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我的挫折的作文

時(shí)間:2026-03-06 12:18:22 挫折

我的挫折的作文(匯總10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的挫折的作文10篇,歡迎大家分享。

我的挫折的作文(匯總10篇)

我的挫折的作文 篇1

  馬纓花簌簌飄落了,卻舞出了人生最美的色彩。

  正午,馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋,葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿(mǎn)馬纓花的道路上。

  午時(shí)就要發(fā)成績(jī)了,我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花,把它碾得粉碎。

  再抬頭看看樹(shù)上成簇的馬纓花,它們是那么的驕傲,抬頭挺胸,等人贊美。我于是毫無(wú)愧意地對(duì)地上的馬纓花說(shuō):“飄落是你的失敗,你不再美麗了,僅有被人踩踏。”

  馬纓花無(wú)語(yǔ),只是靜靜地躺在地上。

  應(yīng)對(duì)著教師的千百次嘆息,拿著一張讓我抬不起頭的試卷,自我一個(gè)人孤獨(dú)地走過(guò)樹(shù)下。一抬頭,卻看到一樹(shù)馬纓花抖落了下來(lái)。

  它們飄飄然地落下,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有惋惜和悲哀。它們?cè)谖璧福诟璩〉t色的花絲如披著一身盛裝的舞女,唱響了生命的最終一幕華麗。

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,滑落在花絲上,它們忽然成了舞臺(tái)上五彩的聚光燈。一聲聲?shū)B(niǎo)叫,一陣陣蟲(chóng)鳴,像那繁弦急管的樂(lè)音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著,怎樣一幅動(dòng)人的.舞臺(tái)劇。

  我驚愕了。

  一簾幕布落下,它們已靜靜的躺在地上,這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎?

  不,這真是最偉大的成功。

  一年后,我又回想起那一幕稱(chēng)之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過(guò)。僅有放棄才是真正的失敗,僅有沮喪才是真正的失敗,僅有自我貶低才是真正的失。

  即使在人生的最低谷,我也一向在仰望那一樹(shù)飄落的馬櫻花,并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。

  那是如馬櫻花般期望的色彩,成功的色彩!

我的挫折的作文 篇2

  “我能夠改變世界,改變自我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的嘴角都會(huì)自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當(dāng)宛轉(zhuǎn)的旋律在耳畔回響,我不由自主地勾閉起了雙眼,沉浸在這首我最?lèi)?ài)的歌曲里。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),我會(huì)感到眼前的世界五彩斑斕,絢麗多姿。每一次我都會(huì)在心里默默告訴自我:相信自我,我能夠改變世界。而就是那一次,我改變了挫折的色彩,改變了自我。

  那是初一上學(xué)期的一個(gè)早晨,我坐在靠窗的座位上,好似為了打發(fā)時(shí)間一樣,百無(wú)聊賴(lài)地望著窗外的一切。

  北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現(xiàn)出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去,金黃色的陽(yáng)光透過(guò)云層灑在大地上,暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來(lái),看到校門(mén)口那特有的車(chē)水馬龍:黑、白、灰、紅四色的車(chē)連成一條五彩的長(zhǎng)龍?jiān)诘缆飞暇従徟佬,時(shí)不時(shí)有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空,驚得枝頭上熟睡的鳥(niǎo)兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉龐,吹得枝上嫩綠的樹(shù)葉“沙沙”作響,仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。

  我漸漸地出了神,突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀,我不禁渾身一顫回過(guò)神來(lái)。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐,我的心境隨即簡(jiǎn)便下來(lái),略帶著些責(zé)備地說(shuō)道:“哎呀,你別那么嚇人好不好,剛才我快被你嚇?biāo)懒恕!彼](méi)有理會(huì)我的話,一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我,自顧自的說(shuō):“班長(zhǎng),一會(huì)要進(jìn)行班委改選,你明白嗎?”隨后她又補(bǔ)了一句:“加油!”之后她有力地按了一下我的肩膀,為我打氣。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿(mǎn)信心地說(shuō):“放心吧,我沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)到了我的回答,她安心地走回自我的座位。

  上課鈴如約地響起,伴著歡快的鈴聲,班主任唐教師走上了講臺(tái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今日進(jìn)行班委改選,首先請(qǐng)有意愿當(dāng)班委的同學(xué)到講臺(tái)前來(lái)演講!蔽业谝粋(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),說(shuō)了要競(jìng)選班長(zhǎng)后又來(lái)了一小段演講,一種志在必得的氣勢(shì)洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過(guò)后,我步履輕盈地瀟灑地走回了座位,一臉從容地等待接下來(lái)的環(huán)節(jié)。一件我意想不到的事發(fā)生了:她掛著招牌式的微笑,冷靜從容地走向講臺(tái)。我看看她,瞳孔迅速收緊,雙手用力握拳,不一會(huì)手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么,每次她都會(huì)帶給我一種令人窒息的壓迫感,亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當(dāng)她站在講臺(tái)上,有些冷漠地,甚至面無(wú)表情地道出她也要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的.眼珠因?yàn)檫^(guò)度震驚瞬間地放大,嘴微微張開(kāi),渾身僵硬了一下,心跳也開(kāi)始加快,我連做了幾個(gè)深呼吸,試圖平復(fù)自我的心境。下頭就是投票和唱票的環(huán)節(jié)了。

  我聽(tīng)著同學(xué)大聲地念著名字,有一種不祥地預(yù)感爬上心頭。當(dāng)同學(xué)念完最終一個(gè)名字,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)時(shí),我看著我和她的票數(shù),鼻頭微微一酸,眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒(méi)有哭出來(lái)。有四個(gè)鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”,我和她只差一票。一時(shí)間,我覺(jué)得整個(gè)世界霎時(shí)失去了光彩。只剩下單調(diào)乏味的灰色;疑目諝庀褚恢荒ёp著我,讓我無(wú)法脫身。我被淹沒(méi)在灰色的海洋中無(wú)法自拔,孤獨(dú)而無(wú)助。我無(wú)力地走出教室,在走廊的一個(gè)角落里戴上耳機(jī),聽(tīng)著那首再熟悉可是的《改變自我》。動(dòng)聽(tīng)的旋律如流水般傾瀉而下,而我強(qiáng)忍著的淚水順著臉頰滑過(guò),流進(jìn)嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼,歌聲在耳畔回蕩,我在歌聲中找到了一種無(wú)形的力量。我勾起嘴角,默念著:加油!挫折的灰色陰影不會(huì)遮住多彩的明天。于是我睜開(kāi)眼,走出教室。在接下來(lái)的時(shí)間里,我努力地和同學(xué)融洽相處,也得到了一些同學(xué)的認(rèn)同。在又一次的改選中,我最終又當(dāng)上了班長(zhǎng)。昔日的灰色記憶不復(fù)存在,取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。

  我改變了挫折的色彩,改變了自我。

我的挫折的作文 篇3

  說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué),回想過(guò)去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬(wàn)分。面對(duì)挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便,你就會(huì)更容易采取積極的態(tài)度去面對(duì)它。

  幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵(lì)自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當(dāng)然會(huì)有人賞識(shí)你。

  記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力?選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅(jiān)持。

  當(dāng)我們沒(méi)有力量去改變困境,移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境,會(huì)從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人,對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí),生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來(lái)的`生活就一定會(huì)再度充滿(mǎn)陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的,這個(gè)時(shí)候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì)成就你別樣的人生。

我的挫折的作文 篇4

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛,成果的珍貴。應(yīng)對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應(yīng)對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。

  記得剛升入初中時(shí),一切都好像充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了期望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿(mǎn)了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是在悠悠求學(xué)路,蕓蕓眾生中,怎會(huì)無(wú)挫折呢?應(yīng)對(duì)新的環(huán)境,新的教師,那么多的科目,我是否能適應(yīng)得了呢?教師常說(shuō):“落后就要挨打!边_(dá)爾文說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者就要被淘汰!蔽液螄L不懂啊,可成績(jī)?nèi)源蟛蝗缜,?yīng)對(duì)一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽(tīng)學(xué)校的聲音。

  一次次的考試成績(jī)花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識(shí)到我的處境有點(diǎn)危險(xiǎn)了,為了我那偉大的.夢(mèng)想,我必須努力了,我堅(jiān)信:我的命運(yùn)我做主,我必須能夠戰(zhàn)勝挫折的,我必須能夠掌握住我的命運(yùn)的。于是,隨著這個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,最終,我的成績(jī)顯然有所提高。想想,其實(shí)挫折也并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

  我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折,卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志。”讓我們?cè)酱煸接拢瓉?lái)完美的明天!

我的挫折的作文 篇5

  世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。生活中,陰雨冷風(fēng)會(huì)不時(shí)來(lái)襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變可以改變的,拿出意志改變很難改變的,我們的天空就會(huì)五彩繽紛。

  一天,我無(wú)意間看到了一張征文告示,于是,我便開(kāi)始寫(xiě)稿,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于寫(xiě)出了一篇自認(rèn)為很好的,然后放入信封,貼上郵票,把它放進(jìn)了深綠色的郵筒里,然后躺在床上,幻想著中稿后豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),然而并不簡(jiǎn)單。

  一個(gè)星期后,郵遞員把信交到我手上,心想一點(diǎn)是中稿了,當(dāng)我拆開(kāi)信封,里面竟然是我的'和一張退稿信,我頓時(shí)淚如雨下,猶如一道晴天霹靂。

  媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):有一種不知名的花,它生長(zhǎng)在某高原海拔四千多米上,聽(tīng)說(shuō)那里人跡罕至,巖石陡峭,寒冷干燥,十分不利于生長(zhǎng),而它卻扎根于地,頑固生長(zhǎng),而且它要生長(zhǎng)一百年才開(kāi)花,誰(shuí)又能想到,它只有短短兩個(gè)月的花期。

  整整一百年,它要生長(zhǎng)一百年,它努力的用葉子收集陽(yáng)光的溫暖,用根莖汲取大地的所有養(yǎng)料和精華,營(yíng)造著濃郁的花香。

  這只是為了得到攀登者身俱疲憊時(shí)的眼前一亮來(lái)證明生命的美麗與價(jià)值。這讓我不得不學(xué)習(xí)。

  于是我重新寫(xiě)稿投稿……兩個(gè)月后,我的終于被選上了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)。

  這一朵花,它堅(jiān)持的毅力使我徹底的改變了挫折的色彩,讓我重新拾回信心,像它一樣,堅(jiān)持不懈。

我的挫折的作文 篇6

  雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

  似乎沒(méi)有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的.眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并沒(méi)有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過(guò),讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來(lái)了。我抬起頭,無(wú)精打采望了一眼四周,希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

  突然,一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ洌沂裁匆矝](méi)說(shuō),就靜靜的看,可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。

  也不知道過(guò)了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來(lái),飛向天空。而我,盯著她努力過(guò)的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒(méi)有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過(guò)是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開(kāi)始的那樣消極。在接下來(lái)的半學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

  挫折是灰色的,但如果你把它當(dāng)成一次成功的開(kāi)始,而非一次失敗的結(jié)束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

我的挫折的作文 篇7

  只是短短的幾個(gè)月的時(shí)間,仿佛是經(jīng)歷了滄桑巨變。友情的背叛,愛(ài)情的終結(jié),其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。雖然過(guò)程曾經(jīng)是那樣真切那樣痛苦的出現(xiàn),可是它一步一步的.教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  好像成長(zhǎng)這個(gè)詞總會(huì)出現(xiàn)。其實(shí)它是一個(gè)過(guò)程,無(wú)處不在。學(xué)會(huì)了很多,成熟了很多。雖然還是會(huì)哭泣,會(huì)傷心,也會(huì)難過(guò)。但是好像坦然了很多,一個(gè)人對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許他很重要,不想割舍,可是我對(duì)于一個(gè)人卻不一定是那個(gè)重要的角色。我努力的去平衡生活和人之間的平衡,可是無(wú)論在怎樣去努力,有些東西是改變不了的。一個(gè)人若是堅(jiān)持的久了,是會(huì)累,可是就算有一點(diǎn)信念,還是會(huì)義無(wú)反顧的去堅(jiān)持?墒侨绻辉傧肴(jiān)持了,那么就像一顆泄了氣的皮球,再怎么也堅(jiān)硬不起來(lái)。

  長(zhǎng)大,就算是割舍了友情,就算是失去了愛(ài)情,現(xiàn)在唯一能安慰我的是我永遠(yuǎn)不會(huì)變的親情。不管我是有多傷心,媽媽總是會(huì)張開(kāi)懷抱來(lái)溫暖我。我在外面的辛苦,委屈,也只能說(shuō)給媽媽一個(gè)人聽(tīng)。她是唯一一個(gè)不會(huì)埋怨,不會(huì)責(zé)備的人。

  慢慢的,我知道了成熟的含義。它是一個(gè)多么沉重的詞。

我的挫折的作文 篇8

  假如挫折有色彩,那么,在多數(shù)人眼里,他都是灰色的。它不但不醒目,不使人愉悅,還充斥著一股壓抑感,人們看到它就覺(jué)得礙眼,影響著自我的好心境。有時(shí),它甚至蒙蔽了所有其他的顏色,讓人愁?lèi),讓人絕望。

  上初中的第一次期中考試后,我,整個(gè)人,都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績(jī)都很不夢(mèng)想,尤其是英語(yǔ),一百五滿(mǎn)分的卷子,我竟只考了一百一十多分,也許是不適應(yīng)吧。唉,剛開(kāi)學(xué),剛上初中,我便“首戰(zhàn)不捷”了。

  這樣的事,發(fā)生在任何人身上,都是一個(gè)影響不小的挫折,一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當(dāng)天試卷發(fā)下來(lái)后,教師便找我談話了,一回到家,父母也與我交流了,他們都說(shuō)我發(fā)揮失常了。當(dāng)晚,我徹夜難眠,像被一塊巨石壓住了,內(nèi)心如翻江,如倒海,可這口冤枉氣,卻總是吐不出來(lái)。盡管我閉上眼,眼前仍是那幾個(gè)紅圈圈、紅叉叉,心里就像蒙了一層灰,我便開(kāi)始反思,這次為什么會(huì)考差呢?原因太多了。要把我的毛病一個(gè)一個(gè)地糾正,那要花多久啊。在茫然中,那幾個(gè)紅圈紅叉又浮此刻我的腦海里,我轉(zhuǎn)念一想,何不從這些圈叉之中尋找錯(cuò)因,再逐個(gè)改正呢?

  如此一來(lái),我便開(kāi)始著手于我的錯(cuò)題了。從此,只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過(guò),我都要打破砂鍋問(wèn)到底,將其來(lái)龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯(cuò)題,就相當(dāng)于一個(gè)不大的挫折,戰(zhàn)勝它并不難;既然小挫折都已經(jīng)一一克服,大的挫折又從何而來(lái)呢?漸漸地,我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而,這些挫折在我的.眼里,已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了,而是那令人奮進(jìn)的紅色。如今,當(dāng)一個(gè)挫折如頑石般從天而降時(shí),我不為其阻撓,卻迎難而上,把它當(dāng)成一個(gè)紅彤彤的墊腳磚;前面若是一座嶙峋陡峭的石山,在我眼中,那就是一個(gè)由一塊塊紅磚砌成的階梯,助我步步高升。

  可是,那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料,如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊,湊成的“階梯”,不是歪歪扭扭、不成形狀,就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的,正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥,沒(méi)了它,得到的可是是一堆零散的積木。

  挫折,在我的心里已不再是灰色的,而是醒目的,進(jìn)取的,鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折,在我的努力下,在我的心中改變了色彩,給我?jiàn)^發(fā)向上的力量,就像詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)的:“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。”

我的挫折的作文 篇9

  俺是巨蟹座的人,這個(gè)星座沒(méi)啥特點(diǎn),唯一的就是在逆境中成長(zhǎng),會(huì)成為越挫越勇的人。

  我曾問(wèn)過(guò)一些人:你喜歡挫折嗎?結(jié)果大多數(shù)的回答是:不喜歡。也對(duì),誰(shuí)會(huì)喜歡挫折呢?誰(shuí)不期望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順?可是,在生活中,天不是永遠(yuǎn)的晴朗,海面不是永遠(yuǎn)平靜,天空不是永遠(yuǎn)湛藍(lán),連彩虹也不是永遠(yuǎn)的五彩斑斕!

  我是一只不起眼的丑小鴨,但我相信我也是從天鵝蛋中出來(lái)的。也許,我此刻還沒(méi)有變成高貴、美麗的.白天鵝,但我最終會(huì)升華的。

  安徒生經(jīng)歷過(guò)挫折,但最終成為了“童話大王”;愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折,但他為人類(lèi)發(fā)明了電燈;劉偉,他的雙臂截肢,但不也踏上了維也納音樂(lè)大廳的金黃色地毯了嗎?

  我喜歡挫折,這不光是因?yàn)槲沂蔷扌纷,還因?yàn)槲蚁嘈糯煺凼且粋(gè)多面體!它能使意志薄弱的人沉淪,也能使意志堅(jiān)強(qiáng)的人更加頑強(qiáng)!

  挫折能豐富我們的人生,磨煉人的意志,我開(kāi)始相信星座論,我就是一個(gè)越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——

  “叮叮!,上課了,我信心十足地拿起考卷,神態(tài)自若地答起來(lái)。我覺(jué)得我必須能得高分,可結(jié)果卻不盡人意。此刻回想,當(dāng)時(shí)真有眼高手低了。因?yàn)槲业玫降挠植皇亲罡叻,突然想起了千年老二:A亞軍,我是否有點(diǎn)像他?

  但我并沒(méi)有像他一樣沉淪,仍舊覺(jué)得自我必須會(huì)超過(guò)這個(gè)第一名。我快馬加鞭,準(zhǔn)備向新的起點(diǎn)出發(fā)。挫折,是苦的,在我手中,它也許就變成了甜的;挫折,是黑的,在我手中,它也許變得五彩斑斕!

  同學(xué)們,讓我們做意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志,千萬(wàn)別做它的奴隸呀!

我的挫折的作文 篇10

  每個(gè)星期三,我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課,回家也是沒(méi)必要的了,會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以,我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。

  一天下午,天空陰沉沉的,看樣子,隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來(lái),而早上卻是明朗的天空,我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門(mén)口接我,抱著雨一時(shí)下不下來(lái)愿望,我一出校門(mén),對(duì)門(mén)口的家長(zhǎng)一眼都不看,就奮力直穿出人群,以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上,突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨,當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí),門(mén)已被鎖上了,我一下子傻了眼,!這可怎么辦?媽媽一定是去接我了!我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著,腦子頓時(shí)一片空白,怎么也想不出好點(diǎn)子,走著走著,想到:媽媽等不到我一定會(huì)著急的,我撓著頭皮,一副無(wú)奈。

  突然間,對(duì)門(mén)的小周阿姨引起了我的注意,咦!現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了,有了電話,無(wú)時(shí)不刻可以溝通,我的臉頓時(shí)化悲為喜,我那顆煩惱、焦躁的心,也因?yàn)殡娫挘o它抹上了一縷快樂(lè)的光彩,充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的'辦公室,笑道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)能借打一下電話嗎?”小周阿姨十分熱情,我拿起電話,就撥打了媽媽的手機(jī):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)到辦公室了,你快回來(lái)吧!”我?guī)еβ暋芭尽钡匾幌聮炝穗娫。我又一次在走廊上走著,心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽(yáng)光又重現(xiàn)在了我的臉上,

  人的一生中,一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們,但我們不能坐以待斃,也不能過(guò)于急躁,要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。

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