大自然的作文集合（8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好似在說：要下雨了，要下雨了！
我打開窗戶一滴雨點打在了我臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗世界，滋潤這萬物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多小水珠。
慢慢地，雨已經下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好似是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗大自然。
過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”。好似是在唱著這音樂結束語。遠處出現了一條美麗彩虹，好似是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇大自然，聆聽大自然聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好似在歡慶著浴后喜悅，又好似在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際天空，飛向大自然溫暖懷抱。
我愛看這美麗大自然！更愛聽大自然這美妙聲音！
大自然的作文 篇2
吃過晚飯，天色漸漸暗下來。我在湖邊靜靜地聆聽，大自然美妙的聲音。
“知了，知了。”這是蟬的聲音。一只蟬在領唱，一聲長，一聲短，若有若無。一聲高，一聲低，一起一伏，聲音抑揚頓挫。接著，許多只蟬在齊聲合唱，好像在舉行一場演唱會。
“呱呱，呱呱。”這是青蛙的歌聲。池塘里的青蛙有節奏地叫起來，時而婉轉，時而高亢。這邊叫，那邊停，那邊叫，這邊停，池塘里的蛙聲連成一片。
“啾啾，啾啾。”這是蟋蟀在歌唱。琴手彈琴，歌手唱歌，舞者跳舞，多么悠閑，多么熱鬧。
“沙沙，沙沙”這是風拂過樹葉的`樂曲。樹枝搖擺，樹葉舞蹈，沒有觀眾，卻被自己深深地陶醉了。
蟬鳴、蛙叫、蟲吟、風聲……夏天的聲音可真美妙啊！
大自然的作文 篇3
媽媽帶我去九峰公園還書，剛到那，一記悶雷響起，“轟隆隆！”我們顯然被嚇壞了，只好又折返回去。
半路上，一陣陣涼風迎面吹來，“嗖---嗖---”，再仰望一次天空，軟綿綿的白云不見了，取而代之的是黑乎乎的烏云。“啪！”一顆豆大的雨珠掉落在我的手臂上，冰涼涼的，真舒服！一眨眼，天空白光一閃，閃電也來湊熱鬧了。“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨來了！
到了家，我正納悶著，《知識大全》上分明寫著“雷公先唱歌，有雨也不多”，這么大的雨怎么能說不多呢？跑到陽臺，打開窗戶，又一聲驚雷劃破了蒼穹，天空垂下一道道雨簾。雨珠從穹頂飄落下來，像一顆顆崩了線的珍珠，散落到地上，“嘩啦啦，轟隆隆！”多種聲音交錯在一起，譜寫成一種美妙的旋律。樹葉隨著風擺動，這是她們的新舞姿，“沙沙沙”，這是她們的歌聲。“呼——”一片雨珠打落的樹葉飄在大樹之間，“啪！”又一片昂首的樹葉敵不住狂暴的風，垂下了頭，晃晃悠悠地飄落到了地上。
“滴答，滴答”，雨漸漸變小了，雷聲消失了，風也不見蹤影。雨停了，蝴蝶在空中飛舞，蜻蜓在漫天飛翔，空中掛起一道彩虹，軟綿綿的白云徜徉在湛藍的'天空上，嫩綠的小草上掛著露珠。“滴！”，傾聽露珠掉到草地上的聲音。
讓我們一起去聆聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
大自然許多美妙的聲音，有呼呼的風聲，有沙沙沙的樹葉聲，有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲，有蜜蜂飛時的嗡嗡聲……
風，是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物，它讓樹葉發出沙沙沙的聲音，它左搖搖，右擺擺，形成了大自然一首獨特的音樂。風，自己也是一位演奏者，他會在森林里演奏他的手風琴，他呼呼的吹著，在大自然中徘徊。當他激情的唱著歌時，那聲音充滿力量，雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。
動物，是大自然的歌唱家。在樹上，你偶爾會看到啄木鳥的身影。它會不停的啄樹，會將害蟲叼出來，它啄樹時，會發出咚咚咚的聲音，伴著這樣有節奏的聲音，大樹長的更加茁壯，它真是大樹的好幫手。在樹頭，你會看到蜜蜂窩，當蜜蜂飛出來時，你若細心，便會聽到蜜蜂飛時的嗡嗡聲，若投入到那聲音里，便會覺得那是一首有催眠效果的'音樂。
水，是大自然的伴奏者，下雨時，雨水會打在水面上，發出噼里啪啦的聲音。當雨水流進小水洼里，越攢越多，水洼里的水漸漸溢了出來，流啊流，流入淙淙的小溪，流入小溪的聲音多么清脆，多么動聽啊！
閉上眼，讓我們用心去傾聽大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇5
度過漫長的學期，我們一家駕車回到了老家孝感。與爺爺奶奶的千言萬語不如一頓歡樂的團年飯。飯桌上，人人都是喜氣洋洋，臉上掛滿了笑容，我不禁感受到了家的溫暖與喜慶。
吃完飯，短暫的休息之后，我們決定去董永公園散散步。這可正合我意，自打從緊張的復習開始，我就一直沒有機會出去見見世面了，我開心的就像只小鳥。
剛踏進大門，就有幾只小麻雀嘰嘰喳喳的從我的頭頂飛過，我想他們一定是唱著歌來歡迎我的。走著走著，我發現路邊的梅花開的正艷，我不禁湊上去用鼻子嗅嗅，他那淡雅的幽香令我不禁想摘上一朵。來到公園深處，有著一片樹林，可以清晰看到鳥雀們筑的巢，腳下的.芳草散發著淡淡清新的氣息，不由得使人心曠神怡。樹葉靜悄悄地趴在樹上睡著，旁邊的小草也在這樣一個涼爽的樹蔭下甜蜜的酣睡著，只有我輕輕地呵護著她們，享受著這樣一份和諧。
媽媽不說我也知道：這是難得的時光，就應當聞聞芳草，親親自然。
一片小型水簾映入眼眸。清涼的水流不斷傾瀉，發出悅耳聲音。仿佛也在吟唱不朽的韻律，最終，他們一起歡躍的奔向平靜的湖水。“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”看到這幅場景，誰不想釣上一竿呢？自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
聞聞芳草，親親自然。在這新春佳節的好日子里，大自然似乎變得寧靜而又深遠。
大自然的作文 篇6
大自然的秘密可真多呀！螞蟻把家往高處搬，蚯蚓把洞口封住，預示不久要下雨；魚兒大多上浮翻白，蜻蜓成群趴在窗戶上飛不起來，預示著地震不久來臨……最近，我也發現了一個秘密：蜘蛛張網捕捉蚊子，預示著天氣要轉晴，相反，蜘蛛收網，天要下雨。
蜘蛛為什么會預報天氣呢？經過查閱資料，我終于找到了答案。原來，蜘蛛的尾部有許多小吐絲器，這些小吐絲器又黏又涼，每當陰雨天來臨時，由于空氣濕度大、水汽多，這些水汽容易在蜘蛛的吐絲器上凝結成小水珠。這樣，蜘蛛吐絲時，這些小水珠阻礙蜘蛛吐絲，于是蜘蛛吐絲時感到困難，便停止吐絲而收網了。相反，當天氣轉晴，空氣濕度變小時，沒有了小水珠的干擾，蜘蛛就可以順利的吐絲、張網，捕捉蟲子了。看到這兒，我才恍然大悟，知道了蜘蛛為什么會預報天氣了。可是，我仍然意猶未盡，想知道蜘蛛預報天氣有沒有什么別的方法了。于是，我又查閱各種資料，知道了蜘蛛預報晴天還有一種方法呢！據科學家發現，蜘蛛的腿能感覺到20—50赫茲頻率的聲音。當天氣晴朗時，許多昆蟲喜歡出來活動活動，而昆蟲飛行時發出的“嗡嗡”聲，蜘蛛很快就會發覺，所以便準備添絲織網，捕捉那些符合自己口味的`“美食”了。
查閱完資料，我體會到大自然的秘密實在是太多太多。我相信，只要我們留心觀察大自然，就會找到很多秘密，獲得更多的知識。
大自然的作文 篇7
現在，大自然中的許多物質都給了人們許多啟示。
螞蟻雖小，但千萬只螞蟻都團結在一起，就算是再高的、再大的東西，他們也會制服。人們就利用螞蟻團結一致的信念，做出了許多偉大的成功。
我想發明一種電扇，你可別小看了它，它的`功能可多了：它可以使許多同學不團結的心，團結起來，并還會主動去幫助同學、老師，這樣同學之間的不和、怨恨，就會全部不見，同學們也會和好如初。這種電扇最適合放在學校門口、教室門口和家門口，這樣被電扇的風吹到的同學就會與旁邊素不相識的同學熱切的交談或是主動向同學說和好，這樣的話，同學、家長還有老師就不用擔心因為同學之間的不和使學習成績不好。電扇的顏色只有一種：透明的，那你肯定忍不住想問：透明的，怎么開電扇啊？沒關系，只要有光他就會轉，光越強，它越強，光越弱，它越弱。團結就是力量，因為它的功能是讓人團結，所以我給它取名就叫“團結電扇”。我還想發明“哭笑電扇”，放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕，如果放的是悲劇，就按綠色的按鈕，這樣就可以調整觀看者的哭或笑。
我們生活中有許多使人學習的地方，所以我們要保護環境。
大自然的作文 篇8
說句實在話，我的音樂細胞實在不多，屈指可數，聽到音樂，就如同聽到了大街上公交車的車輪聲，沒什么反應。
很小的時候，有一次我在音響店挑選古箏伴奏帶，可怎么也找不到，很是急躁，頭上也開始出細細的汗珠，突然，我聽到了沉悶的四聲鋼琴聲，讓我一驚，隨即又安靜下來，這只是店里放的音樂，不用那么緊張。
可是，這音樂似乎有魔力，讓急躁的我變得很平淡，很快，我找到了自己要買的磁帶，走到了收銀臺邊，服務員卻慌慌張張出去了，丟下一句“稍等”，我的耳朵便無奈而又主動地聽著店里傳來的音樂。
這音樂不是時而輕快，時而沉悶，而是一直在沉悶中夾雜著一種無可限量的力童，那是生命力，這應該是一曲生命的交響曲!他的生命力與悲哀的命運、反抗命運與可憐自己、悲嘆命運全部表達了出來，而這，只是一首曲子，交響曲。
漸漸地，我竟迷失在這曲子中，心隨曲動，耳隨音動，這三四分鐘的音樂，讓我看到了作曲者的命運，更感到了自己以后生命之寶貴。
我買下了這盤磁帶，記住了一個很響亮的名字——命運交響曲!
回家之后，我沒有再聽，不是不愿意，而是我的音樂細胞實在太少，幾乎快把這音樂給忘了。
后來，有一次，我上網，看到了鋼琴王子來鄭州的消息，還看到了他將演奏的一首曲子——命運交響曲，我才想起那沉睡好久的磁帶。我閑來無事，便上網查查貝多芬與命運交響曲。我才知道，貝多芬的命運就與命運交響曲的曲調一樣。他的人生有很多災難，這些災難，足可以讓他死亡很多次。可是他活在世界上，還創造著他生命的結晶，他創作了一曲又一曲的'音樂，激勵著自己，雖然他聽不到了，但是，他一定有屬于心靈的音樂。
呵呵，我又猛地發現，音樂細胞單一的我竟然思考了這么多關于這首曲子的，我才發現，其實，我感動的是這曲子所表達的頑強!
頑強是什么呢?我長這么大，真正讓我頑強的機會根本不多，平時也就是學習、生活。一切都很平淡、很整齊、很規律。但是，誰會知道明天的明天會怎樣呢?會不會我突然死了?突然殘廢了?突然變成要飯的了?
如果是，我要怎么做?
真是不敢想下去，太恐怖了，這些事只好到真正來臨再說吧!可是貝多芬呢?他創造了人間的奇跡，他竟然要“扼住命運的咽喉”!一個人，沒有三頭六臂的人，他竟真的扼住了命運的咽喉!他的音樂是世界上最有力的音樂，他的人生是世界上最美的人生，他教會我以后面對困難要堅強，要反抗!也許你堅強不起來，無力反抗，但是，只要真正這么想了，就真的什么也不怕了!
人間天籟者，貝多芬的命運交響曲當之無愧!我永遠都會記住那四聲生命強音!
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