(合集)成長的道路作文400字
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的道路作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

成長的道路作文400字 篇1
在我成長的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風風雨雨,在我成長的道路上作文。
媽媽告訴我:一歲時,我學走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開心的表情。但是,經(jīng)過漫長的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點,因為沒有它,也許現(xiàn)在還不會走路。
在我三歲時,上美術課,自己想畫什么就畫什么,于是,我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的.領帶時,怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫……,小學四年級作文《在我成長的道路上作文》。我沒有放棄,終于,在快下課時,畫出了自己認為最好的領帶。
在我五歲時,因為搭積木時少了一個支架,就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表揚呢,可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。
前年,我英語考了96分,很是得意,便驕傲起來。于是,在去年初,英語“唰”地降了下來,只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來,又取得了91。7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的含義。
成長的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長的道路上會永遠閃爍光芒。
成長的道路作文400字 篇2
從小學開始,我們就學過魯迅的文章,被他的文章所感染。魯迅,成長,中的,道路
在成長道路中,是魯迅牽著我們的手,教誨我們人生的真正意義,使我們不斷成長。在成長的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字,牽著我們的手,告訴我們要不斷改變中國人的國民性,使中國人不再愚昧無知,不再麻木落后。他想說的話沒說完,想做的事也沒有做完,想看的都沒有看到,就離我們而去了。但他牽住了我們的手,更牽住了千千萬萬有良知的中國人的'手。他告訴我們要奮斗,不妥協(xié)、不低頭,要抗爭、要自強。他通過他的手傳達了他的思想,使我們在人生之際剎那間明白了方向,有了韌性與信仰。
作為一個世紀后的我們,為您的生命的短暫而惋惜,生活在封建黑暗時期的您——魯迅,以文章為利劍,抒發(fā)了自己對當時封建專制的不滿,你筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻又不自命清高;你的幽默中閃爍著睿智與深刻,憂憤中蘊含著一顆深沉的愛國之心啊!
您不僅僅是一位思想家、文學家、革命家,同時,您還是一位出色的孝子,在自己父親生病的時候,你立志學醫(yī)救父親。
一百年前,面對殘酷的封建剝削和壓迫,魯迅以犀利的眼光看透了那個吃人的時代,無畏地向渾濁和腐朽的封建社會發(fā)出挑戰(zhàn)。
魯迅屬于中國,同時也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了,但他卻牽著中國人民的手,一步步邁向中華民族偉大復興的那一天!
成長的道路作文400字 篇3
在我成長的道路上,有成功的事,有做錯的事,其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。
那是二年級的時候,有一天,我爸媽都出去了,我一個人在家睡午覺,正睡著香呢,一陣電話鈴聲把我從夢中驚醒,我拿起電話煩躁地說:“誰呀?不在!神經(jīng)!” 我“啪”地一聲掛掉電話,氣鼓鼓地睡覺去了。4點多鐘媽媽回來了,問:“有沒有人來電話?”“有!是位阿姨,那人真煩,把我的午覺給攪了,我把她給罵一 頓,心里好多了。”媽媽說:“你這孩子,怎么能這么對待那位阿姨呢?”我說:“那又怎么樣?誰讓她打攪我的午覺的!不給她點教訓還真不行。”媽媽說:“壞 啦!那位阿姨是媽媽的客戶,肯定會……,你這孩子,真不懂禮貌。”媽媽顧不上管我了,趕緊給那位阿姨打電話,誰知那位阿姨不肯合作,理由是:“就憑你家這 小姐,你連教育都不教育……”
媽媽掛上電話對我說:“孩子,你要懂禮貌,這不,剛才那位阿姨不肯找我簽單,媽媽就沒事干,這樣下去,你吃啥,喝啥!”我想:對呀!媽媽要是沒有工作,我 怎么生活呀?從此,我下定決心要改正不懂禮貌的.毛病,還買來好多懂禮貌的書。后來,有一天,電話鈴響了,媽媽正在做飯,不方便接,我拿起電話說:“你好! 請問您找誰?請稍等。”又是找我媽媽的電話,我把媽媽叫來,媽媽接完電話說:“電話那頭夸你有禮貌呢!媽媽又有事干了,太高興了。”
成長道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的!
成長的道路作文400字 篇4
在我成長的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我,與我一起玩耍,與我一起學習……當我遇到挫折時,他們鼓勵我:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?當我失敗時,他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……
記得在一個星期天,我做數(shù)學習題時,遇到了一道難題,左思右想,可還是不會做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開始玩了起來。過了一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè),催我快點寫作業(yè),我邊指著那道不會做的題,邊說:“這道題太難了,我,我……我不會做。”爸爸嚴肅地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房,埋頭思考。咦!原來如此,我很快完成了作業(yè)。
還有一次,我的語文成績不夠理想。發(fā)試卷時,我看到別的同學都考了九十幾分,個個都很高興,我非常羨慕他們,而且覺得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的`。這時,李老師發(fā)現(xiàn)了我,向我走來,親切地問:“怎么,沒考好?”我點了點頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿了恐懼感。“不要灰心,陽光總在風雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽后,感到一束陽光直射我的心田,讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心:努力學習,不辜負老師對我的信任!
啊!在我成長的道路上,許多人都幫助著我,讓我感到無比溫暖、高興!我也一定會努力,走好每一步,繼續(xù)前行在成長的道路上!
成長的道路作文400字 篇5
感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩蕩的時代,感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏歷史,駛出了一道雋用的知識波浪濃縮的本本精華,讓我陶醉快樂。
獨處時,我總喜歡坐在窗前,在月亮的照耀下閱讀,體味著孤星殘月,安適靜謐,風在耳邊拂過,我從書中尋找著生命的奧秘,品味著歷史的滄桑,文明的進步,睿智的竊語,人格的偉麗,臉上滿是流瀉著幸福的微笑,品味著一本書,就像含著一口青菜,滿口的香氣,讓人不知所措,而其中的快樂也只有品著獨具。“學而不有,為而不持,功成而不居。”這是理智的品讀,從這圣哲的警句上,我正無限的馳騁思維,新年從這里展翅。“山不厭高,能成其大,水不厭渾,故能成其多”這是敏感的品讀,從這無聲的描寫中,鴻儒的`墨跡蕩滌的世俗風雨,智慧的翅膀長出了妙筆的生花。“采菊東籬下,悠然見南山。”這是休閑的品讀,不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情,就像清云朗月,清風流雨,在此時都化作為義傷安謐,一縷和煦。
“抹花謝了春紅,太匆匆,無言朝來寒雨晚來風。”品書只在字里行間,真是“別有一番滋味在心頭。”
書籍帶給我無限的樂趣,有時想梅蘭斗雪般清麗,有時像江河咆哮般一瀉千里,我感于樂在其中,品余其樂,樂于其樂,賞于其樂,最后便是融于其樂。
聆聽書之韻律,品書之樂趣,真不愧是人生一大美事。
成長的道路作文400字 篇6
在我成長的道路上經(jīng)歷過許許多多的事,轉眼間已經(jīng)十歲了,獨立這個問題一直使我記憶猶新。
小時候,我們都是父母陪伴著睡覺,但這絕對不可能無限期,我們漸漸長大,需要有自己獨立的空間。而獨立睡覺對我來說卻是“啞巴吃黃連,有苦說不出。”從一歲開始一直到六歲,媽媽和爸爸都沒有提到過獨立這個問題,可是在七歲時媽媽就不停的告訴我要開始獨立了,不能總和大人睡,同時也不斷地讓我自己睡。
我也嘗試過,可是只要我一個人睡,就怎么也睡不著,翻來覆去,胡思亂想,每次除了妹妹,全家人都被我打攪的睡不好覺。
于是,這樣的夜晚不知過去了多少個,也更不可預知這樣的夜晚什么時候才是一個終點?
我自己也想著怎樣克服,可是卻不知從哪里做起,就這樣三年過去了。不知怎的`,十歲生日過后,我就有了巨大的改變,我變得獨立了,媽媽也不說我了,我自己睡覺也已經(jīng)習以為常了,現(xiàn)在才感覺到媽媽說的“自己睡很舒服!”
現(xiàn)在每當回想起“獨立”這段經(jīng)歷,我就覺得我真的長大了,并且這段經(jīng)歷也是在我成長的道路上不可缺少的。
成長的道路作文400字 篇7
在我成長的歲月里,有許多許多的快樂記憶。這里面,有喜、怒、哀和樂,含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖,吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊,讓人難以忘記。
一次,我到花園邊去玩兒,發(fā)現(xiàn)許許多多的同學都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋,于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了,我像一只剛剛學會飛的小麻雀一樣,活蹦亂跳。經(jīng)過一個月的精心挑選,終于買回來了一雙品質好,還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口,我便迫不及待的`打開車門,拿著滑冰鞋去小花園練習。我媽媽給我穿上滑冰鞋,很謹慎的扶著我的手,讓我往前滑。一個淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去。“啊!我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫,臉上的神情無法形容。“沒事吧?啊?”媽媽連忙看了看。“沒事兒,一點兒皮外傷,算不了什么。”我說。于是我在爬起來練。就這樣,經(jīng)過一次次的失敗,我終于學會了!從這時起,我懂得了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
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