(薦)描寫弟弟的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫弟弟的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫弟弟的作文 篇1
今天我到阿姨家去玩,吃過午飯后阿姨哄三歲的弟弟睡午覺?稍趺春逡矝]有用,于是,阿姨想出最后一招,就是——裝睡。
阿姨躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),眼睛慢慢合攏起來,裝出一副已經(jīng)睡著的.樣子。阿姨以為弟弟也會(huì)跟著睡,可怎么也沒想到,弟弟不但不睡,還故意用手使勁拽著阿姨的衣角,大聲地嚷道:“起來了,不準(zhǔn)睡,天已經(jīng)亮了……”阿姨不理他,繼續(xù)做她的戲。弟弟看沒有用,在旁邊坐了起來,忽然眼珠一轉(zhuǎn)叫道:“媽媽,我要大便!边@短短一句話,卻把阿姨給叫“醒”了。阿姨連忙把弟弟抱到廁所里,連燈也沒開,就讓弟弟坐了下來。這時(shí),弟弟得意地說:“咦,大便沒了!”
阿姨看了看弟弟那頑皮的樣子,又好氣又好笑,把他一拎,說:“走!回去睡覺!”
這就是我那頑皮又可愛的弟弟!
描寫弟弟的作文 篇2
“嘩啦、乒乓、咚咚……”家里這是什么聲音呢?一定是我家那讓人想起來就既頭疼又煩惱的“小破壞王”——我的小弟弟敖郚啦。
我一跨進(jìn)家門,不祥的預(yù)感油然而生:敖郚會(huì)不會(huì)把我的東西也給一個(gè)不剩的破壞掉?果然不出所料,進(jìn)入家門,就看見他在壞壞的朝我傻笑,他竟然放肆的把我心愛的拼裝玩具摔了,一點(diǎn)一點(diǎn)尋找,竟然還丟了一個(gè)零件!看著他那調(diào)皮的`樣子,真是氣我一蹦三尺高!
我聞了又聞,咦,除了廚房里炒菜的香味,還夾雜著一絲絲臭味,我走到垃圾桶的旁邊,咦,垃圾怎么不見了?我向后一看,不遠(yuǎn)處有一個(gè)“微型垃圾堆”,細(xì)細(xì)分辨,從哪個(gè)角度看怎么也像我家里垃圾桶里的“原裝垃圾”?纯茨莻(gè)小敖郚,正在那里一個(gè)接一個(gè)的到我家的垃圾桶,不一會(huì)兒,臭味就四處蔓延開,我家到處都是臭味。奶奶聞到了,趕緊跑過來,“這是誰干的?”奶奶皺緊眉頭問。因害怕自己也脫不了干系,我急忙說:“這是敖郚干的,我才剛來,什么都沒做!笨粗洁N調(diào)皮的樣子,雖然我是敖郚的哥哥,但還是想把他塞進(jìn)垃圾桶里。
除了敖郚調(diào)皮的身影,還有他可愛的一面。他有時(shí)吃零食時(shí),他也會(huì)給我拿一些,有時(shí)我和他玩的時(shí)候,他也會(huì)叫我一聲哥哥。這時(shí)的我,充滿滿足感。盡管零食已沾滿口水,盡管這一聲哥哥叫的含糊不清?墒,在我的眼中,他已經(jīng)不是小魔頭,而是一個(gè)純真無邪的小弟弟。
看著敖郚那既調(diào)皮又可愛的樣子,我真是又愛他又恨他呀!
描寫弟弟的作文 篇3
我的弟弟叫徐海洋,剛滿一周歲,還剛剛會(huì)走路,他走路的樣子象鴨子一樣,有時(shí),他搖了半天居然沒有摔倒。
最近,他鬧著要去爬樓梯,沒辦法,只好讓他去爬。他一邊爬,一邊亂叫,爬到轉(zhuǎn)彎的地方就把身體一轉(zhuǎn),倒也蠻聰明的。等他爬到最上面,他東看看,西看看,表示終于爬到二樓了。
由于他每天晚上都要去大房間,所以他連忙瞄準(zhǔn)大房間的方向爬去,到了大房間,他看見有一堆玩具,猛撲上去,他拿一個(gè),丟一個(gè),拿一個(gè),丟一個(gè)……,玩著玩著就爬到了小房間的門口,想看看還有什么好玩的.,但是小房間的門是關(guān)著的,所以他準(zhǔn)備爬下去但是又不會(huì)爬,就開始叫爸爸、爸爸!很快爸爸就把他抱下去睡覺了,小弟弟很好的,每天都有新的進(jìn)步。
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