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成長(zhǎng)挫折作文

時(shí)間:2026-04-09 02:46:00 挫折

成長(zhǎng)挫折作文3篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)挫折作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)挫折作文3篇【優(yōu)選】

成長(zhǎng)挫折作文 篇1

  在人的一生成長(zhǎng)中,最重要的不是成功,而是挫折。

  鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯拢寫(xiě)出了許多世界聞名的`曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會(huì)成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。

  挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)愛(ài)迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒(méi)水,第二口井﹑也沒(méi)水,挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

  挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒(méi)有下一步了。

成長(zhǎng)挫折作文 篇2

  人生就像一趟驚險(xiǎn)的旅程,如果人生沒(méi)有挫折,那你的人生會(huì)顯得平淡無(wú)味了!在挫折中我們學(xué)會(huì)了什么?我們?nèi)舯淮煺蹞舻埂⒌沟夭黄穑覀冞能夠享受豐收的果實(shí)嗎?

  某天的手工課,老師說(shuō):“你的作品是全班里面最平凡的一個(gè),所以你必須接受該有的懲罰。”然而,這個(gè)懲罰讓我感受到十分的挫折,我先前熬夜精心制作的心血 并沒(méi)有獲得肯定,我心里瞬間覺(jué)得努力還有用嗎?可是老師來(lái)告訴我:“制作作品要經(jīng)過(guò)細(xì)心、耐心的琢磨,需要非常多的時(shí)間,才能激發(fā)出無(wú)限的光芒。”老師的話(huà)鼓舞了原來(lái)想要半途而廢的我,老師像是我的打氣筒讓我拾起無(wú)比的信心,經(jīng)過(guò)了這次挫折,讓我更知道馬馬虎虎、走馬看花、臨時(shí)抱佛腳都無(wú)法成就無(wú)限的光芒,所以我未來(lái)一定會(huì)更加認(rèn)真的準(zhǔn)備。

  吳寶春先生一直以來(lái)心里面有很強(qiáng)大的成功驅(qū)力,他比別人更多不怕失敗跌倒的信心,他比別人更強(qiáng)烈喜歡制作面包的熱情,在他出人頭地的那一天,他也學(xué)習(xí)到了要幫助這個(gè)社會(huì)發(fā)展有機(jī)的食物、面包,所以他重新靠著自己的雙手、雙腳在山上鄉(xiāng)野尋找伙伴共同開(kāi)發(fā)有機(jī)食物,縱使努力的過(guò)程有艱辛、大風(fēng)大浪、許多的不認(rèn)同,吳寶春先生仍然相信烏云的背后一定有明亮的陽(yáng)光,他堅(jiān)信自己的`信念,他要幫助這個(gè)世界尋找對(duì)人類(lèi)有益的食材,挫折是他下一次成功的根基,有了跨越挫折的經(jīng)驗(yàn),他會(huì)一直朝著信念努力下去!

  在挫折的過(guò)程中可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但是在挫折中也可以學(xué)習(xí)與同伴互相切磋,累積自己的經(jīng)驗(yàn),如果有一絲絲希望,我們都不要放棄,找出適合的方法克服人生的難關(guān),做出更漂亮的成果。林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人。”有準(zhǔn)備面對(duì)挫折,走出挫折,才是成功的人生。

成長(zhǎng)挫折作文 篇3

  雄鷹用犀利的目光戰(zhàn)勝黑暗翰翔于蒼穹;蒲公英舍棄那不舍的情懷去放飛希望;溪流不懼高山險(xiǎn)灘的阻礙,奔涌流淌。

  這些終生都在飛翔,漂泊,生生不息流淌的生命,不懼來(lái)自風(fēng)雨,黑暗,高山的阻擋畢生追隨心中的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌糜赂颐鎸?duì)挫折,迎接陽(yáng)光射入心房的溫暖。

  面對(duì)挫折,司馬遷著就《史記》;面對(duì)挫折,蘇武擎節(jié)守候;面對(duì)挫折,李白舉杯對(duì)月,范仲淹登樓望遠(yuǎn),蘇軾對(duì)江吟嘆!挫折,不過(guò)是人生路上的一塊石頭,是你向夢(mèng)想追逐路上的墊腳石,我們有勇氣直面挫折!

  霍金、海倫·凱勒、保爾、貝多芬、黃美廉,他們無(wú)一不是人類(lèi)的精英,他們身殘志堅(jiān),用不屈與堅(jiān)強(qiáng),還予跌宕的生命一個(gè)自信的笑容,給予挫折一個(gè)最沉重的打擊。霍金用思維的飛躍,穿過(guò)地球發(fā)表令世人震驚的理論學(xué)說(shuō);海倫·凱勒用其獨(dú)有的對(duì)黑暗與挫折的那份感知,著成《假如給我三天光明》,化筆為利劍,沖擊著黑暗的法西斯統(tǒng)治;黃美廉昂起頭顱,露出笑容,面對(duì)挫折莞爾一笑,珍惜自己擁有的一切美好;貝多芬用雙手編造生命的真諦,指尖流淌的.音符,美妙輕盈中透著他對(duì)生命的那份堅(jiān)持。他們用行動(dòng)扼住生命的咽喉,打破挫折的城墻,邁著堅(jiān)毅的步伐,高唱著生命之歌。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)血脈賁張著的生命,挫折的高墻也會(huì)轟然倒塌,挫折只不過(guò)是一個(gè)“紙老虎”,又為何畏懼這一個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)斗力的東西呢?挫折的強(qiáng)大,是人面對(duì)失敗時(shí)可笑的構(gòu)想,意想著高墻堅(jiān)固般的挫折,讓我們不要再去思索不前,放下一切,用如拳頭般堅(jiān)硬的意志去擊垮挫折,用鋼鐵般不屈的精神去與挫折頑強(qiáng)抗?fàn)帲泵娲煺郏憔蜁?huì)享受到挫折帶來(lái)的一切積極力量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)康莊大道就在眼前,繁華錦繡將會(huì)簇?fù)碇恪?/p>

  雄鷹在蒼穹里拼搏,蒲公英在春風(fēng)中飄散,溪流在土地上流淌,一切只為駐足在那夢(mèng)想的天空中,彩虹只為暴雨后綻放,陽(yáng)光只為沖破陰霾照亮大地,挫折,請(qǐng)勇敢面對(duì)。

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