道路作文(優)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的道路作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道路作文 篇1
書,是什么?書是一盞明燈,它照亮了我們前進的道路;書,是什么?書是一眼永不枯榭的泉水,在我們口渴難忍之時,喝了它,就可以精神百倍地趕路了;書,是什么?書是一臺時光機,帶著我們穿越古代與美好的未來……
二年級時,有一天,我來到了書房,看見妹妹的《聰明的狐貍先生》時,還有一張紙條:私人書籍,禁止偷看。我一看,這件事就是針對我的。我憤憤不平:我又不喜歡看書,為什么要貼紙條呢?但是幼年的好奇心激起了我,便饒有趣味地翻起來。
過了一會兒,妹妹看見了我“偷竊”了《聰明的狐貍先生》,期的上氣不接下氣:“好啊好啊,你不是看到了那張紙條了嗎?怎么偷看?”我的心里十分納悶:不就是一本書嘛,隨便翻一下,有什么大不了的嘛嘛!
不一會兒,我來到了附近的圖書館,“順手抓書”地抓起一本《十萬個為什么》,心想:我肯定不會與書有緣,有什么好看的呢?我見到那些有趣的知識時,便一下子被吸引了過去。可見,書給我們施了“九宵迷魂散”,我的“十萬大軍”一下子土崩瓦解了
我繼續看,知道了軟骨魚與硬骨魚,軟骨魚是閉著眼睛睡覺,像鯊魚、燈籠魚等,硬骨頭魚是睜著眼睛睡覺的,如秋刀魚、小黃魚等。這次體驗之后,我漸漸與書交上了朋友。
我已經會看那些能夠貼近生活的兒童讀物與中國名著了。《窗邊的小豆豆》讓我知道了小豆豆在巴學園那一段美好的生活;《父與子》讓我懂得父親的`和藹可親,兒子的調皮搗蛋;《城南舊事》表現英子在北京度過的快樂童年……《西游記》帶著我們走進一個騰云駕霧、變化多端的傳奇故事;《水滸傳》讓我眼前出現了一個個嫉惡如仇、除暴安良、集正義于一身的梁山好漢,如及時雨宋江、獅子頭林沖、白里跳花張順……翻開《三國演義》,諸葛亮的才華橫溢令我敬佩不已。
古人說得好,“一日無書,百事荒。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我認為,我能快樂成長離不開好友——書。
點評:這篇充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對讀書的喜愛之情。節奏明快,言語詩化,有感染力。
道路作文 篇2
在我們成長的道路上,總會有各種各樣的難題,我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧!
那一天放學后,我興高采烈地對媽媽說:“學校萬歲,老師萬歲。”媽媽說:“什么事呀,把你樂成這樣,快和我講一講吧!”我說:“今天是無作業日。”媽媽說:“原來如此,可你要把資料做完。”“唉,我的命可真苦呀。”我說道。還是聽“老大”的吧!可當我打開資料就已經呆住了,幾乎都是奧數題。于是,我便有想放棄的念頭。可我的腦海里不由自主的浮現出了《七律·長征》這首詩,浮現出了紅軍戰士們經歷的風風雨雨,當我想到“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這句話時,我不由自主地聯想到紅軍戰士們都能走過千里皚皚白雪的岷山,更何況是讓我寫這幾道奧數題呢?
于是,我便思考起來,可的確還是做不出來,只能讓媽媽教一教我。誰知,媽媽竟用兩分鐘就把我教會了,可真神了。然后媽媽對我說:“這些題學會了吧!”我連連點頭。她又給我找了一些這一類的題。雖說我有一百個不情愿,可我一想到紅軍時,就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完,媽媽看完后對我贊不絕口。
這就是我的`困難,你的呢?這個難題使我明白:不管做什么事情,都一定要堅持,想一想紅軍戰士們是怎樣走過岷山的。我覺得紅軍戰士們如果不堅持下去,哪能有我們現在的美好生活,他們就是我心中的英雄。所以我們應該學習他們的這種品質,用我們優異的成績來回報他們,成為祖國的驕傲。
道路作文 篇3
路,人們如此熟悉的一個字眼,這世界上與人最親近的也許就是它了。魯迅先生曾經說過“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,從小到大,我們走過的路不計其數。路,有看得見的地上的路,有看不見的心里的路,真正的人生道路每個人都只有一條,每個人都有選擇的權利。
現實生活中,這條路真的好長好長,長得連我們自己都不知道什么時候才能走到盡頭。并且路上常常會出現一個大水坑,一塊絆腳石,一面懸崖,一片沼澤地……我們隨時都會碰到這些困難,都要去面對它們,去克服它們。當你達到了某種目標,走到了路的“盡頭”時,放眼望去,卻發現在前方又延伸著一條蜿蜒的路,誰都不知道前面的路還會有多遠,前面的坎坷還會有多少。前進其實是件很容易的事,但是,能在功名成就,能在大悲大痛之后繼續前進,卻是一件太難太難的事。所以,很多人選擇了放棄,選擇了逃避,也許真的是因為他們選擇的這條路太難走了,或許他們沒有足夠的信心,認為自己根本不可能走完這條路。畢竟,追求是無限的,是沒有盡頭的。可是他們放棄以后,他們逃避以后,影響了一生的思想和行為,很多人會因此墮落,很多人會因此作踐自己。有的人嗜酒如命,郁郁寡歡;有的人好賭成性,縱欲無度;有的人財迷心竅,利令智昏,甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……
雖然每個人的人生道路都不是平坦的,雖然有這么多人的人生是失敗的,可是仍然有很多人,他們的自信,他們的勇氣,他們的努力為自己創出了一條成功的人生之路。《西游記》這個故事相信大家都不會陌生,唐僧師徒四人經歷了多少挫折,多少酸甜苦辣,可是他們仍然到達了雷音寺,取到了真經,因為他們有頑強的毅力,有堅定的信念,有百折不撓的精神。又如從小被大家公認為“笨蛋”的大科學家愛因斯坦;自幼家境貧困的大畫家王冕;從貧寒中走出的安徒生也是家喻戶曉。他們人生道路的起點都是困惑的`,放眼望去,前面的道路更是迷茫,如果他們不努力,大概今天世人就不會知道他們的名字,沒有人會敬佩他們的才學,當然他們也不會走向這成功的彼岸。
路是人類改造自然形成的歷史軌跡,路是勇敢者披荊斬棘開辟出來的。路是曲曲折折的,世界絕沒有筆直的陽光大道,世界上絕沒有兩條完全相同的。人生的路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水,只要我們永不停息,不懈奮斗,人生的新境界就在眼前。
道路作文 篇4
海子說:“永遠是這樣,風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。”是的,漫漫人生中路,看似一條路的終點亦是另一條路的起點,道路前面還是道路。
道路前面還是道路,我們要拋開所得的名利和榮譽,沿著前方道路繼續行走。“雜交水稻之父”袁隆平,他身上有各種各樣的榮譽,但他卻從不為榮譽和財富所累。70多歲的他本該頤養天年,但他依然堅守水稻線忘我地工作,風雨無阻,為了讓雜交水稻走向世界的科學理想而奮斗。他曾說過:“搞科研如同跳高,跳過一個高度,又有新的高度在等你。”是啊,就像人生之路一樣,走完了這一條道路,又有新的道路在等著你。我們只有拋開榮譽、名利這些包袱,在新的旅途里才會走得更輕松更遠。
道路前面還是道路,我們要不斷開拓進取,創新探索,尋求更大的成功。牛頓是世界近代科學技術史上最偉大的物理學家、天文學家和物理學家,他的科學貢獻已成為人類認識自然的里程碑。牛頓非常謙虛,永遠保持永不滿足的`進取精神。他借鑒前人的研究成果,經過不懈努力,建立起一座宏偉壯麗的力學大廈。牛頓在臨終遺言中說:“我不過就像是一個在海邊玩耍的小孩,為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對于展現在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒有發現。”牛頓告訴我們:人生之路沒有盡頭,沿路的美好風景永遠也欣賞不完,我們要繼續探索前方道路,去發現去欣賞更瑰麗的景觀。
道路前面還是道路,我們要踩著現在所取得的勝利,登上成功的最巔峰。在我們平時的每一次考試,取得勝利時,我們不要驕傲自滿,得意忘形,不思進取。我們的道路還沒有走完,現在所取得的成功不足掛齒,道路的前方有更大的成功在等著我們,還有很多很多未知道的路在等著我們去探索。山重水復又一村,革命尚未成功,我們仍需努力!
或許道路上會充滿坎坷與艱辛,布滿荊棘;或許道路上會充滿榮譽和鮮花,掌聲不息。但不管是什么,我們都不能停留。無論是懼怕困難還是留戀美好的都將成為我們的羈絆,我們要克服艱難險阻,拋開榮譽鮮花大步向前邁,因為道路前面還是道路!
路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索!道路前面還是道路,人生沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。
道路作文 篇5
關于路,人們說得很多,不同的說法表達了不同的理解,不同的理解暗示出不同的經歷,而不同的經歷鑄就不同的人生:
有人說,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路;
有人說,路,就是從沒有路的地方走出來的,從只有荊刺的地方踩踏出來的;
有人說,車到山前自有路;
有人說,條條大路通羅馬;
路很實在,也很飄渺,邊遠山區的羊腸小道是路,寬闊平坦的國道主干線是路,就連民航的空中的運行“軌道”也可以說成是路。小孩子說,路是一層層淡黃色的泥土,是一塊塊青黑色的巖石;中年人說,路,是成長的腳步,使你從小走到大;老年人說,路,是生命的征程,生命永恒,路也永無止境的延伸!
路,就是路,也許它會被人們修建的很平坦寬闊,卻總是在荊刺雜草中延伸,而且如此堅定,毫無遲疑。
八十年前的一天,浙江嘉興南胡的一艘普通游船,十幾位中國農民知識分子緩緩舉起自己的拳頭,鄭重宣告一個新的政黨誕生了,從此在這艘普通游船的指引下。無數同胞前赴后繼,張帆劃漿,乘風破浪。曾經一度,船遇暗礁;曾經一度,迷失了航向,曾經一度,看不到絲毫希望,可是那些勇敢的弄潮兒,那些偉大的舵手總能在最關鍵的時刻把握前進的方向,并矢志不移。經過28年的艱難航行,終于到達了一個可以停泊的'“港灣”,28年,整整耗費了一代中國人的青春,他們在重重荊刺中跋山涉水,終于開辟了一條通向希望的新路,他們堅信有岸,堅信能夠征服狂風巨浪,暗礁險灘。
中國人民的命運之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路,真的船到橋頭自然直,但是,如果不經過長途的跋涉,不經過艱難的遠航,車如何能到達山前,船如何能到橋頭呢?
路,是在荊刺中延伸的,因此,我們在開辟道路時,面對的不是鮮花與掌聲,而是荊刺與雜草,如果你的眼中看不到花的鮮艷,聞不到花的清香,而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會望而卻步,因為你怕污泥弄臟你的新鞋,你怕荊刺刺傷你的嫩腳,所以你永遠無法開辟自己的道路,只能永遠跟隨在別人的后面,和看別人的節拍,傾聽別人的腳步,而在不知不覺中,你會被別人拋棄和遺忘。
路是在荊刺中延伸的,所以,在荊刺中,我們依然要看到希望,學會堅強,邁出步伐,踏出一條屬于自己的人生之路。
道路作文 篇6
藝術是人類最值得品味和學習的文化,它承載著歷史的痕跡,發展的軌跡。
我從小就非常熱愛美術,但由于家庭的反對,一直沒有正式地學習過。直到高中階段,我才正式轉入藝術班,學習我向往已久的美術。很多人認為我們藝術生學習特長只是為了應付高考,曲線救國而已。其實不然,但也不否認的確有一大批的學生和家長確實是為了高考加分過重點線的想法學習藝術的。而我就不是這樣的想法,我堅定不移地選擇了美術,這是發自我內心的熱愛,是我的人生追求,并打算一直走在這條藝術的道路上。
我喜歡速寫的簡單卻靈氣逼人,我喜歡素描的單調黑白灰的關系卻能表現萬事萬物,我喜歡色彩的多樣復雜卻能將感性和理性有機地結合在一起。雖然這些都是美術的三門基礎課程,卻有著無窮無盡的奧妙。
早在意大利文藝復興時期,拉斐爾創作了《圣母》,米開朗基羅雕刻了《大衛》,達芬奇刻畫了《蒙娜麗莎》。這是文藝復興時期的.美術三杰,他們的作品都透露著當時的政治理想,那就是——人文主義。沒錯,這是資本主義的思想雛形。可見,藝術和人類社會的發展產生了多么重要的影響,它的影響遠遠深于那粗暴的軍事征服,因為藝術從文化及思想方面不但沖擊著人們的觀念,這種觀念包括世界觀,人生觀和價值觀等等。
藝術這東西實在是太深奧了,引誘著我們去探索它,接近它,即便是被它俘虜,也覺得自己是幸福的。我從來沒有后悔選擇藝術這條路,即便我在藝術的學習中會遇到種種困難、挫折和失落,但我有專業老師的諄諄教導,有朋友和親人的鼓勵,我義無反顧在這條路上走著。盡管荊棘密布,道路曲折,沒有盡頭,但我仍不后悔,我對它的熱愛讓我愈戰愈勇,愈挫愈強。
這條路雖然艱辛,但世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。有很多人在這條路上,梵高、拉斐爾、米開朗基羅、達芬奇、齊白石、徐悲鴻等,他們的作品和精神留下了深刻的痕跡,供我們借鑒和學習,有他們在這藝術的道路上,我不會孤單和無助。
藝術給我帶來的希望,生活的目標和生存的價值。我不僅學會了畫畫和欣賞畫,還學會了堅持,堅強等一些精神動力和精神財富。
藝術這條路,我選擇了,就要堅定不移地走下去,即使走不動了,爬也要前行,死也要死在藝術這條路上。
道路作文 篇7
夏季的夜晚,青蛙獨霸一方田野,這大自然的音樂家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著深厚的歌兒。瓢盆大雨過后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱,池塘的蓮花經歷過了雨點的摔打,重新煥發鮮艷的光澤……
我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……
一夜的散步,大家也都累了,思量著回家后到樹下乘涼,觀賞閃爍的星星。我們跟隨著蛙鳴聲,返路而回。來到一處岔路口,將返程之路分為兩道。這時問題可來了,我要走田間小道,那是一條捷徑,能更快回到家,更是為了滿足我的玩耍之心;奶奶老了,經不起一路的顛簸,她主張走公路,公路平坦。大家都拿捏不定總不能分道揚鑣,各走其路。終歸是奶奶疼惜孫子,她說,走捷徑,捷徑快。話語一下,大家無不順從地向小路進發,只希望能快點回家!
大雨之后的田間小路,泥濘不堪,水坑遍布,一不小心就踩進淤泥里,我深一腳淺一腳地緩慢前行,雙腳就像被荊棘纏住,陷入淤泥難以自拔。小路沒有路燈,在黑暗中摸索,我一把踩進水里,鞋子濕了,水和沙流進鞋子,我不得不停下來脫掉鞋,赤腳而行,小路上的尖石粗沙又使我飽受疼痛,奶奶在爸爸的扶持下艱難行走。我多么后悔選擇小路!隊伍走一會兒,停一會兒,大家都被泥水濺濕了褲腳,忍著不適,頂著頭皮向前。原本計劃早到,到了家中才發現比走大路晚了十幾分鐘。
我明白了,人生正如一次路的選擇,當我們以為有捷徑可走時,泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規劃瞬時灰飛煙滅。其實,人生沒有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見,宋濂歷盡艱辛,終于學業有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的.天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創造了生命的奇跡。
魯迅曾說過:“世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”在探索中,只有將腳步踩實,迎難而上,才能走出一條通往成功的路。成長道路上無捷徑,腳踏實地做好每一件事,當我們遇到阻礙,冷靜理智,積累經驗,等到我們練就了強壯的臂膀,就能展翅翱翔,搏擊蒼穹。
道路作文 篇8
如果你問我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導我們的那些話來敷衍了。但如果你問我,你對青春的感受是什么?我想我會說,青春是笑中收獲,痛中成長,是那枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。
作為一名初三的學生,避免不了中考帶來的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時候,時常一遍遍告訴自己,就八個月了,很快的,要堅持要加油要不負眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時那堅持到底的毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點時,那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試,我身體正好不舒服,當老師說要跑800米時,我的心臟在劇烈地跳動,因為體育要算入總成績的,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時,我覺得自己緊張得快窒息了,但在邁開步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點,我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績沒讓我太失望。
這樣的青春經歷教會我不放棄。
上初中后,大家有沒有對異性產生過好感呢?一看見就會害羞,就會有小鹿亂撞的感覺?我想大多會有吧。大人們總說,我們不懂愛情,但我卻不這樣認為,正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個愛慕的眼神,也許只是耳旁一句悄悄的安慰,但它永遠是最真、最純的愛情,它是一種無窮的'力量。每次爸爸媽媽和我談心的時候,都會問到“早戀”這個話題,我常常如實回答說有對一個異性產生好感,但是沒談戀愛!因為在我心里,默默地喜歡一個人是美好的,但愛是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。
這樣的青春因愛而美好。
青春是流星劃破長空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會我成長。
道路作文 篇9
金色的沙灘上,留下了一串小小的腳印。從那一刻起,他逐漸脫離了父母的雙手,搖搖晃晃地向前走去。
后來,他站在人生路口的起點,面對前方的挑戰和無數次艱難的選擇,決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。
他充滿自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步,可前進的道路并不總是鋪滿鮮花,甚至還會有崎嶇與曲折。于是,他勤奮努力,要用科學知識來武裝自己的頭腦,不讓自己在前進的道路上迷失方向。
口號是這么喊的,可毅力未必那么堅強。不久,他就被外界環境搞昏了頭,在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標告訴他,將一切苦惱化為奮斗的力量,勇敢的面對現實,克服種種困擾和阻礙,向前方勇敢的奔去,那兒將是勝利的彼岸。
這時,他深深的感受到人生道路的離奇曲折,決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘,吸取前人的教訓和經驗,熱情而又冷靜的,勇敢而又頑強的奮斗,以新的`姿態迎接新的挑戰。
現在,他帶著自信又站在了人生的十字路口,在成長的道路上他會留下更深的腳印。
人生就是這樣,沒有順順利利的,我們只有不斷進取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。
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