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動作作文

時間:2026-04-09 11:03:41 動作

實用的動作作文(合集3篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的動作作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的動作作文(合集3篇)

動作作文 篇1

  皎潔的月光傾灑下來,如同給大地籠上一層薄紗,似夢似幻。恍惚間憶起了些往事,不由得對當初那個我感到好笑。

  從弟弟出生開始,我就非常討厭他。他分走了屬于我的一切,媽媽的愛,爸爸的愛,甚至是所有人的關注點都在弟弟的身上,年幼的我異常敏感,就這樣認為他們都把我遺忘了,都不再愛我了。媽媽摸著我的頭說:“多一個人陪你玩不好嗎?” 是啊,挺好的,但是,他為什么要和我平分一切?這是當初的我想不通的,也正是我討厭他的地方。當然,不僅僅是這些原因,還有一些至今我都沒有想明白。其實,說白了,我就是討厭他,這個出現在我家里的新成員。由于這些原因,我一直對他很差勁,這種怪異的姐弟情直到我十一歲的生日那天才正式宣告結束。

  我的生日時在冬季,西安的大雪紛飛,美的非常。我一向是把別人的生日記得很牢,對自己的生日一概不知。自然,回家時被爸爸媽媽為我準備的驚喜嚇了一大跳。“生日快樂,寶貝!”媽媽抱著我,祝福我的生日。蛋糕上插著蠟燭,在燈光下熠熠生輝,透出些許昏黃的燭光,竟是難得的.有了溫馨的感覺。“姐姐,生日快樂!”一聲稚嫩的童聲打破了這令人安逸的氣氛。這小子是故意的嗎?我撇著嘴,不想去理會他。媽媽張了張嘴,似乎想要說些什么,卻又抿著唇不再說話。爸爸似乎也重復著媽媽的動作,想要說什么,卻無法開口。一瞬間氣氛就僵硬了起來。“姐姐,生日快樂!給你的生日禮物。”弟弟似乎并沒有查覺到這一切,把手中的生日禮物遞給我。看著弟弟給我的禮物,我有些微愣,突然間眼睛就濕了。弟弟手上是一個雪人一一勉強算得上雪人的雪人。黑乎乎的,雪人的雙手竟然還是一雙筷子,和電視里那些潔白可愛像精靈一般的雪人根本沒法比。我無法想象弟弟是在做雪人時小手凍得通紅的樣子,更無法想象他是在怎樣的安慰著自己我會喜歡這個差到谷底的禮物。“姐姐,你別哭啊!你不喜歡就直說啊,別哭了……”弟弟手足無措的樣子突然逗笑了我,連我也不知道笑點到底在哪里。

  十一歲的生日過的異常圓滿,在那一天,我接受了這個調皮的東西。直到現在,我都記得那一天我感動到眼淚嘩嘩止也止不住的場景,才真正體會到“從來沒有這樣感動”到底是怎樣的感覺。

動作作文 篇2

  生活是豐富多彩的,生活中有許多的事。生活猶如萬花筒,能綻放出五彩繽紛的花,那花是多么的嬌艷呀!當我鬧情緒時便綻放出瀕臨枯萎的花朵,讓它重新閃爍出耀眼的光芒。

  記得那是一天下午,我們踏著春姑娘的腳步,迎著各煦的春風,來到了操場上。咦?這是干啥!原來是舉行賽跑活動。雙方隊員都站在了起跑線上,瞧!袁彬彬同學正用目光凝視著終點,眼神中顯出必勝的光芒;再看王曉坤同學也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽到他們在為自己加油助威;從動作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的,但是神態十分鎮定。別開生面的比賽即將開始,裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕。“開始!”聽到命令,隊員們像離弦的箭一樣直奔終點,拉拉隊員們也急切的等待著。在這萬分危急的.關頭,不知誰的鞋子掉了,卻沒有見一個人回頭,他們一個勁地向前沖著……“嘟――”的一聲,裁判員的口哨聲又響了。“耶!……”我們班王曉坤同學取得了勝利。再看看她的腳上,只穿了一只鞋子,再看看她窘迫的樣子,我們都禁不住捂著肚子笑了,為她的勝利,也為她的可愛!

  比賽結束了,當我們踏著歡快的歌聲,享受著勝利的喜悅走在路上時,勝利聲,歡呼聲回蕩在校園的上空。

  至今那朵嬌艷的花還在盛開著,那個赤著腳的女孩……

動作作文 篇3

  我相信每個人都有自己深受感動的事吧,同樣我也不例外,最讓我感動的一件事是在上個學期所發生的一件事情。

  記得那次學校請來了北京市的一位教授來給我們講“感恩教育”。那是我最難忘也是我最受感動的一件事了。那個教授所講的令我印象最深的是老師,那個教授說老師是一盞永不熄滅的燈,它永遠照亮著我們這群學生回家的道路。老師就是一個偉大而又神圣的職業。老師他每天不辭辛苦的陪著我們一起學習,可他毫無怨言。我們聽了這句話我們的眼睛頓時就濕潤了,每個同學都想著自己到底是怎樣讀書的,到底是怎樣報達我們不辭辛苦工作的老師。然后那個教授又讓我們每個同學都擁抱了自己的班主任老師,我們每個人擁抱過后眼淚頓時就流了下來。老師就像一個園丁辛勤地培育著我們這些嬌小的祖國的花朵;老師就像是一把油紙傘,不管我們遇到什么困難,老師總是會挺身而出我們趕走這些困難讓暴雨立即變得風和日歷。

  是啊!老師就是這么的偉大無私我們遇到什么事情老師都會幫我們解決。我們望著臺上那位北京教授我們每個人的眼睛都紅紅的.,這一刻我們才真正領悟到了什么才是真正的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”這真是贊頌老師的真實寫照啊!

  在那一刻我們才真正領悟到了老師的無私,老師的偉大。到那一刻我們才深深受到了感動。相信在那時我們每個同學都已經立下了自己的人生目標,知道了自己以后該怎樣實現自己的目標吧!

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