道路作文

時間：2026-04-07 15:10:20 道路

【通用】道路作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的道路作文7篇，希望對大家有所幫助。

【通用】道路作文6篇

道路作文篇1

　　我發現了時空道路我發現了時空道路，你們可能不相信，笑話我吹牛皮，信不信由你們，我反正發現了。

　　那是一天晚上的事了。我躺在床上，心想著明天返校要準備些什么。突然，我四周漆黑，我站起來，地面竟變成了高山。我向下一看，下面有很多山，都沒這座山一半高，陸地根本看不清了。我抬起頭來看天空，天空中出現了一條白龍，忽然，又出現了一個大火球，把我愣住了，大火球離我那么近，我卻不覺得熱。我想，這一定是一條密道。我一抬腳正要進去，可又一想，這里面是什么我還不知道。我又收回腳步，猶豫不決。這時，一陣沉重的聲音傳來：“快過來，快過來·····”，我似乎聽懂話中的意思，于是大膽走進大火球。

　　只見無數星星在閃爍，到處飄揚著五光十色的光芒，我眼睛都看花了。我回頭一看，黑暗得什么都看不清。于是，我向前走，前面出現兩條路，一條周圍發著綠光，一條發著紫光。當我走進發綠光的道路時，四周又發生了變化，一片白茫茫當中出現一扇門，我打開門，里面傳來數學羅老師的聲音：“同學們好。”果然，面前出現了同學們一個個熟悉的面龐，大家的`目光朝向我，叫我進去上課，我走進教室，坐在座位上。羅老師開始講課：“今天我們學習圓，同學們都帶了圓規吧！”這時，我心里緊張起來，想回家，因為我什么東西也沒帶。

　　我正著急的時候，四周又變成白茫茫一片。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我聽見商務通的鬧鐘在叫，于是睜開眼睛，發現自己躺在床上，原來剛才只是一場夢。雖然這只是一場院夢，但我相信，隨著科學進步，今后一定出現時空道路。

道路作文篇2

　　也許前方迷霧重重，荊棘遍地，也許它們會扎傷你的雙腳，刺入你的肌膚，但請記住，無論前路多么艱苦，你還能用你熾熱的夢想，照亮你前進的方向。--題記

　　前年一日，大雨傾盆，烏云像在空中飛翔的群鴉一般失去了往日少女般甜蜜的雙眸和棉花糖般綿柔的觸感。只聽見雨水在空中作威作福，落在葉上，行人的傘上，干燥的地上，形成一道道橫著或豎著的淚痕。糟糕的天氣逐漸吞噬了我吃飯的心情。我拖著沮喪的臉向著父親訴苦一般說道：“就不能不去嗎？下這么大的雨！”“不行！”父親的話堅決而果斷。我十分無奈地換上我的板鞋，拿上雨傘，前腳漫不經心地跨出門檻，后腳重重地跺在地上，然后被我的身體拉出來，右手搭在門把手上，隨著右腳的離開重重地將門推回去，只聽見門檻發出呯的一聲慘叫，而后與門緊緊貼在一起。撐開傘，只聽見雨水在傘面上呼嘯、拍打。風無情地欲將那把傘掄起卻又被我死死地攥住。我加快腳步，但感覺腳下雨水夾雜著塵土和樹葉從我身后涌去，終于還是到了飯館，拖著近乎濕透的鞋子和襪子，我與父母走了進去。

　　桌上已經擺好了熱氣騰騰可口的飯菜，我們一家落座，正式開吃。我仿佛饑餓的乞討者，上桌之后便大快朵頤。左右兩手分別開弓，左手拿碗，右手夾飯之后再一把送入口中。就這樣過了段時間后，沉默幾時的姑父開口了：“今天叫大家出來吃飯，一是為了聚一聚，二是為了鋮誠（姑父的兒子，我的大哥）的事……”此時飯桌上陷入了沉默，大哥是我家的第一個大學生，就在今年的高考場上，他以不錯的成績考上了礦大，但是在臨近報名前夕，他卻反悔了，他說他不愿意去讀，這無非是對我姑父頭上潑了一盆冷水。“他說他想復讀，想考×××大學的土木工程專業，我和他媽都操碎了心！今天請大家來就是想請大家想個辦法勸勸他。”

　　飯桌上又是一番沉默，如此的沉寂仿佛外面灰蒙的天，琢磨不定。

　　“娃兒想復讀你就讓他去讀嗎，大不了錢不夠我幫他墊。”一句年邁卻有力的聲音打破了僵局，是舅婆（姑父的母親）。“當初你不是一樣的嗎？你沒有考起大學，整天唉聲嘆氣，你從小就沒有了爹，是我把你辛苦拉扯大，當時你對我說：‘媽，我還想讀書，想讀書！’還記得小時候你說你的夢想是考上好大學讓媽過上幾天好日子，當時你對媽說。你媽我二話沒說，走遍親戚朋友借錢，終于借夠了錢讓你復讀”……“可是這不一樣呀！”姑父說：“鋮誠他現在考上了一所不錯的`大學，還要啥子復讀嗎？這不是浪費我的錢嗎？當初就是因為我執迷不悟，一心想著讀大學，結果兩次都沒有考中，夢想有個屁用！能當飯吃，當錢花嗎？”說完，姑父怒目圓睜，像一頭怒吼的獅子朝著舅婆咆哮，此時外面一道閃電劈開蒼穹，劃破長空。一會雷聲滾滾，雨水咆哮著，洗刷著地面的石板。

　　“哥，當初你沒有考上大學我曉得你心頭對不起舅媽（父親對舅婆的稱呼），我也知道你怕鋮誠復讀會考不起他心儀的大學，但是你我都知道，考起×××大學一直是鋮誠的夢想，他這么多年一直在為這個夢拼搏，他身上也有當年你的影子啊！”“唉，我還不是怕他重蹈我的覆轍，白白浪費青春不說，還失去一次寶貴的機會啊！”說完，姑父便舉起手邊的酒杯，將里面的酒一飲而盡。“你不要慌嗎，鋮誠既然說要復讀，一定是有十足的把握，而且他從小就十分聰明，沒問題的！”“可是……”“你不要在這里可是了，當初舅媽給你這個機會，你就不能給鋮誠一個機會，就算還舅媽一個恩，圓鋮誠一個夢？”說完父親便舉起酒杯碰了一下姑父的杯子，姑父臉上的愁云逐漸散開。“好，就這么辦！”……第二年，大哥發憤圖強，凌晨的臥室燈光才熄滅，第二天凌晨身影就映照在教室空曠的墻壁上，300多個日子的堅守，如愿考上了心儀的大學。就在姑父爭論的那天晚上，雨悄悄的停了，鋮誠選擇好的道路也在雨過天晴后清晰了、寬敞了起來，一直通往夢的遠方。……

　　我想父親的用意并不是讓我陪同來參與姑父家的抉擇吧，我心猛一驚，看了看自己的路，選擇的路上，也迷霧重重，荊棘叢生，也泥濘不堪，路上猛獸橫行，我要以希望為劍，以堅持為燈，到達夢的彼岸！

道路作文篇3

　　一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。對于大自然的美麗，視若不見。他們不許要陽光，不需要溫情，他們只要分數和名次，這是一群迷失了自己的孩子。

　　┄ 題記

　　混混忽忽地，差不多走完了初中的時光，初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里，我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學校組織的補習班補習，也沒有像那些沒得去學校補習班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏，去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。

　　或許，你們會覺得我很墮落，很沒上進心。可我怎樣才能讓你們明白？我已經麻木了，我的細胞已經停止了機械的工作，我討厭那些為了分數和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中，細胞急速的分裂，那是他們機械工作的結果。

　　去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么？為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶，變成國寶值得么？更不值得的是為了分數而犧牲了原本屬于我們自由。

　　身邊的所謂拔尖同學，用分數和名次炫耀著他們得來的光環。那束光太過耀眼，灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。

　　我極度厭惡用分數和名次來衡量一個人，極度憎恨用學識來看待一個人。

　　我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中，不要為了分數而迷失了自我。要記得做一個快樂的人，在自己單薄的青春留一些美好的回憶。

　　雖然好分數是讓自己有個美好未來的前提，但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么？

　　所謂的好生請你們記住了，請不要把自己的分數當成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的`表面虛榮是值得驕傲的事情，所以請不要拿分數和名次當成炫耀的資本。

　　我為你們感到可悲。我可悲你們為了分數而迷失真正的幸福，那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中，可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。

　　后記┄

　　這樣的人是迷失了自我的，這樣的青春是掩藏著可悲的，這樣的人生道路是彌漫著大霧的。

道路作文篇4

　　人生成長的路上一次次的在路上摔倒，又一次次的重新爬起來，偶爾回頭望，發現那些足跡已經讓我成長。

　　成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁，剛剛發下數學測驗的成績，剛好及格的.分數使我十分沮喪，該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱，總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說，失敗了可以再試一次;爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最后堅持一下，你會發現，你能超越自己，僅僅是堅持。

　　“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經意的說出。我轉身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯誤，我覺得我現在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經吸過毒進過管教所，所有的人都認為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床，第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業，毫無疑問，所有的人都認為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統，羅斯福。第二個人是英國的首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。

道路作文篇5

　　人生，就是一條永遠走不盡的道路，倘若真走到盡頭，面對的將是死亡——題記。

　　人生的路上有苦有甜，有的人一生過的是風雨無阻的寬敞大道，有的人卻是經歷過無數荊刺的羊腸小路，這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數人也許會選擇寬敞大道，因為它沒有風雨阻擋。但是，請你告訴我，這種道路到底留下了多少回憶?

　　當你從人生中選擇了一個夢想，你想讓夢想成為現實，就必須努力，就必須越過重重困難，面對一次次的失敗。因為這條跨越夢想的道路，一定會是有許多風雨，有許多挫折的'道路，那便是羊腸小路。一條向往于夢想的，但卻要付出一生的努力，可給予你的卻是無法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道，那么你人生的價值到底體現在哪里，一生面對風雨無阻，你的人生意義又在哪里，又有多少的回憶?

　　人生短暫，在面對自己的人生，必須慎重選擇，當你看到你心中的光明，你就應該朝著它前行，無論前面有多少風雨，都要堅定不移。當你發現你的道路不是這條，不要灰心，不論成功還是失敗，你都有慎重的選擇，努力的對待，即使到頭來是失敗的結果，你也有一段無法忘懷的歷程。當你想起在風雨中面對的辛苦，過后看見五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜，你會想到“不經歷風雨，怎么見彩虹”。

　　人生，就像是風從耳邊吹過，飄向遠方，只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過的流星，轉瞬即逝，只留下一道亮光。我說，那就是人生。或許你并不知道你的人生有何價值，但請不要難過，社會不同情眼淚，上帝只救自救之人。

　　人生的道路，永遠無法數清，你只有珍惜時間，用你的時間實現人生的意義與價值。在你將時間倒退，你會看到無法數清的腳印，那是你留下的回憶……

道路作文篇6

　　讀《塘約道路》有感作文

　　《塘約道路》這本書用報告文學的形式，記述了貴州省安順市塘約行政村黨支部書記左文學，將一個遭遇大洪水災難、瀕臨絕境的山村的村民組織起來，成立農民合作社的故事。塘約道路為農村扶貧工作提供了一個新的模式，新的經驗;為全國社會主義新農村建設提供一個成功的范例，為三農工作提供了一個新思路，為農村未來建設開辟了一個新的路標。

　　百年不遇的洪水席卷了塘約的村莊。瀕臨絕境，塘約的`村民們卻選擇了一條組織起來的道路:以黨支部為領導核心，建立起“村社一體，合股聯營”的新型集體組織。由此，塘約從災難中貧困中崛起。災后兩年，塘約從一個村集體經濟空殼村，變成擁有200萬資產、吸引90%的村民返鄉安居樂業的集體化村莊。放眼中國，太多的村莊遭遇留守、空巢的孤寂，隨著生產和生活開支的無情上漲，還有相當的村民陷入增收難脫貧的困境。

　　作者在書中貫穿了一個觀點：一個好社會，不是有多少富豪，而是沒有窮人。這也是社會主義制度優越性的根本體現。過去我們在扶貧工作中為了追求扶貧資金的經濟效益，往往要求農民有了項目才可以爭取到扶貧資金，結果是扶了村里的強者，漠視了村里的貧困者，這就違背了扶貧工作的初衷。而扶持村集體，集體才有能力幫助貧困村民脫困致富。扶貧工作才能落實到根子上。農民有了集體組織依靠，才能制度性地得到政府扶貧工作帶來的實惠，扶貧工作也才能有一個一勞永逸的長久效果。

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