(精選)活動作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的活動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動作文 篇1

　　秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。星期六，我們二(2)班組織了秋游活動。在學校等著上車的時候，我們興奮極了，時間到了，大家迫不及待地登上了旅游大巴車。汽車一路飛馳，伴隨著一路的秋色美景，一路的歡歌笑語，兩個小時后就到了目的地——蒼南碗窯古村落景區。

　　下了車，我們帶著喜悅的心情高高興興地先去參觀碗窯博物館。在博物館里我看見了一個大大的池塘，有很多可愛的小魚兒在歡快地游來游去。走進博物館，我看到了一些古代的制碗工具和古色古香的.床等生活用品。這里的一切東西，對我來說，都充滿了吸引力。接著，我們去游覽三折瀑，我們沿著一條長長的棧道登山，美麗的景色盡收眼底。

　　吃過中飯后，我們還舉行了親子活動，爸爸媽媽都一起參加。我們分成六隊，爸爸為我們這隊取好隊名，那就是蜻蜓隊。爸爸說取這名是因為剛到這個古村落時看見幾只蜻蜓在飛舞，像是迎接我們這批遠道而來的客人。爸爸還給我們這隊確定了一個響亮的口號：“蜻蜓蜻蜓，快樂飛翔，我心飛揚！耶！”接下去就去登山尋寶,經過大家配合和努力，我們蜻蜓隊獲得了第一名，大家的心里別提有多高興了！

　　這次的秋游真好玩，既讓我們開闊了視野又讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得��！希望類似這樣的活動越來越多！

活動作文 篇2

　　今年的元旦是我們小學生活的最后一個元旦，特殊而有意義，讓我記憶深刻。學校組織的游園活動讓我大開眼界，原來游戲可以這么玩，！

　　每個班各式各樣的創意小游戲使我深深地發自內心地感嘆：比蹲在家里玩電腦有趣多了！

　　在這五花八門的游戲中，我覺得某班的“趣味魚塘”很有意思，魚都是同學們自己做的，魚嘴上用回形針鉤住，魚桿是各種樣子的棍子，有粗有細，魚線上也設有小鉤子，使它可以勾住魚嘴，看上去就十分好玩。這個班人氣最旺，隊伍排得老長，我懷著滿滿的好奇心也去排隊了。太陽高掛上空，鳥兒在樹梢唱歌，樹葉隨風嘩嘩作響，真是一個好天氣。終于到我了，我走進教室，握起魚桿，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，將魚桿丟入“魚塘”。做好準備，等待裁判發號施令。“預備，開始！”我聽到口令，舉起魚桿勾勾這條，釣釣那條，胡亂提起來，又馬上放回去。一分鐘時間快到了，我才可憐巴巴兩條魚，別人可都是三、四條了呀！雖然蓋了章，可我并不甘心，又排了一次隊，這次我很滿意，收獲了六條魚，滿載而歸！最后還有一個“放生”的.環節，讓我記憶猶新。

　　除了“趣味魚塘”，還有我們班的“穿越火線”也很有創意呢！玩家要在系滿鈴鐺的錯綜復雜的繩子間穿梭，不能碰到繩子的任何地方，如果讓上面的鈴鐺發出聲響，就算淘汰了！我估計這是全校最火爆的游戲，我們離開教室前就有一條長長的隊伍，現在一個小時過去了，人不但沒有少，反而變成了二條隊伍。我也排隊玩了一次，這繩子縱橫交錯，我小心翼翼地踩著小碎步前進，不敢抬頭，生怕鈴鐺會響起來，我在密集的線堆中尋找縫隙，好似在夾縫中求生存一般。啊，碰到了，鈴聲大作，我有些氣餒了，單手叉腰，轉來轉去看別人玩，還指指點點的……

　　有趣的活動還有好多，由于時間關系，我沒有全部玩遍，但今天的游園活動會在我的心里留下童年的美好回憶！

活動作文 篇3

　　今天早晨，媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓和現場操作活動。

　　上午，主要是培訓活動。老師給我們講了什么是心肺復蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理，還讓我們觀看了一些影像資料，老師在講臺上做了一些示范，有時還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題，媽媽也為我做精彩的回答。

　　最有意義的是下午的現場操作活動，全班同學分了四組，分別學習。我們組先學習了包扎，知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的.是之后的對模擬人進行心肺復蘇的過程：先對病人進行拍打呼喚、撥打120急救電話，然后進行胸外按壓，最后進行人工呼吸。

　　通過這次活動，讓我學到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此，我不僅在遇到緊急傷害時可以保護自己，也可以保護家人和朋友了，我真開心啊！

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