（熱門）勞動作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勞動作文8篇，希望能夠幫助到大家。

勞動作文 篇1

　　勞動是讓世界變得更加美麗的水彩,勞動是讓生命變得更有意義的魔法,勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。今天是五一“勞動節”。既然是勞動節，肯定要做些勞動哦！早上我早早的醒了，一起床我就立刻刷牙洗臉。看見爸爸媽媽還在睡夢中，可是我肚子早已餓的呱呱叫了，但是我不忍心打攪他們的美夢。想起爸爸媽媽每天上班很辛苦，我心想：“好吧我自己做一次早餐，為爸爸媽媽減輕一下負擔。”就這么定了，心動不如行動，我馬上打開冰箱看看有什么做菜的材料。雖然是一餐小小的早餐，但是也因該重視，因為“早餐要吃飽，中餐要吃好，晚餐要吃少。”嘛！“爸爸喜歡吃面食，我就煮個餃子給他吃。媽媽喜歡喝牛奶，我就倒杯牛奶再煎個荷包蛋給她吃。我呢也吃餃子，再搞個青瓜水果拼盤。”我小聲嘟噥著。我先給爸爸煮水餃，首先我在盆里裝滿三分之一的水，再把它放在電磁爐上加熱，等水開了后在把餃子放進盆里煮一下就行了。媽媽的早餐，首先，我在冰箱里拿了個雞蛋出來，再在鍋里放了點油，再把雞蛋搞破，讓雞蛋流進去，等外面很多白色的時候，再用鍋鏟，把雞蛋翻到另一面，不一會兒就好了。再拿出牛奶小心翼翼的'倒進玻璃杯里。青瓜水果拼盤就好辦了，把青瓜切成一個個小圓片，把水果切好，再把它們一個個擺好，大工告成了。這是爸爸媽媽已經醒來了，看見我做的早餐，欣慰的笑了。媽媽說：“我們的女兒長大了，變的懂事了，而且還會做早餐了，真棒！”勞動是不可少的，更是光榮的，如果沒有勞動的世界，將會變的陰冷。同學們熱愛勞動吧！因為沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。（備注：這是我四年級時候寫的，字數可能不多，請見諒）

勞動作文 篇2

　　今天，我算是嘗到了勞動的艱辛，同時，我也體會到媽媽的不容易。

　　今天，我在家里打掃衛生。

　　我哼著“稻香”這首歌，左腿在前，右腿在后，一蹦一跳地來到了廚房，拉開廚房的門，一手握住一把依在門邊上的掃帚，一手提起趴在掃帚旁邊的托子。三步并作兩步地沖進我的房間，把托子丟在了一邊，我一只手拿著掃帚，把廚房里的死角掃了個遍，另一只手把桌子、椅子挪開，把桌子、椅子底下的灰塵掃了出來。接著，我雙手握緊掃帚，一個地板磚接另一個地板磚的掃起來，一個縫隙都沒放過。掃帚在我的`手中一下一下的掃著，灰塵在掃帚的迫使下一個一個地露出真面目。

　　不一會，灰塵被我掃成了一小堆，我也已經是精疲力盡了，從頭發里沖出的汗水用驚人的速度沖下來，他們經過我的眼睛，流過我的鼻子，最后沖出我的嘴，滑進了我的衣服里。這時我的腰已經酸得直不起來了，比不熟的石榴還要酸，我便一屁股坐在床上，身體慢慢躺下。當我休息了一會兒，我站起來，準備做第二件事情。

　　我跑到衛生間，拿起一塊濕抹布和一塊干抹布，就又回到了房間。我先從桌子開始，我右手拿著濕抹布，在桌面上擦來擦去，又把手伸進桌洞，上下左右都擦了一遍。然后，我左手拿起干抹布，把桌面、桌洞又擦了一遍，光線照下來，整個桌子閃閃發光。

　　今天，我算是嘗到了勞動的艱辛，同時，我也體會到媽媽的不容易。

勞動作文 篇3

　　勞動創造了人類世界，勞動創造了輝煌的文明，勞動創造了世間的一切事物。

　　如果沒有勞動，美好生活就是空想，有可能連飯都吃不上。有這么一個故事，有一個年輕人，整天不勞動。餓了，就去翻翻垃圾桶；困了，就隨便找個地方睡覺。他每天都在求上帝讓他過上好的生活，自己卻不努力勞動，最后是被活生生餓死的。天上不會掉餡餅，你不勞動誰會給你幸福的生活？是的，誰也不會。勞動是幸福生活的.源泉，只有勞動，才有可能讓你吃飽穿暖，不勞而獲是絕對不可能的。

　　你如果覺得勞動只是一味的埋頭苦干的話，那你就想錯了。勞動也是需要去發明去創新的，只有不斷地去發明去創新，人類才能不斷進步。有一道測試題：一把鋤頭和一些零件，讓你選擇其中一種去松土，你會選擇哪一種？絕大多數人會去選擇鋤頭，但也有少數人會選擇零件，然后做出一臺松土的機器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型，不知變通的那一類人。勞動不止埋頭苦干，還需要創新。就像現在的電腦挖掘機，哪一個不是創新的勞動方式呢？讓我們用知識來武裝頭腦，做一個不只會苦干實干，而且會創新的勞動者吧！有許許多多的人都在為我們國家振興而勞動：“鐵人”王進喜，“冒險家”袁庚，“鋼鐵英雄”孟泰，“領頭雁”王傳喜這些勞動者，把身心都獻給了自己的祖國，為了自己的祖國而勞動，讓我們所有人都為他們點一個大大的贊！

　　勞動是人生的內核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動，正是因為我們一代又一代的勞動，才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明，讓我們將這壯麗的華夏文明延續下去。從現在開始，讓我們愛上勞動吧！你要時刻記住：勞動本身就是一種幸福，“民生在勤，勤而不匱。”勞動是我們獲得財富的密碼，也是幸福的源泉，是勞動創造了人們，創造了社會。只有愛上勞動，才能在社會上生存下去，不要在該勞動的時間選擇安逸。讓我們用勞動去書寫新時代的新篇章，讓我們在勞動中描繪新時代的宏偉藍圖吧！中華民族的未來需要全體中華兒女共同開創！

　　“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開。”想要美好生活，無需太多，只需你辛勤的勞動，美好生活將不請自來！所以，快去勞動吧！美好生活，勞動創造！

勞動作文 篇4

　　今天是五一勞動節。放晴的天空，媽媽帶著我去xx公園玩。路邊的小樹，也許是我平時沒注意它，不知何時已長出了綠綠的嫩芽。公園的花開得五顏六色，有紅色，粉色，黃色，與小草的綠色呈現出一幅美麗的圖畫。由于人多，游玩的時候，媽媽的手始終牽著我。

　　去游樂場的途中，我們還看了動物園里可愛的小猴子。小猴子活蹦亂跳的竄來竄去，有時討人喜歡的要東西吃，有時還會在猴媽媽的懷里撒嬌。還有熊。鹿。駱駝。馬，可是我還是最喜歡孔雀它張開大扇子般的尾巴不停的在抖動著，五顏六色的羽毛在陽光的照耀下格外亮麗，是不是看到那么多的小朋友和它合影也高興著知道今天過節呢？聽到游樂園那嘻嘻的笑聲，我著急的掙開媽媽的手向那邊跑去。什么過山車。小火車。碰碰車等好多……我很勇敢的跟媽媽一起坐了飛天轉椅，我的`腳慢慢的離開了地面，緩緩的升了起來。

　　我就像小鳥一樣在藍天白云下歡快的飛翔著！在游樂場里，我玩的滿頭大汗。休息了一會，我們就往山頂走。跟媽媽牽著手嬉笑著，不知走了多久，到了山頂。站在山頂往下觀望一片景色盡在眼底，我看著媽媽聚精會神的看著遠處，好奇的問媽媽：“你在看什么？”媽媽拍拍我的頭說：“看能不能看到我們的家啊！”伴著夕陽牽著媽媽的手往山下走去，今天有媽媽的陪伴，我玩的很開心。

勞動作文 篇5

　　我們學校要舉行勞動技能大賽了。這消息像長了翅膀似的，全校同學都立刻忙碌起來。

　　我們年級的比賽項目是“包書皮”。老師把裁好的報紙發給我們每人一張，檢查一下我們的包書情況。一拿到報紙，我們這些小書蟲就津津有味地讀起來，還在交談著自己的報紙有多好看，似乎不是開展包書比賽而是讀報比賽呢!老師讓我們安靜下來，并讓我們拿出語文書，開始一步一步教我們怎么包。特別提醒我們把多余的部分折進去而不是剪掉，這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學都學會了，但有一部分同學教了很多次也沒有學會，老師就讓小組里的同學互相幫助，直到教會為止。

　　比賽正式開始了，我們準備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負責監督我們班的是一位年輕漂亮的女老師。“四年級包書皮比賽現在開始。”一聲令下，全場同學立刻緊張起來，只聽見折報紙發出的沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包著，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況，原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚帆怎么搞不定那張書皮，直到時間到了也沒有包好。

　　比賽結束時，檢查的`老師在我們的座位邊一一檢查，我輕松過關，真高興。可惜前邊的詹栩可就出丑了，被“記錄在案”，最后免不了被懲罰繼續學習包書皮，真可憐。

　　勞動技能大賽鍛煉了我們的動手能力，讓我們又學會了一項基本的技能，還給我們帶來了獨特的體驗。

勞動作文 篇6

　　今天下午，我們學校組織了五六年級的同學，上了一節勞動課——拔豆子。

　　我們排著長長的隊伍，來到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的一塊地，我們趕快把活干完，第一個回班。

　　我們便費力的干了起來。剛開始的時候，我還不會干，就用手使勁拔，因為地很干，拔不動。我用力的使勁，把豆子才拔出來。雖然拔了出來，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對我說：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟。”聽了老師的話，果然省力了。后來我又學會了一種新的`方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗收，看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。

　　通過這次勞動，我深刻的體會到勞動的快樂，也感受到農民伯伯的辛苦。

勞動作文 篇7

　　今天，咱們學校進行了大掃除，這是因為“五一”勞動節即將來臨，咱們要提前做好衛生工作。

　　我的任務是：把凳子擺到桌子上。上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺凳子了。過了一會兒，所有的凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放著了。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著：“打水去，打水去……”原來，女生們都要去擦玻璃，而他的任務就是給他們打水。

　　過了一會兒，魯老師發現有的.地方咱們根本夠不著，就對我說：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫咱們班擦玻璃。”我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，能給咱們班派幾個人去擦玻璃嗎？”于是王老師叫了2個男生到咱們班去了，魯老師又說：“還缺人啊！再叫幾個來。”于是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會兒，魯老師說：“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊！我掃了半天還沒掃完，后來又來了幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。咱們掃啊掃，掃啊掃，掃的上課鈴響了終于掃完了。一會兒，走廊里沒水了，這些水到哪里去了呢？原來都被咱們掃到操場上去了。就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場上，一場大掃除就在咱們的歡笑聲中結束了。

　　今天的大掃除雖然有點累，但是經過咱們的一翻努力，教室和學校變得更美麗了！

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