可愛的弟弟作文【集合3篇】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的可愛的弟弟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的弟弟作文 篇1
我有一個可愛的弟弟，他叫皓宇。他個子比同齡的孩子要高，紅紅的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，嘴巴像一個小櫻桃，笑起來露出潔白的牙齒。
他有一個性格特征，非常調皮。有一次，我和爸爸正在津津有味地下著象棋，他就朝著我們沖來，拿走我們吃完了的棋子玩起了象棋房子的游戲。這時，輪到我出棋了，我已經想好了，因為我的'象可以吃爸爸的王了，看著那棋盤我心里充滿了成功的喜悅，當我剛要拿起象吃爸爸的王時，弟弟手一推，棋子全都掉到了地板上，當時我的心情由開心變成了憤怒，我真想掐他一下，在看他那個無辜的樣子我有點心軟了，那我就只好“放過”他吧！
弟弟有時也很可愛。有一次，我背著沉甸甸的書包回到了家，弟弟看到我滿頭大汗的樣子時，他連忙跑了過來，拿下我的書包，從冰箱里拿出了冰棍兒遞給我，還把我扶到沙發上，問我：“哥哥，你累了吧？快把冰棍吃了，不然就要化了。”還給我捶背，當時我非常驚訝，心想：“弟弟平時非常淘氣，這次怎么這么懂事呢？”原來弟弟也有懂事的時候。
這就是我的弟弟，你說他是淘氣還是可愛呢？
可愛的弟弟作文 篇2
我的弟弟非常可愛，和我一樣長了一雙瞇瞇眼，但是很迷人哦！紅紅的臉蛋跟紅蘋果一樣，他的嘴巴小小的，小米牙可白了而且還很會說話呢，老是說一些逗我們開心的話，真的是人見人愛呢！
他屬馬，跑起來可真的就像馬兒一樣快，每次我和他比賽跑步時都是弟弟贏呢！他的性格也是很活潑可愛，也很愛干凈，每次出去玩的時候必須把自己打扮的帥帥的才出門。我和弟弟之間還有很多有趣的事呢！我來給大家說幾件吧！
記得有一次我在寫作業時，弟弟總是在我身邊跑來跑去打擾我，一會兒問我“姐姐，你什么時候寫完作業啊！我一個人玩沒意思，你陪我玩吧！”一會兒又把我的文具拿在手上玩，我就開始煩他了嚴厲的說：“你的作業呢？寫完了沒有，給我滾出去，不許再進來！”弟弟就憋紅了臉支支吾吾的說“我給我姑媽寫，又不給你寫。”我就說：“你是給你自己學習不是給姑媽學習，你知道嗎？”接下來我們這對“冤家”又開始吵了起來…這時姑媽就聽見我們吵架就進來問我為啥又和弟弟吵架，我就把剛才發生的事情說給了姑媽，姑媽就拉著弟弟的手說：“寶兒娃子呀，你再這樣搗亂姐姐寫字，姐姐再考個雞蛋回來咋辦？”弟弟搖著他的小腦袋說：“那我們是不是就不用去超市買雞蛋了？”哈哈哈哈哈，頓時把我們笑的'肚子痛，這時姑媽就嚴肅起來了說：“不是吃的雞蛋，你再打擾姐姐寫字，姐姐考不好回來要罰跪的，怎么辦？”弟弟聽了我要罰跪的事情馬上就一溜煙的跑出去了。
弟弟還是一個很有孝心的孩子，我姑媽去年不小心把腳摔了，把姑媽痛的呲牙咧嘴的，整個右腳都打的石膏動也不能動。弟弟放學回家看見了很心痛的跑到姑媽面前說：“姑媽，你怎么這么不小心，怎么摔的？”姑媽說：“就是下樓的時候不小心啊”弟弟皺著眉頭說“你為啥不小心呢？你不是說走路要長眼睛看路嘛！你的眼睛是不是瞌睡了，它自己閉上了。”頓時把我姑媽都逗笑了。
好了，說了這么多，你們覺得我的弟弟可愛嗎？
可愛的弟弟作文 篇3
有一次下午，放學后我去治眼睛，我到店里剛把治療儀戴上。這時，我姥爺把弟弟帶來了。
我這個弟弟非常喜歡鬧事。他奔跑進去，一下子把我剛剛戴好的治療儀拿下來 ，快速地向廣場跑。
這時，把我氣得火冒三丈，沖出門去就向他追去，跑了很久很久，終于抓住了他。我在他手里把治療儀搶過來，他看見我把治療儀搶去了，氣得倒在地上又哭又鬧，還不停地用手打我，氣得我當時真想 狠狠地打他，可是轉而一想他必定還小，如果我這樣做了不是太沒有肚量了，會讓人笑話的。
在我左思右想后終于想出了個辦法，拉住他的手，親切地說：”弟弟你不要拿哥哥的'治療儀玩，如果給哥哥玩壞了，哥哥就不能治療眼睛了，這樣下去，哥哥的眼睛就治不好了，以后哥哥看東西就會很 吃力，而且還影響到學習。“
弟弟聽后哭著說：”有這么嚴重嗎？你是不是在嚇我。“我說：”這都是真的，我干嘛要嚇你。“弟弟聽后嚇壞了說：”我以后再也不拿你的治療儀玩了，我讓哥哥趕快把眼睛治好。“我拿著治療儀趕 忙跑回去又開始治療眼睛了。
我的弟弟就這么鬧，不過我還是很喜歡這個調皮的小弟弟。
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