人生道路作文(合集)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的人生道路作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

人生道路作文 篇1
路,不是平坦的,更不是單一的,它總會出現"十字路口"。當你遇到這番選擇時,放棄什么,選擇什么,全然掌握在你的手中,而那放棄的必將是你選擇的所付出的代價。
對于選擇,有些人在暮年后后悔萬分,有些人則終生無悔。因為他們在選擇時考慮到的不僅僅是自己,還有整個民族的命運!就像魯迅先生,在早年的求學過程中于日本發生的一切一切,讓他不得不面臨學醫、從文這兩個選擇。為了中華民族之崛起,炎黃子孫之清醒,他亦然放棄學醫,執筆從文。這個把國家放至第一的選擇正是他一生成就的開端,也正是對國家的熱愛才造就了中國近代文學史上的一顆巨星!否則,歷史的篇章上就不會留下他——魯迅的大名!由此,我們可以感悟到個人人生之路的選擇因以國運為重,因為個人的命運與國家的命運是息息相關的.。
但在我們面臨人生之路的選擇時,有時自己的喜好也能使你成就一番事業。美國著名哈佛大學的一個學生中途綴學,選擇用他熱愛的電腦在市場上另辟天下。結果他成功了!盡管他選擇的這條路充滿艱辛和困難,但這條路上處處撒滿了他的喜悅,因為這是他的愛好,他心中神往的夢!成功的選擇讓他快樂地攀上充滿困難挫折的勝利頂峰,更造就了這世界上獨一無二的他——擁有"電腦天才""微軟之父"美稱的世界首富比爾·蓋茨!可見,我們的愛好可以讓我們選擇正確的人生之路,從而將我們的人生改變,讓我們從平凡趨向偉大,甚至在歷史這個華麗的舞臺上留下光輝的倩影!
人的一生十幾個春秋一晃而過,我們只來得急認真、傾盡全力的走完一條路。在走上這條路前必會面臨選擇,在選擇時,切記要謹慎,要源自于心,更要不違自己的意愿!這樣,在我們回首前塵時,才會無怨無悔!
人生道路作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來教育學生,他們把最美好的青春獻給了事業,他們用生命詮釋了什么叫責任。他們是教師,人民教師,他們平凡而又偉大。
進入高中以來,我認識了許許多多的老師,其中他是我最尊敬最喜愛的老師,他給人的印象是那么樸素,她有一頭如墨的長發,中等身材,但很瘦。假如來一場大風,他隨時可能會被吹走似的。但事實上,他卻像竹一樣,那么堅韌不屈。他的背影永遠那么筆直,永遠那么神采奕奕,朝氣蓬勃,有一種自然的魅力。他的眼神極為特別,經常戴著一副眼鏡,他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈,像夏夜晴空中的星星那樣明亮,又像深秋清晨樹葉上的露珠那樣晶瑩。
然而,他在我心中是不平凡的。
我喜歡他的教學方法,喜歡他獨特的見解,喜歡他嚴中有愛的態度和對工作負責的精神。在課堂上,他非常認真的講解,耐心是他上課必不可少的,要把我們不懂得解釋的清清楚楚,不能隨便就過去了,要仔細用心的教好每一節課。有時還給我們講一些故事,大家聽得津津有味,就像是一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。她用笑容面對我們,使我們的心情放松,提高學習的效果,即使是在外面受了氣,上課也從不會在我身上發脾氣,他會正確控制自己的情緒。他把知識傳授給我們,更多的是教會我們學會做人的道理。
他與我們像朋友一樣相處,像親人一樣關心,不曾忘記,我生病的時候,他曾和藹可親的關心我,不曾忘記,我因每個原因而遲到的時候,他曾理解諒解了我,不曾忘記,他為我們默默無聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早,不論春夏秋冬。有時我們惹她生氣了,他還是像往常一樣盡心盡職,對我們非常負責,對每個人都平等,不偏愛或鄙視學生,他能正確認識每個學生的差異與閃光點,不但單拿成績去衡量學生,在我看來,他是一位稱職的班主任,他有自己的家庭,難道他不想陪著自己的孩子嗎?難道他不心疼自己的孩子嗎?不是不是,雖然他有溫馨的`家,他愛他的孩子,但是他心里想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子,到學校看著我們,他又何嘗不想多陪著他的孩子,可是為我們,他放棄了與孩子在一起的時光。我想說一聲:“老師,您去休息,放心吧,您對我們的愛,只有我們自己知道,我們不會辜負您”。
她還很維護我們的自尊心,即使同學犯了什么錯誤,他也從來不不當著同學們的面批評某個同學,而是在私底下循循善誘,就事論事,是我們在不知不覺中建立自尊。因為他認為,自尊心是孩子成長的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我發展的內在動力。在這里,我想對老師說謝謝您曾經對我的鼓勵與批評,沒有您的鼓勵,我不會對自己充滿信心,沒有您的批評,我將不會認識到自己的錯誤。他把自己的青春奉獻給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲白發,僅僅是那因為粉筆而侵蝕而生繭的手,他在我心中是那浩瀚無邊的宇宙中一顆永不滅的星星,照亮我們前進的道路。
他就是我們可愛的“老班”——***老師。
人生道路作文 篇3
俗話說“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時朋友和家人經常會和我們說的一句話。以此來安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中,這句話也是很受用的。
人生的道路并不是一條走到最底端,在走一段直路后便遇到了十字路口,由此進行選擇。而往往在這個時候,我們都比較迷茫,那么屬于我們不同時期的人生道路該怎么選擇,怎么走呢?
作為一名高中學生,我相信我們的人生道路那便是攀登上那個叫大學山峰的山頂。努力學習便是為這條道路所鋪設的泊油路,讓我們可以在此道路上平坦的走下去。坎坷不堪的情況下,我們也不是沒有面對過,堅持那份信念便是成功的動力。學生的人生道路是學習。而作為在工作中的成年人,例如我們的家長,他們的人生道路便是努力工作,讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風景。當體驗人生百味之后,回頭看看這條道路,,便是在欣賞我們努力建設的風景。
其實人生道路的選擇是很難的。當我們瓜瓜墜地的那一刻起,我們的人生道路并不是鋪設好了的,而是靠一次又一次的選擇才鋪設成功。不懂事的.孩子最先選擇是父母安排的,有些孩子贏在了起跑線上,而有些便沒有那么幸運。其實這并不影響什么,只是心態問題。笨鳥先飛嘛,就算輸在了起跑線上也可以再未來的道路上煥發光彩。隨著年齡的長大,選擇便越來越獨立,父母會參與,但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥,想要擺脫牢籠,飛向那片無拘無束的天空。而由此來主導我們人生的道路。這樣我們可能會走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家長朋友老師的指導至重要。
人生道路的行走是一個漫長的科目,是需要我們好好去修去學。并不是你想讓他怎么鋪設就怎么鋪設的,意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛,去努力的尋找道路的正確方向。努力去創造屬于自己最美好的人生道路。
人生道路作文 篇4
不知不覺,我們已經升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進新班級的門口時,我們面對著嚴肅的老師與陌生的同學時都感到緊張,可是自從遇見了她我們都一個個活潑起來。
她是我們的英語老師,在課余時間我們都親切的稱她為波波,我們與她的關系很好。在課上我們班級有幾個男生非常調皮,總是與她開玩笑,她從來都不生氣,有時還接上一句呢。英語課上我們永遠是輕松的,但是我們班的同學有時會把她氣哭,但是她從來都不怪我們,我們經常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺得很溫暖。我們兩個班的同學都很喜歡她,把她當大姐姐一樣談心玩耍。
可是她走了,就在那一個清明節,正在我們學校舉行拔河比賽時、玩的開心時、放假時,她告訴我們她要走了,不過會回來看我們的`,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開。一年已經過去了,可她沒有回來,我們也有了新的英語老師,曾經我們還抵觸過那個新老師。
在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過去堅持下來,那一刻我明白了人生的哲理與真諦!
人生道路作文 篇5
人生可能是華麗杰出的,也可能是普通無華——更可能是悲催辛酸的。但是,只要你努力了,你盡力了,都會像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來,并且劃出一道優美的弧線再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰,演繹了一幅“忙碌的白領”的畫面。這樣的一個表演也許表明了,他長大后想當一個普普通通的上班族,過著一個幸福美好的小康生活。以及他那個“呼哧呼哧”一路小跑的表現,正好是當今的現象,真是惟妙惟肖。
我再說說我自己吧!我演了一位特種兵在作戰時的情景,很多人都認為我以后想當兵。我聽了不禁發出感嘆:“愚蠢的地球人呀,你們的'理解能力還是像20萬年那么差!”雖說我演的是一名特種兵,可是我想當一名演員,哈哈,沒想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法,她走著走著忽然摔倒了,但她站起來了。我認為這種遇困不棄的品質值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀!
人生道路作文 篇6
所謂成長,便是一個不斷前行在人生路上的過程。
——題記
湖南省長沙市麓山國際實驗學校C1403班 楊欣瑤
每個人一出生起,便不可避免地走上人生這條路,在這路上,我們曾笑過,也曾哭過,我們曾驕傲過,也曾失意,我們曾成功過,也曾失敗過,我們曾相遇過,我們也曾分開過……
還依稀記得小時候,每當回到樓下,都是奶奶率先蹲下,等我爬上她的背,才緩緩地直起身子,眼前晃過的是一階階樓梯,耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒,就這樣一階,一階又一階,六層樓就在這靜靜中溜走了,奶奶的背是那樣的寬厚,那樣的溫暖。轉眼間,我已經上幼兒園了,每天放學回家時,奶奶不會再像曾經那樣背我了,而是用她那雙并不怎么柔軟,反倒是結滿老繭的手包裹住我的'小手,一步,一步地牽著我向上爬。每當我累時,我們都會停下來,奶奶會靜靜地等著我,而六層樓,又在不知不覺中上來了,奶奶知道人生的路都得自己走,可以扶一扶,牽牽,但不能替代,我走不動時,奶奶的鼓勵,讓我信心倍增。
又過了幾年,我上小學了,此時的六樓對于我已經不再是那么的高不可攀了。可每當與奶奶一同回家時,我還是會用手挽住奶奶,講幾件校園趣事,唱兩句新學歌曲。六層樓,便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過去了,有時奶奶腿腳不便,我還要順勢攙扶一下她。
光陰似箭,日月如梭,如今的我已經小學畢業了,六樓對于我來說已經是一眨眼間的事,可每當我上樓時,都會想起那張并不寬闊卻很溫暖的背,那只并不柔軟卻可信賴的手,那位并不健壯的她——我最親愛的奶奶。可她早已在一年前永遠離開了我們,坐上了去天堂的單程車。是她,見證了我的成長,幫助了我的成長,從背到扶再到被攙扶,她感到十分欣慰,似乎完成了一大人生使命似的。
在人生這條路上,我們終將遇到很多人,很多事,我們終將慢慢改變,外貌、心靈、思想,可唯一不變的,是我們堅持且堅定走下去信念。
人生道路作文 篇7
天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:
他在工作時專心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著火了,趕快出來吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進來把他拉出去,恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的第一位出場的朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認真,專注。
下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來。看!機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去,監視著敵人的一舉一動,不要小看他,年紀雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。
在我所學的詩詞中學到他的`最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬卷書,行萬里路。”年少時游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的慷慨,還有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。
其實我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見人愛的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯,等等等等。
他們在我遇到困難時默默的給我幫助,在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助,給了我學習的機會,也漸漸讓我成熟。其實只要你認真發現你身邊也有很多這樣的朋友!
人生道路作文 篇8
人生路上,不可沒有朋友。有朋友,就如同在你前進的道路上,一路平坦;如果你沒有朋友,你的人生道路將會布滿荊棘。有句詩:海內存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個“月”字組成。就像叫一個朋友,要通過幾個月去相處去了解這個朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個朋友,你的朋友的朋友便會與你交朋友。這樣一來,朋友的朋友的朋友也會與你交朋友。這樣,慢慢的去擴大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經聽過這樣一個故事:一個人,因為家里的一點事,急需用錢。他給自己的朋友打了電話,自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個朋友家里出了事,這個人就去給他借錢,結果呢?借到了很多的錢,這兩個人的`關系更親密了。
通過這個故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對待你的朋友,你的朋友也會真心對待你。
友,當你和所謂的“朋友”真正的了解對方時,就發展成了“友”。千萬別小看了這個小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個小故事,他們已經是“友”了。不只是通過一些事情,才能體會到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠分不開。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個好朋友,說不定真能幫助你呢!
人生道路作文 篇9
我長大了,所有的山都難不倒我,都被我一一爬過了,很多人既羨慕,又嫉妒。有人會驚奇的問:“你完成了你的人生,實現了你的夢想,有什么秘訣嗎?”我會毫不猶豫地回答:“沒有,這是因為我努力了,只有努力了任何事情都難不倒你,再高再險的山你也能順利的爬過。”
我想請大家記住:“世上無難事,只怕有心人。”只有最好,沒有更好,讓我們共同度過人生中的'點點滴滴,讓我們互相學習,互相幫助,成為形影不離的好朋友!
人生道路作文 篇10
人生的道路上,布滿了那唬人的荊棘,有太多的坎坎坷坷,困難與挫折時不時阻擋著你的腳步,堵住你前方的道路,給你沉重的打擊,讓你寸步難行,遍體鱗傷。但是,在這路的盡頭是無限的美好!你的理想,夢想,都不再是你追求的,都會成真!但,這苦難的道路,可如何前行?它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路。可以讓你選擇你是要步行、騎自行車、摩托車、甚至是開汽車跑車、飛機!兩旁還有大大小小的維修店、補給站、加油站……沒有!什么都沒有!人生的道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕,只要稍稍松懈就會被沖到瀑布底下摔死!那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢?答案是——勤奮與堅持。
勤奮的.作用就是在你摔下來之前看清你的路線,選擇要走哪一條路。以及在你甩下來之后的積極準備和再次向上攀爬的動力,不勤奮的話就會不知道你該如何前進,在遇到困難的時候,勤奮的人大多已見過這種困難因此從容不迫早早做好了應對各種困難的辦法。而不勤奮的人則會慌了手腳更容易被困難打到。而堅持呢則是你用來不斷上攀的動力,也決定了你是否能夠攀到最高點,也是你用來克服挫折與困難的力量,有一些人只有堅持的力量而不勤奮就像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒有一點方向感。而只知勤奮而不知堅持的人則是做什么事都不能做完,虎頭蛇尾、半途而廢就是這類人生活的真實寫照。所以,要勤奮與堅持共同培養。這樣才能在這成功的道路上走的更遠,讓這一條路變得更加好走一些。
在人生的道路上,愿勤奮和堅持陪你同行!
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