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照顧弟弟作文

時間:2026-04-29 04:15:31 弟弟

照顧弟弟作文6篇[合集]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的照顧弟弟作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

照顧弟弟作文6篇[合集]

照顧弟弟作文 篇1

  今天,媽媽和姐姐去上班。我就留在家照顧小弟弟。

  媽媽走了后我就和小弟弟看電視。一會兒,好像小弟弟有點想睡覺。然后小弟弟在我的搖籃曲下睡著了。看著小弟弟睡得美美的,我真想笑一下。

  半個小時后,我睡著了。小弟弟卻醒了。他那個狡猾的小壞蛋,看見我還沒睡醒就偷偷跑去淘氣了。

  剛開始,小弟弟走去廚房里,看見桌子上有著一個小蘋果。要馬上拿凳子站在上面,去拿那個小蘋果。就在那個時候,我醒了,我看見這個小壞蛋拿著小蘋果在一口一口的'吃。我就說:你這個小壞蛋偷吃蘋果。我要告訴媽媽。”小弟弟知道后,馬上跑過來說:姐姐,姐姐,不要告訴媽媽。”我看到他苦苦哀求的樣子就原諒他了就不告訴媽媽了。

  然后我就把他抱在床上,等他睡著。我對他說:你這個小壞蛋,還不睡覺我就告訴媽媽。”小弟弟知道我要告訴媽媽就馬上閉上眼睛睡覺了。

  中午,小弟弟又淘氣了,他又跑去大廳里把所有的玩具都倒出來了。我發現后馬上跑過去對他說:你再淘氣我就告訴媽媽。”我弟弟說:你只會說告訴媽媽,告訴媽媽,干什么用。”聽到他說這句我就徹底火了。我就把他抱起來拿雞毛撣子打他的小手,,我不會打那么大力的,因為媽媽會罵的。我把弟弟打完后。就在大廳里把他倒出來的玩具全部收拾好。

  收拾完后,我看見小弟弟好像餓了,所以我就煮了些面。然后我就把這些面喂給小弟弟吃。弟弟吃完后就美美地睡在了床上。

  晚上,媽媽和姐姐回來了,我就把今天發生的事情告訴媽媽和姐姐了。我就把弟弟闖禍的那些事告訴媽媽。 媽媽果然沒有生氣,哈哈哈大笑起來了。

  洗完澡后我就睡覺了,一天就這樣過去了。

  我好想再照顧一次小弟弟

照顧弟弟作文 篇2

  有一天,媽媽要求我照顧一下弟弟,我十分爽快地答應了。

  我心里想著,不就是陪小迪嗎?有什么難的。給他一個電視不就解決了嗎?

  我幫小迪打開了電視,可是誰知,他偏要自己打開電視機,在那哇哇大哭,見我不理會,竟然沖過來對我拳打腳踢,從我手中搶過遙控器。

  好不容易打開了電視,可是一個要往西走,一個要往東走。沒辦法,我只能陪他看。可是,看了一會兒,小迪就不喜歡看了。他跑到了我的書房。我一想:不對啊!我作業還在書房里呢!要是……

  我以迅雷不及掩耳之勢沖進書房,只見弟弟已經已經爬上了凳子,雙手正抓住了我的筆。“不好!”我來不及細想,沖過去,就從他手中搶過了水筆,抱起他快步離開書房。不出意外,他又嚎啕大哭起來,還在我身上手舞足蹈,折騰個沒完。

  就在我束手無策的時候,救星出現了,媽媽終于忙完工作陪小迪了。

  當我以為天下太平,去寫作業的時候,書房外又傳來哇哇的'哭聲,小迪淚如雨下,堅決不吃藥。那聲音山崩地裂,隔壁的鄰居都要來投訴。當我向媽媽投訴的時候,媽媽卻淡淡地說:“你小時候更煩!”

  哎,照顧弟弟真是不容易,我搖搖頭走進書房,關上了門。

照顧弟弟作文 篇3

  人家有一個小弟弟,已經很煩了。我家偏偏就有兩個長得一模一樣的雙胞胎弟弟,可以想象一下,我會有多么煩。他們兩個調皮又搗蛋,每天我媽媽自己都很難搞定他們。哎!

  今天早上,我還在被窩里,媽媽就把我叫起來,幫她看兩個弟弟。我還在半睡半醒的`狀態中點了點頭,當我完全清醒的時候已經晚了,因為媽媽早就出去買菜了,所以我只好看著他們。

  要知道他們兩個是有多么調皮搗蛋。說上一次吧,我陪他們玩捉迷藏,他們居然背著我跑到樓下玩,害得我被媽媽罵了一頓。真是氣死我了!至今想想還有點生氣呢!不知道他們這次又該弄什么名堂?

  我洗刷完畢后,一出門,我弟倆又在為要看什么奧特曼而爭吵了。他們一個嘴里念:“賽羅、賽羅、賽羅……”另一個嘴上說:“艾克斯、艾克斯、艾克斯……”他們說著就打起來了,突然有一個被打哭了,那哭聲簡直震耳欲聾,這時我說:“吵死了。”一時間沒人說話,隨后我出來主持“公道”。我說:“要不然你們一個人各看一集吧!”他們異口同聲說:“好!”,之后他們又在一起有說有笑的了。哎!這對歡喜冤家!

  后來,我媽媽就回來了,我把幫弟弟化解矛盾的過程講給她聽,媽媽夸我真是個好幫手。

照顧弟弟作文 篇4

  又一個星期六到了,一大早,爸爸便匆匆上班,媽媽外出要辦點事兒,照顧弟弟的任務便也落在我的身上。

  爸媽剛一走,膽兒特小的我為了安全就趕緊把卷簾門鎖了起來,然后拿來玩具給弟弟玩,就開始做作業,還沒等做完,才安靜了一會兒的小搗蛋“哇”的一聲就哭了起來,聲音尤其洪亮。

  哦,原來是他尿床了,我趕忙跑過去一把抱住他說:“寶寶乖,姐姐在這兒呢,媽媽辦完事兒,馬上就回來了,聽話啊!”可是這小家伙不但沒有停止哭鬧,反而變本加厲,還動手拉我頭發。只見他眉毛一豎,兩只小手不停地拍打著,不停地說:“我要媽媽,我要媽媽。”哎,這帶弟弟真不容易啊!

  為哄住他,我一邊不停地做鬼臉一邊跳跳蹦蹦。嘿!還真靈,他總算不哭了。可好景不長,一會兒,他又開始折騰了,小嘴一個勁地說:“要喝水,要喝水。”我趕緊說:“寶寶,你坐這兒別動,不然會跌下來的,姐姐給你倒水啊。”剛倒完水,小祖宗又要看動畫片,只要他不鬧,什么事我都依著他。

  總算還不錯,我有辦法對付弟弟了。一會兒,媽媽回來了,她看弟弟目不轉睛的在看電視,而且還被我逗得開心極了,就說:“我們的寶真乖,懂事了,能幫媽媽照顧弟弟了。”聽了媽媽的話,我很有成就感,心里甜絲絲的`。

  我想,平時媽媽要照顧我和弟弟,要料理家務是多么辛苦啊,我也不小了,以后要聽媽媽的話,幫媽媽做力所能及的家務,減輕媽媽的負擔才對啊。

照顧弟弟作文 篇5

  爸爸去泉州培訓之前,叮囑我一定要幫媽媽照顧弟弟.別讓媽媽太操心了。

  爸爸前腳剛走,媽媽就感冒了。午休的時候,媽媽累得連路都走不動了,可弟弟卻依然精神抖擻。我拍拍胸脯對媽媽說:“媽媽,你放心去睡吧,弟弟交給我就行了。”

  “你能行嗎?”媽媽的臉上“寫”滿了不相信。

  “放心吧,我會照顧好弟弟的。”我信心十足地回答。就這樣,媽媽半推半就地被哄上了床。

  我關上了房門,來到客廳里,發現客廳里空無一人。“咦,弟弟跑哪兒去了?”原來,弟弟正在書房里“搞破壞”呢!只見他坐在學步車上,一會兒把桌上的書本掃在地上,一會兒把椅子推到墻角,還把箱子里的牛奶一瓶瓶拿出來扔在地上,連我的葫蘆絲都不放過。我像個跟屁蟲似的.在后面撿、撿、撿!他卻在前面扔、扔、扔!才不到一會兒,我就累得筋疲力盡,而弟弟卻樂此不疲。我想:這樣下去我恐怕撐不了多久,得想個方法吸引這小家伙的注意力。有了,我找來了幾個五顏六色的袋子,在里面裝上一些會發出聲響的東西,再把它們掛在小床上、椅子上、桌子上……這招果然管用,小家伙一下子就“上鉤”了。他好像發現了新大陸似的,這兒搖搖,那里碰碰,還抓起東西往嘴里塞,吃得津津有味。我想:弟弟該不會是餓了吧?于是,我拿出奶瓶,泡了些奶粉,搖一搖,塞到弟弟嘴里,弟弟就“咕咚咕咚”地喝了起來。慢慢地,弟弟的眼皮開始“打架”了,便在學步車上睡覺了。我小心地抱起弟弟,把他輕輕地放在小床上,蓋上被子。

  看著熟睡的小寶貝,心里想:我才當一會兒的"奶哥"就累得精疲力盡,而媽媽照顧我們兄弟倆可真不容易。以后,我還要多幫媽媽做一些力所能及的家務事,減輕媽媽的負擔才行。

照顧弟弟作文 篇6

  “寶貝,媽媽要走了,你在家一定要照顧好弟弟喲!千萬要注意安全!”媽媽擔心地說。“好的,媽媽,您放心!”我假裝胸有成竹地對媽媽大聲說。哎!媽媽要去給我開家長會了,可是家里沒有大人可以照顧弟弟,我只好擔任起保姆的工作,照顧這個才三歲的小淘氣包弟弟。

  這是我第一次獨自帶著弟弟在家,之前都是媽媽照顧我和弟弟,我將這一切照顧都視為平淡,視為理所當然,也覺得照顧別人是一件很簡單的事,但是今天我要學著照顧弟弟。

  “哇哇”,媽媽剛一踏出家門,弟弟就大哭大鬧起來。他一手抓著門把手,一手揮舞著有力的小拳頭使勁地砸著門,想打開門去把媽媽追回來。我以迅雷不及掩耳之勢一把抱住弟弟,然后學著媽媽的樣子,蹲下身,一邊哄一邊抱著這個哭得上氣不接下氣的小東西。

  眼看著他的鼻涕都快流到嘴里啦,我覺得他又可憐又好笑。我靈機一動,想到弟弟平常最喜歡做手工了。就急忙找出彩紙和剪刀,在弟弟眼前來回搖晃,好聲好氣地說:“小弟,你要是現在不哭了,姐姐就陪你一起剪紙做手工。”弟弟一聽到這話,立刻破涕為笑。

  為了保證弟弟的安全。我一邊剪紙一邊膽戰心驚地看著弟弟,生怕他拿著剪刀傷著自己了!“咔咔咔”,沒等我回過神來,弟弟已經把我那一整包美麗精致的彩紙給剪完了,碎紙片都可以鋪滿整個房間啦!我一看這情景,就怒氣沖沖的'瞪著他。他被我這副生氣的模樣給嚇到了,又哇哇哭了起來,嘴里喊著:“我要找媽媽!”我呆呆地望著弟弟,心想:他的淚水可真多呀!難道他是水神嗎?

  眼看就快哄不住了,我只好獻出了我的法寶,學著媽媽溫和的語氣對弟弟說:“小弟啊,別哭了,哭的樣子多難看呀,都要哭成丑八怪了。姐姐陪你看你最喜歡看的汪汪隊怎么樣?”弟弟這才慢慢地停止了哭聲,抽抽涕涕的對我說:“好,我要看汪汪隊!”我快速拿出遙控器,打開電視,調到少兒頻道,陪著他看起了汪汪隊。遇到好笑的情節,弟弟就捧腹大笑。碰到害怕的情節,他就躲在我的懷里,嚇得臉色發白不敢出聲,也不敢抬頭看一眼……

  好不容易熬過了這三個多小時,媽媽終于回來了。雖然家里弄得一團亂,但是媽媽還是很高興,因為我沒讓弟弟受傷,也沒讓我自己受傷。而我也體會到了媽媽照顧我們的辛苦,也終于學會了照顧別人。

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