觸動作文(實用)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的觸動作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動作文 篇1
今天放學(xué)回家，只見媽媽一直坐在書房電腦前忙著。我好奇地問爸爸：“媽媽今天怎么不理我？”爸爸說：“媽媽在工作。”我看著媽媽忙碌的樣子，想到她這么辛苦，決定給她一個驚喜，我要給媽媽洗一次腳。
我先找到媽媽的洗腳盆，然后把盆放到水池上裝熱水，我發(fā)現(xiàn)要調(diào)到剛好的水溫不是一件容易的事情，一會熱水加多了太燙，一會冷水多了又冷了。好不容易水溫試得剛剛好，可這時候的腳盆被裝得滿滿的'，我想著水多一點可以讓媽媽泡腳舒服一點。于是，我小心翼翼地端著一大盆水來到媽媽面前，一點也沒有灑出來，但我已經(jīng)滿頭大汗了。這時候，媽媽已經(jīng)忙完工作了，她聽說我要給她洗腳，臉上露出了幸福的微笑。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳慢慢放進水里，用手給媽媽搓搓腳。突然，我摸到媽媽腳底有一個硬硬的小疙瘩，我就問媽媽這是什么東西。媽媽告訴我，因為她是老師，長時間站著上課，腳比較累，所以長了雞眼，摸上去還有點疼呢。聽到這個，我突然感到鼻子一酸，原來媽媽的工作和我的學(xué)習(xí)比起來要辛苦多了啊！但再辛苦她都在堅持，這些都是為了我！想到這些，我堅定地對媽媽說：“媽媽，我今天一定要讓你做最幸福的媽媽！”
我學(xué)著媽媽給我洗腳的樣子，拿來了肥皂和身體乳繼續(xù)給媽媽洗腳。先把一只腳搓干凈后放在我的腿上擦肥皂，我仔仔細細地給媽媽擦肥皂，一個腳丫都不放過。搓出好多泡泡，媽媽一邊開心地看著我，一邊呼哧呼哧地笑，她說我擦得太仔細有點癢。看見媽媽笑了，我也很滿足。擦完肥皂，我把這只腳放進盆里洗干凈，擦干凈后涂上身體乳，再搓均勻，媽媽的腳立刻變得又香又滑了。
在這里，我內(nèi)心的那根弦被深深地觸動了，我突然明白了“百善孝為先”的意義。爸爸媽媽把我養(yǎng)大，給我提供這么好的生活學(xué)習(xí)條件，他們是多么的不容易。我必須努力學(xué)習(xí)，做一個懂事孝順的孩子來回報他們。
觸動作文 篇2
小女孩的一句戲言，成了遲暮老人心里最美好的一個愿望。
——題記
我有一個爺爺，他瘦瘦高高，眼睛里滿是慈愛。看著桌上一個已經(jīng)癟了的氣球，我不禁陷入了回憶……
“爺爺！”我開心地撲到他身上，“我想要那個氣球！”我指了指旁邊商店窗口掛著的彩色氣球。爺爺笑了，“這是別人的東西，我們不能隨便拿啊！”他拉拉我的手，“走吧，咱們回家，爺爺給你做你最愛的糖醋排骨！”“我不要排骨，我就要氣球！”我瞪著爺爺，“那我們的小公主，今天、明天、后天都不想吃爺爺做的菜啦？”爺爺笑了，笑中溢出了滿滿的溫柔。“那……好吧，我們回家吧。”我鼓著包子臉，可憐兮兮地點頭。“乖，不就是氣球嘛，爺爺以后給你買一個”，爺爺?shù)淖旖鞘幯猓艾F(xiàn)在我們先回家。”
當時小小的我，怎能看出爺爺眼里淡淡的哀傷？
后來，爺爺住院了，本來只是點無關(guān)緊要的小病，可幾個月后卻查出是得了老年癡呆癥。我不明白：爺爺之前不是好好的嗎？我上次去看病的時候，他不是還在安慰我嗎？他還說，要履行之前的諾言，給我買一個大氣球呢！
日子一天天過去，我也上學(xué)了，可有一天放學(xué)，奶奶卻告訴我：爺爺不見了！
我們找遍了全城，可第二天，爺爺卻自己回來了，他雙手捧著一個氣球，一個紅色的小氣球。見到我，他立刻露出了笑容說：“說好了給你的`！”他把球塞進了我的懷里，臉上的笑容沒有了曾經(jīng)的滄桑與憂傷，只有單純和天真。
我抱著氣球，愣住了。爺爺，他……他從醫(yī)院跑出來，就只是為了給我一個氣球？
我低頭看著這個氣球，沒有漂亮的裝飾，形狀、顏色都極為單一。但在此時的我心里，它比世界上所有的金銀財寶都要珍貴。
陽光不知何時已經(jīng)悄悄探了進來，為爺爺花白的頭發(fā)染上了一圈碎金。我的眼睛里凝聚起了一片水霧，為氣球，為親情，為生重病卻還牢記對我的一個小小承諾的爺爺，為他對我深沉的愛。
我低下頭，手中氣球的顏色是那么鮮艷，鮮艷得令人想哭。我輕輕地抱著爺爺，滿是心疼。
陽光照在我們的身上。時光靜好，歲月未央，寒夜如春。冬日的暖陽照在每個人心上，真希望時間停滯，此刻永駐。
觸動作文 篇3
窗外的天空，似蒙上了一層灰紗，朦朦朧朧，大有一副風(fēng)雨欲來的勢頭。我慢吞吞地將東西一件一件放進書包。耳邊，是同學(xué)們輕快的談笑聲。心，卻依舊沉重：那個每天早早等候我的外公，再也不會出現(xiàn)在學(xué)校的門口了。
“小雨……”一聲再熟悉不過的聲音。老師?我轉(zhuǎn)過身，老師的身影赫然出現(xiàn)在教室門口。她微笑著，向我招了招手，“過來。”她轉(zhuǎn)身朝辦公室走去。
本已微涼的心猛地下沉，直到冰冷的谷底。肯定是為了最近不佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)……我暗想，莫名的麻木，筑成了我毫無表情的面容。加快步伐，我隨她走進了空無一人的辦公室。
我站定，低著頭，目光恰好落在桌上的一張紙頭上，老師的字跡，清晰而又深刻，映入眼底。那，不正是我平日舉動的一點一滴么?我愣愣地望著那張紙，一絲顫動從心底萌生。
滴答，滴答。時間靜得幾乎凝滯，鐘表的輕響，兀自行走著，走在那束目光里。我終是抬起了頭，準備迎接一場暴風(fēng)雨的襲擊。目光對接的一剎那，我驚住了。一個微笑，毫不掩飾地展現(xiàn)在眼前。是的，微笑。她的嘴角揚起一個柔和的弧度，不再是一條冷漠的.直線，臉頰生硬的線條，隱隱有融化的跡象，睿智的眼睛，透出一種明亮的光——那是將理解、鼓勵與關(guān)懷揉碎了融合在一起的光。
那是怎樣的一個微笑啊!我看著她，任那微笑穿過心扉，直抵那凝固了的心湖。“咔嚓”，我似乎聽見，有堅冰融化了的輕響。老師，竟沒有一味地責(zé)怪我。一絲被理解的欣喜，一絲不安的慚愧，藤蔓般纏絡(luò)在一起，在心底悄然生長。
沒有言語，只是微笑。老師微笑的注視中，一滴滴慚愧、懊悔滴落心頭，暈染了心間的空白。“老師，我……”小聲的喃喃，我?guī)缀跞滩蛔〉皖^，不敢細揣她的微笑。是愧疚，更是怕……怕辜負了她的期望。
“振作起來，老師相信你。”話，很短，卻在我心底劃下一道長長的印痕。我再次抬頭，仍是微笑。那是怎樣的微笑啊。信任與鼓勵，透過那微笑，直照在心頭。她的微笑，帶著陽光般的溫暖，輕輕叩擊著我的心門。
長久的沉默，似是在等待冰雪消融之際。微笑中我默默積蓄著勇氣的力量。終于，我用力點了點頭。有了她信任的鼓勵，再加上自己的努力，又怎會讓她失望?凝固的心湖，終融成一池碧波。
目光中，我看見她的微笑，愈發(fā)深，愈發(fā)切，似是一只手，攪動著我的心湖，旋成了一股動力的源泉。這個微笑，定將陪著我，叩擊著我的心弦，永遠，永遠。
觸動作文 篇4
天空中烏云翻滾，大雨瓢潑，昏天暗地，天地間變成了雨的世界。照完畢業(yè)照，我冒雨騎車回家。在這如同世界末日的昏暗中，我就如一個點，渺小而獨自一人。迎著風(fēng)和雨，我艱難地前行著，就在我不知如何躲避風(fēng)雨時，瞥見了不遠處的售樓處。
站在售樓處的玻璃門前，我看到暴雨洗禮后自己的樣子：一滴滴水從投放上滑落，衣服上分布著密密麻麻的與的痕跡。一次暴雨穿行，成為一次艱難對抗。 玻璃外的世界已被雨實行了壟斷統(tǒng)治，天地間已被雨織成了剪不斷的雨的簾幕。大地的舞臺上，出現(xiàn)一處處積水，躍起一個個水花。風(fēng)和雨好似親兄弟，一道兒來。呼呼的風(fēng)聲，茂盛的樹葉仿佛要被吹到九霄云外，屋頂也面臨被吹翻的危險，售樓處前的一輛輛自行車被風(fēng)的大手掌拍倒。我呆呆地望著這風(fēng)雨交加的世界，嘆了一口氣，將書包放在地上，默默地等待雨的'停息。
分針和時針轉(zhuǎn)過一圈又一圈，一個漫長的等待過后，雨不再兇猛，風(fēng)不再強勁，天地間恢復(fù)了安靜。我拿起書包，一路騎車回家。當我到家門口時，爸爸也剛好下車。他被雨淋得濕透透的，還不住地往下滴水。“爸，今天是周末，外面下這么大的雨，你去哪兒，怎么被雨淋得這么厲害。”我見他這副樣子，問道。“今天下午照畢業(yè)照，你說三點左右就到家了，而你卻遲遲不回家，我和你媽去找你了。”他說。“你開著車怎么會淋成這副慘樣?”我再次問道，“我去了學(xué)校，班主任說你回家了。在學(xué)校也沒找到你，就沿路找了多次，仍是找不到，怕是開得太快，沒看到你，就下車來回找你，所以淋成這樣。算了，不多說了，回來就好。”說完，爸爸轉(zhuǎn)身走回家。我看著他的背影，看著他被淋透的樣子，淚花在眼角旋轉(zhuǎn)。我腦海中浮現(xiàn)出父母尋找我的情景：風(fēng)雨肆虐，父母在望不見人的天地中苦苦地尋找我;縱使風(fēng)雨無情地阻攔，雨瘋狂地打在身上，也無法阻擋尋找我的腳步。我抱怨雨太大，路太難走，父母卻在我抱怨時經(jīng)歷了更多風(fēng)吹雨打，受了更多的苦。
我回想起兒時父母為我做得一件件感動人心的事，而那天所經(jīng)歷的更讓我心靈顫動，是一朵更感人，更美麗的浪花。
父母用汗水和心血將感動畫在以子女為圓心的圓中，父母繞著圓轉(zhuǎn)，每一次繞轉(zhuǎn)都和感動攜手，讓人落淚。這種感動是瞬間的，因為它溫暖人心;這種感動是永恒的，因為它儼然成為記憶中的寶藏。我愿將這感動珍藏，在歲月的流逝中細細品味，而后將一份更好的感動贈給父母。
觸動作文 篇5
梅花有淡淡的芳香，綠茶有濃濃的茶香，天空有淺淺的藍色，流水有動聽的歌聲。想起昔日的你，心中宛如流進了一條神奇的小溪，帶走了一切的煩惱，留下的，只有那觸動心底的旋律。
輕輕地閉上雙眼，眼前又浮現(xiàn)了與你共處的點點滴滴，那不是驚天動地，而是平凡又甜蜜，蕩漾在我的心底。昔日的我們，是多么的親密無間，我們的友誼，又是多么的真摯。如今的我們，相隔兩地，雖然不能見面，可這份友誼卻是一直珍藏心底，醞釀成了一壇香醇的美酒，譜成了一首發(fā)自內(nèi)心的旋律。
昔日的我們，手牽著手，一起上學(xué)，一起回家，我們的笑聲灑滿了世界，我們的友誼引來了多少人的羨慕。周末，我們做完作業(yè)，又同往常一樣聚在一起，向?qū)Ψ椒窒碇罱目鞓贰r光在我們的笑聲中悄悄溜走了，夕陽把天邊的云霞染成了一片鮮紅，天空已變得暗淡了，這時的我們才意識到要回家了，于是便依依不舍的分別了。
有一次，你教我彈琴，你的雙手緊握住我的.手，臉上顯出一幅嚴肅的神情，四周一片寂靜，只有那清脆的琴聲蕩漾在房間里。琴聲的旋律宛如一股甘泉，滋潤著你我的心田，你我都陶醉在了那動聽的音樂中了。于是，好奇心便驅(qū)使我每天要你教我，你爽快的答應(yīng)了。可是隨著時間的流逝我的好奇心也隨之漸漸消失，覺得乏味，不想再學(xué)了。而你這次卻不像以前一樣寬容，你臉上流露出不滿意的神情，并且堅定的告訴我：做事不能半途而廢，要學(xué)會堅持。你說這句話時，聲音就像是琴聲的旋律，觸動我心底的旋律，直到現(xiàn)在，我還依然記憶猶新。于是，我勤加苦練，你也時時刻刻陪伴在我的身旁，給予我鼓勵和指導(dǎo)。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我已經(jīng)可以完整的彈奏那首曲子。我喜出望外，箭一般的跑到你家，想要告訴你這個好消息時，你卻已不在。你就這樣離開了這里，沒有留下一點音訊。
如今的你，遠在天邊，可是我卻永遠也不會忘記你，閉上雙眼，眼前又浮現(xiàn)了你拿熟悉的面孔，你對我的啟示，就是觸動我心底的旋律，永遠在我的心頭蕩漾。
觸動作文 篇6
母親為了自己的孩子，會不惜一切，哪怕犧牲自己的健康。我的媽媽就是這樣一位平凡但卻擁有博大母愛的農(nóng)村婦女。我清楚地記得，去年秋天，感冒流行，猖狂肆虐，我因不慎染上了重感冒，一直高燒不退。
媽媽不辭辛勞地背著我去醫(yī)院輸液，每次都氣喘吁吁，那額頭上布滿了密密麻麻的汗珠。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打著點滴，媽媽一直陪在我身旁，緊握我的手，問我舒不舒服。回到家，我躺在床上休息，而媽媽又趕忙為我熬藥。看著她略微疲憊的身影，我的眼眶有些濕潤了。媽媽熬好了藥，來到我的床頭，喂我吃藥。媽媽先倒上一杯白開水，兌一些白糖，攪勻，小心翼翼地把它吹涼。媽媽先喂我?guī)咨姿幩s忙又喂我一勺糖水漱口，還說良藥苦口才利于病。
媽媽一會兒端藥水，一會兒端糖水，一小碗的藥水，我要吃多次，反復(fù)折騰，才能吃完。晚上我有些發(fā)燒，媽媽就用毛巾為我擦身子，敷額頭。直到我的.燒退了，安靜的睡著了，媽媽才肯離去。我的病在媽媽的細心照料下康復(fù)了，而媽媽卻累倒了。媽媽咳嗽一直咳個不停，隨便吃了點藥，病情并沒有好轉(zhuǎn)。媽媽是為了照顧我，才染上了感冒，我心里十分內(nèi)疚。我想為媽媽分擔點什么，媽媽卻寬慰我說：“沒什么，媽媽是老病號了，這點小病病不倒媽媽”。媽媽仍然抱病為我做飯，送我去上學(xué)。那一刻，我的心靈被深深地觸動了，母愛占據(jù)了我的整個心靈。我暗暗發(fā)誓要用我的一生去報答我的母親。
觸動作文 篇7
在大年初一春節(jié)聯(lián)歡晚會上，時間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思，但是它竟給了我一次心靈的觸動，在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長的另一個臺階，使我的成長有了翻天覆地的變化。
記得那天晚上在我不經(jīng)意間聽到了一首歌，開始沒什么但是漸漸的.我就陶醉在這首歌里了，當這首歌唱完后我陷入了深深的沉思：時間都去哪了，我也已經(jīng)不知不覺的長大了，從一歲到十二歲，在這時間匆匆的十二年里我竟沒有留下一絲痕跡，好比朱自清的匆匆一樣，我虛度了十二年的光陰啊！甚至在這十二年里我竟然沒有對父母說過：“我愛你！”，我何曾為父母錘過一次背、洗過一次腳！父母在這十二年里都在為我哭、笑但時間不等人啊，已經(jīng)在他們臉上雕刻了微微的皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級又從一年級到六年級，但是在一學(xué)期一學(xué)期的過程中為什么我竟然一點也沒察覺到啊！轉(zhuǎn)眼間就和小學(xué)老師分別了，而在這十二年里我竟然沒有真心的說過一句：“老師，你辛苦了”但是時間不等人啊，在我知道老師的好時已經(jīng)不在這個學(xué)校了，已經(jīng)到初中了，但是在初中的繁忙里時間還是照常一天天過去，而過去的日子也將一去不返了。此時我心里暗暗發(fā)誓：我，絕對不能虛度此生，要好好利用時間。在有限的時間里為別人著想，有時你的猶豫肯能會讓你后悔一輩子！所以請珍惜時間！
時間都去哪了，讓我們一起在有限的時間里，做出無限的對人有好處的事來吧！
觸動作文 篇8
宋慶齡這個名字剛開始會有些陌生，我從而也知識聽說過這個名字而已，可并不熟悉她的事跡。直到現(xiàn)在通過對她的一些了解和故事當中，我才知道，宋慶齡是一位偉大的女性，是革命先行者孫中山的夫人，也是中國共產(chǎn)黨的親朋好友。建國后宋慶齡長期參加的大量的國務(wù)活動。與此同時，她把許多精力投入到了婦女與兒童的文化教育，衛(wèi)生與福利事業(yè)。她說：“有些事是可以等待的。”她是全國少年兒童慈愛的`祖母。她創(chuàng)辦的《兒童時代》雜志是新中國最早的兒童讀物之一，一直為少年兒童所喜愛，也是他們的良師益友。宋慶齡經(jīng)常為少年兒童題詞和撰寫文章，鼓勵孩子們健康成長。她經(jīng)常說：“兒童是祖國的花朵，兒童是我們的未來，因為未來的世界是屬于兒童的。”她一生雖然沒有親生的兒女，卻把慈母的愛全部傾注給了全國的兒童。
我被宋慶齡的這種博愛精神深深打動，我們21世紀的孩童，基本上都是獨生子女，大多過著“衣來伸手飯來張口”的生活，只知道索取，沒有一種給予的精神，對一些事物也比較冷漠，而宋慶齡卻有一種奉獻精神，她把自己的一身都獻給了慈善事業(yè)，而我們現(xiàn)在的人都是過著奢華的生活，可宋慶齡卻不同，她是孫中山的夫人，享受著非常高的待遇，可她并沒有這樣做，她一直過著節(jié)儉的生活，把自己省下的錢都捐給了各種公益機構(gòu)，還自己創(chuàng)立了一些慈善機構(gòu)，可以看到小小的愛匯聚成了愛的海洋，如果人人都肯為這小小的世界獻出一點點的愛，世界將變成人間的美好，相信在宋慶齡哎的精神感化之下，有了大家共同的努力，世界一定會更加美麗！
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