[精品]大自然的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大自然的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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大自然的作文 篇1
身處大自然身邊的我,感受到了春夏秋冬別樣的美。
春意盎然——清晨,推開窗戶,一股幽香.淡雅的泥土氣息迎面而來。春雨如絲,如霧,如煙,如潮。遠處的樹影,籠著淡綠的霧靄,哦!原來是你跟著春姑娘一起來到大地上,用你那靈巧的手,撥動著人們美好的希望!
火辣的夏——赤日炎炎,樹葉兒被太陽曬出了芝麻大點兒的汗珠,蟬在不分晝夜聒噪地唱個不停。孩子們在操場上揮汗如雨;路人撐起了傘,遮擋著烈日的曝曬;胡同里,槐樹下的.老人們不停地搖著扇子,身旁的大黃狗無精打采的趴在地上,吐著舌頭,喘著粗氣。恩,好一個火辣的夏天。
秋之韻——碩果累累,瓜果飄香。這是個金黃的季節---同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。走進秋天,凝望那一泓碧水,山,云,樹,重疊了身影,在這片秋水上。秋,有著絢麗的楓葉的濃烈,有著漫天霜花的清靈,有著蒼蒼蒹葭的凄婉……秋天,是一種廓然空闊的心緒,是一種淡然愜意的閑適。
冬雪——“千里黃云白日熏,北風吹雁雪紛紛”。蒼涼的冬日,因為有了雪,才變得有了活力,有了詩意。雪花悄然飄落,在萬籟俱寂的冬夜,那飛舞的雪花,一朵又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無數幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的空中顫動,沉浮,蕩漾,升騰......不眠的人還能聽到雪落的聲音,傾聽雪花輕叩窗子,遐想明早雪落滿枝頭……
大自然就是這樣美,風拂過臉頰,掠起長發,去感受它的無限風光!
大自然的作文 篇2
我們為何要順從大自然?大自然每次為我們作出了貢獻,可每次我們都造慘禍。
地震、龍卷風、海嘯讓我們家破人亡,臺風、洪水讓人類行動不便。一次海嘯把印度搞的天翻地覆,為此死了很多人,也讓其它國家不得安寧。大自然真惡殘。
大自然是萬物的資源,能控制每個人的命運,可我們為和要聽從大自然的呢?雖然說大自然幫助人類了不少我們也熱愛大自然,萬萬讓我不能想到的是,我們要聽從大自然。這個說法令我很氣憤,我并不贊同這個想法。
我們要熱愛大自然,但為何要聽從大自然?
是的,人類是該感謝大自然:在很早以前科學家一直苦苦探索怎樣才能飛上藍天,直到遇見鳥兒發明了飛機。那怎樣才能使飛機在晚上飛行而沒有損失。為此,科學家對蝙蝠開始研究,為什么它能在晚上飛行而不碰到任何障礙物。首先,科學家把蝙蝠的眼睛用厚厚的紗布遮住,并把它放進掛滿鈴鐺的房子里,但沒發出任何鈴聲,科學家感到非常驚訝。他又把蝙蝠的.嘴巴和耳朵封住,結果鈴聲滿屋子響?茖W家就利用這個特點發明了雷達,裝在飛機上,飛機終于可以在晚上飛行。
大自然是一位慈母,也是一個賭咒人的天神。
大自然的作文 篇3
高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!
聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”,這便是春雨的感覺,雨點兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的`轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個金色的海洋。風姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節里的一切。秋天,風的季節;風,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風婆婆刮的冬風,可別驚疑,這可不是風婆婆的惡作劇,她呀,其實是一位似乎內蘊悠遠、飽經世事,內心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。她呀,是要給自然一個嚴峻的考驗,可真是別出心裁啊!
感悟自然,感受大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份心情,是尋求一份詩意。
大自然的作文 篇4
這是一根竹子,一根非常丑陋的竹子。
站在無垠的竹海中,呼吸著竹林特有的泥土混合的空氣,映入眼簾的是一片綠色,風吹起竹浪,陽光下閃閃發光的竹葉閃閃發光,竹節粗直,分布均勻。竹子被樹葉弄彎了,就像一根釣魚竿,隨著風的節奏有規律地扭動著它的腰,吸引著無數的竹子觀察者。
只是在這竹海中顯得如此突兀,與這里的美不協調。它是扭曲的,竹子的關節有不同的長度。與它相比,它筆直地立在它的旁邊,造型中帶有英雄氣概的綠竹似乎比它漂亮得多。因此,在普通人的眼里,沒有人會欣賞變形的竹子。
然而,總會有人愿意用不同尋常的.方式尋找美,所以這些奇形怪狀的竹子還有另外一個用途——可以觀賞。制作盆景和工藝品給當地人帶來了更多可觀的經濟效益。這樣,那些又高又直的竹子看起來很普通。像竹林里的成千上萬的竹子一樣,它們有著相同的特征,但是它們沒有令人印象深刻的特征。
"既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!",只要它存在于這個世界上,任何事物都必須有它的意義,都會有它的用途,不管是大是小。只要它擅長挖掘,沒有人天生就是傻瓜。創造者給了我們思想,給了我們生命,讓我們能夠說話、奔跑和思考,所以我們成為了當今世界的最高統治者,學會用我們的大腦認真思考我們存在的意義。
最美的風景不一定是在花開得最茂盛的地方,獨自站在外面也不一定是壞事。不要完全抹殺你盲目追求所謂“美”的光輝。
大自然的作文 篇5
聽,大自然的聲音多么奇妙!
小鳥站在枝頭上啾啾地唱歌,好像在說:“春天來了!春天來了!”
大公雞撲打著翅膀飛上了一塊大石頭,昂著頭,挺著胸,神氣十足。它喔喔喔地叫著,似乎在說:“春天的早晨多么美好!大家趕快起床吧!”
“我早就起來了,正準備吃早晨呢!”小蜜蜂說。其它小動物聽到大公雞的叫聲也紛紛起來了。
早餐過后,大家都忙碌了起來。小蜜蜂嗡嗡嗡,和跳著優美舞蹈的小蝴蝶一起在花叢中采蜜;小鴨子們嘎嘎嘎地叫著,正在小河里一邊游戲,一邊捉小魚小蝦;青蛙呱呱呱,好像在召喚伙伴們一起來抓害蟲,好不熱鬧!
轟隆隆、轟隆隆……,春雷響了,好像在說:“還在睡懶覺的小朋友們,快起床吧!”小懶蟲們伸著懶腰,哈欠連天地起來了。這時,一陣陣大風呼呼地吹過來,把大樹和小草吹得東搖西晃。接著春雨也嘩啦啦地下了起來,正好大家可以高高興興地給自己洗個痛快澡。
夜幕降臨了,草叢中小蟲兒唧唧吱、唧唧吱地叫著,在演奏著動聽的小夜曲。伴著這幽美的旋律,大家進入了甜蜜的'夢鄉。
啊,大自然的聲音真是太奇妙啦!
大自然的作文 篇6
我們生活在神奇而美麗的大自然中,人們用智慧創造出許許多多的科技發明,而這些靈感大多是從動植物身上獲取的。在學習與觀察中,我也從一些動物的身上得到了一些啟示。
螃蟹生性好斗。在搏斗中傷到腳的螃蟹,會迅速將自己的腳折去,斷折處則會立刻分泌出一種透明的體液覆蓋著傷口,使傷口凝固。不久從斷口處又長出新的腳來。螃蟹以這樣的方式,保持了自己腳的完美無缺。
螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中還存在一些動物,具有驚人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中,人們常常用它們作釣魚的誘餌。當你把蚯蚓切成兩截,將其中的一截用作誘餌之后,剩下的半截軀體并不會死去;而是在一段時間之后,這半截身軀會重新長出新的軀體,而成為一條完整的蚯蚓。
由此,我想到了汶川大地震,想到了每年多如牛毛的交通事故。這些天災人禍使很多人的身體受到了嚴重傷害,有很多人被截肢,生活不能自理,剩下的日子只能在病床或輪椅上痛苦地度過。如果我們把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚,從它們身上提取出能讓肢體再生的物質,把這些物質注射到肢體殘缺的人的身上。過不了多久,他們就會重新長出失去的部分,完全恢復受傷之前的`狀態,這該有多好。
俗話說:大自然是我們最好的老師。它帶給我們無窮的知識與啟示。我要好好學習,將來當個大科學家,從螃蟹和蚯蚓的體內提取出令人也能夠再生的物質,給我們帶來更多的幫助,更多的歡樂!
在很久以前,我腦子里一直有一個問題,那就是:潛水艇是怎么下降的?直到今天,我才知道潛水艇是怎么下降的。
原來,在第一次時間大戰時,出于軍事上的需要,為使艦艇可以在水下隱蔽航行而制出潛水艇的。當工程技術人員在設計原始的潛水艇時,是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上讓它下沉。以后,經過改進,在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后,又改成壓載水艙,在水艙灌滿海水時,艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時,還有速潛水艙,待艇身潛入水中后,再把速潛水艙內的海水排出。而潛水艇,就是根據魚兒在水中自由沉浮,所以人們受到啟發,而發明了潛水艇。
科學家從魚兒可以上下自由沉浮,而發明了潛水艇。我從啄木鳥的身上也得到了一個啟發,那就是:在農村果園里,常常有害蟲侵害果樹。果農們為了保護果樹,只得大量的噴灑農藥,結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時,人們只能把果樹痛心的砍掉。如果不砍掉,果樹也被害蟲吃掉。我在想:人們為何不仿照啄木鳥的最來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤的探測到病樹里面的位置,然后我們可以按一下手柄上的紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣又尖又帶鉤的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個微創,然后用帶鉤的鋼管將害蟲勾出,這樣既消滅了害蟲又保證了果樹不受傷害,這不是一舉兩得嗎?
科學的道路是無止境的,等著我們去填補空白。
大自然的作文 篇7
那是一個星期三的下午,我的到了一個夢寐以求的消息——春游。當全班同學確認這個消息之后,班里響起了雷鳴般的掌聲,大家興奮地蹦蹦跳跳,如同過新年一般的喜悅。在這春意盎然、萬物復蘇的春天出去玩一玩是多么的快意呀。大家迫不及待地想去中山公園玩一玩,所以我們下課都在興奮的討論這個事情。一想起明天要春游我就情不自禁的說:“嘿,真帶勁!”
汽車沿著海邊快速前進。一路上,綠樹紅花,碧水藍天在我們眼前閃過。來到了中山公園。同學們迫不及待地跑下車,整好隊。向著中山公園走去。一進門,就被櫻花那婀娜多姿的身姿和他那沁人心脾的香味迷醉了,美不勝收。女同學時而撿起櫻花掉落的花瓣,放在自己的背包里,男同學抱住開滿櫻花的大樹一嗅再嗅,時不時響起歡呼聲:“嘿,真帶勁!
引人注目的櫻花樹樹立在道路兩旁,如果從天空上俯視,這肯定是一份世界上最美麗的畫卷,因為它的潔白,因為它的純潔。好像進入了一個人間仙境,那樣的絢爛,那樣的美麗。這迷人的景色真讓人心曠神怡。∫慌排诺臋鸦ㄗ屓藗兡坎幌窘、眼花繚亂。我完全沉浸在這絢麗奪目的景色當中了。仙境般的'中山公園幽靜涼爽,櫻花在太陽的映襯下熠熠生輝。讓我想起了白居易的詩句:小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當游。白色的空間了點綴著幾片清脆欲滴的綠葉。顯得格外生機勃勃。微風一吹,雪白的櫻花像小姑娘一樣在天空中翩翩起舞。穿梭在馨香陣陣、潔白無瑕的櫻花樹中,我陶醉在了這美麗多姿的空間當中了。雀躍般的同學和他們的歡聲笑語久久在公園當中回蕩:“嘿,真帶勁!”
再往里走,同學們歡心未消,同學們各個拿出了自己的照相機,把櫻花最美的瞬間記錄下來,當然,我也不例外,拿出相機,左邊拍一張,右邊拍一張,將美麗的景色收藏其中。櫻花在雨中開放讓我大飽眼福,我看到這一景色,同學們那樣的快樂,露出了一個個小酒窩!昂伲鎺!”
一直以來我對櫻花就有莫名的喜歡,櫻花的花開花落也許只在一瞬間,可在我的心里卻成了永恒……櫻花那美麗的身姿在我腦海中不停地浮現:“嘿,真帶勁!”
我懷著對櫻花種種戀戀不舍的心情,坐上了車準備回家,可我還是很高興,因為我投入了大自然的懷抱——嘿,真帶勁!
大自然的作文 篇8
音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,又是多種多樣的,不同的人鐘愛著不同的音樂。而我,惟獨喜愛聆聽大自然的樂章。
大自然的音樂是無處不在的'。清晨,窗外清脆的鳥叫聲把我們從睡夢中喚醒,令你頓感神清氣爽;“喔喔”的雞鳴聲鼓舞著我們滿懷熱情地投入新的一天的工作、學習、生活。晚上,傾聽著窗外風吹著枝丫的美妙的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲,蛐蛐的齊奏,偶爾伴著小雨“沙沙”地落下,交織在一起,成了一首大自然中最動聽地旋律,令人心醉!
來到郊外,抬頭仰望藍天白云,耳邊傳來羊群“咩——咩——”的叫聲,感受著那從來未有過的天籟之音,那是來自靈魂深處的聲音!來到樹林里,那兒響起了《樹林奏鳴曲》,好像是專門為歡迎我的到來而準備的。百靈鳥用它那動聽的歌喉演繹著一曲動人的《雀之歌》;小松鼠在松樹枝頭輕輕啃噬松果;我還聽得見風兒掠過樹葉得交響曲?粗矍斑@美妙的情景,聽著耳邊這悅耳的旋律,我不由得從心靈深處發出一聲感嘆:大自然的音樂是多么美妙,它能帶走塵世的喧囂,能洗滌人的心靈,仿佛蔚藍的天空,明凈的水面,纖塵不染……
啊!朋友們!讓我們一起用耳朵去聆聽,用心去聆聽,你會懂得許多,感受到許多……
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