并且做好一切規劃,積極的邁向人生的下一個里程碑。
我的初中生活作文7
20xx年9月1日對我來說,這是一個值得紀念的日子,因為在這一天,我從一名小學生成長為一名中學生。
在開學前的幾天,我一直在思考初中到底對我、對所有進入初中的學生們意味著什么?是一個新的開始,一個改變自己、塑造自己的機會,亦是一個為未來打下堅實基礎的關鍵時期。對于這個問題,我的心中一直沒有一個準確的答案,只有一個模糊的概念,然而那個概念中蘊含了許多的東西,不是現在我手中這稚嫩的筆所能描繪得了的。
20xx年9月19日,這是我進入初中校園的第三周。在這幾天的相處中,我并沒有感受到與小學有太大的區別,只有變得更加豐富多彩的課程,以及更加豐富多彩的`作業,毫不相識的同學們和父母對我們變得更高的期待,但這并不應該是我們對初中的印象,換個角度想想這些都是為了什么呢?答案是為了我們的未來。為了我們能掌握更多的知識、技能建設祖國。
盡管我在這之前已經說過了,但我仍然要說中學生活是我們積累知識非常重要的一個時期,所以我的想法是在初中階段努力學習,在自己積累知識還不能如同混凝土所覆蓋的土地般扎根在大腦前,絕不談其它!
最后的最后,我仍然希望所有的同學能努力學習,因為祖國的未來正在掌握我們同學的手上啊!
我的初中生活作文8
每個人從小到大,每一個階段都有自己認為最重要的事,從出生、上學、出社會,結婚、生子……最后老死,每一階段的目標都有所不同,而對于我這個初中生來說,現階段我認為最重要的事就是專心于課業了。
身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學業、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現和結果,但是面對課業的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現在的友情,除了要隨機應變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設想,一發不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當分組的時候,你會永遠都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。
所以,我現在最重要的事就是把學業和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學業的話,你的學業將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學業的話,就算你的'成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結”這個字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優點,讓學業和友情保持平衡,相輔相成,是我認為現階段最重要的事情了!
我的初中生活作文9
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學們一陣陣的歡笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的',而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執行命令。
天是湛藍的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神啊!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
我的初中生活作文10
寒假也就是這一個多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實,那么美好,那么讓人回味無窮。
新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經長大了,但過年仍會帶給我們無限的快樂,“恭喜發財,紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話,一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現在的我已經長大了,一句過了要紅包的時代,但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛,并且我們會為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛,這就是幸福。
每到正月十六晚上,我們都會放煙火,各家各戶都會爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個世界,照亮每個人的心,天空被裝飾的.如此耀眼奪目,煙火代表著團團圓圓,幸福快樂,希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會到,說道激動的甚至會流淚,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠不會被切斷的,半年沒見,在一起聚會時,我們說著自己在大學生活中的樂趣,從交談中明顯的發現上大學后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂。
幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實。
我的初中生活作文11
山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。
黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。
明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。
在踏入中學校園時,正是九月天。那天,充滿著對中學生活的憧憬與向往,天永遠是那么藍。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場上卻有著婀娜多姿的樹木花草的身影。碧藍天下,萬物雖已準備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。
碧云天。
金秋十月,應當是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂的.心。我夕日的朋友,此時已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見他們了。看見太陽斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽還遠。
山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。
初中生活,有喜又有憂。鄉魂,卻時刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦。回憶故鄉,我的心立即飛起,卻去故鄉尋夢去了。憎恨童年的無知,讓時光如水般流逝,還沒來得及在故鄉的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個個擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見遠方,只怕我會更加憂愁,又無端地添加了幾行相思淚。孤獨。
明月樓高休獨倚,酒入愁腸化作相思淚。
我的初中生活作文12
我的學校,在我的眼中是最美的,那是我學習成長的地方,是我綻放青春的地方,在學校里的每一天,我都覺得無比歡快。
每一天早上,同學們邁著清脆的步伐,開始一天的學校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學們預備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領導下,同學們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不愿離去。
對我們而言,學校能夠算是另一個家了。在這個“家”里,我們共同學習,共同成長。在這個“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗過失敗的酸楚。
每次考試,同學們開始爭分奪秒,努力學習,都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人悲痛內疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。
我們的學校,是個名副其實的“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的'面前。我最喜歡的是,就是在學校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學聊聊天,玩玩小游戲。走到操場上,和同學一起運動,踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學校一天的生活。
我的初中生活作文13
轉眼間,初一立刻就要過去了。好快啊!可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發生過很多事情,但我永遠也不會忘記那一件事……
那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。
晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時很平穩的走了過去,并把水倒了,可是回來時不明白怎樣回事,應當是地滑吧!只聽一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時一個同學出來把我扶進了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來。進了宿舍,感覺也沒什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時班長過來了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來,弄完了之后,我把腳抬起來。這時我的同學們都過來了宿舍,一個幫著把腳抬起來,班長幫我處理傷口,班長先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要創口貼,幫我貼上了,可是因為沒有棉簽,只能用紙代替。同學們都看著我的腳,這時我看著她們,心里感覺好開心呀!我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因為這樣心里開心,腳傷也沒感覺疼。弄完之后,她們離開了我的宿舍。之后也有幾個我的好朋友過來看一下。早晨,有些同學還再問腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!
幾天后,腳傷慢慢好了。
這件事雖然過去了好久,但我永遠也不會忘,因為它包含著同學之間的'深厚友誼,在那里我想說:“你們都是我永遠最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂!這個初一真讓我留戀啊!
我的初中生活作文14
到目前為止,在我的學生時代中,學習達到最高峰的時期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰場上與分數廝殺個你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!
記得剛上初中時,迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書,好不容易適應的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準備向前迎擊,加倍沉重的課業壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經過兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經緊繃的升學考試。在沙場上的奮斗沒有結束的一天,你必須斬關過將的向前沖鋒陷陣,沒有人能夠像你保證這一戰打贏了,下一戰就不會成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強,毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!
一清早來到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來,班長在黑板上刻下一條條的功課。隨著時間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開夜車!厚重的書本成了壓力的源頭,背上的書包似乎有十擔的石頭這么重,但更沉重的是無以復加的'心情。
我知道老師們都是用心良苦,身為學生的我非常清楚,倘若沒有考試及成績的壓力,難道我還會自動自發的讀書嗎?雖然學生總是一片無盡的哀嚎,但為了我們的未來,不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會狠下心的發出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無數的考試正在等著我,我還是想說──“老師!饒了我們吧!”
我的初中生活作文15
時間過的真快,轉眼暑期已過半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應該給他們減輕點負擔,作為家庭的一個成員,在我寄宿生活所學的自理能力范圍內,每天幫家里做點家務活也是應當的。我每天起床整理好自己的內務后,主動把家里的衛生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當我做完這些事時,都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢。可是看著他們有時都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚,和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了,在剩下的.暑假時間里,我要爭取再多做點家務活。
今年暑假注定又是一個特殊的假期,本來計劃要出去游、學、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、了解各地的文化),可為了響應當前防疫防控政策要求,這個暑假我的出游計劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業余生活,我選擇了游泳,因為游泳不但可以預防溺水,還可以增強自己的體質,真是一舉多得啊,截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛煉。
前段時間,班主任朱老師在班級群發信息讓我們在開學前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因為我家住在一個小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔心在開學前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學習、生活,并做好下學期生活學習規劃;在家里少碰手機少玩游戲,多陪陪家人和長輩,和他們多聊聊在學校的生活,自己長大了,要學會讓爸爸媽媽省點心。
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