（經(jīng)典）難忘的活動作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的活動作文 篇1
今天下午，我們舉辦了一場國學(xué)朗誦活動。
剛開始的時候，我感到很緊張。恐怕因為自己而影響班級，但是我看到別人表演朗誦的時候，看到他們表演的這么好，我緊張的心情一下子輕松了許多。當(dāng)小組朗誦的時候，我朗誦的'很好。當(dāng)李校長宣布我們班表現(xiàn)很好的時候，我心里徹底歡呼起來。李校長還給尚老師發(fā)了一大束鮮花，在尚老師捧起鮮花的那一刻，我真是難忘��！雖然時光在流逝，但是我卻不會忘記這一刻的。因為在我的腦海里，他是最有意義的一刻。
難忘的活動作文 篇2
那是年初的事。
寒假即將結(jié)束，明天就要報到了，下午我忙碌地作著準(zhǔn)備。怕第二天早上睡過頭而延誤了時間，我便想吃點能催眠的藥好早睡早起，可媽媽偏偏又不在家，吃什么藥呢？自以為是的我急忙打開藥柜，找出一小瓶“安定”，取出一片一看，“��！咋這么小，肯定沒多大效力�！庇谑前研∑坷锏乃幦钩鰜�，數(shù)了一下，有二十一片，便一口氣全吞了下去。
媽媽回來了，我本想告訴她，又不敢開口，就這樣捱到了晚飯時間。漸漸地，我覺得太陽穴異常沉痛，草草地扒了幾口飯，連平時最愛看的《水滸》也沒了興趣，我趕緊上床睡覺。躺在床上，我開始有點害怕：怎么會這么難受，是不是吃錯了藥？
我馬上叫媽媽，把吃藥的事告訴了她。媽媽爸爸一聽，大吃一驚，立即找出藥瓶檢查，檢查后媽媽說：“瓶里裝的不是‘安定’，是‘胃腹安’，可這也了不得呀！飯吃多了還會不消化呢，何況是藥�！本劈c多鐘了，媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院。
醫(yī)生叔叔診斷后，馬上安排洗胃，我只得乖乖地配合醫(yī)生阿姨，把那根又長又粗的管子吞進喉嚨。哎呀！別提有多難受了，我永遠都不會忘記。洗了胃又輸液，一直折騰到第二天早上一點多，花了媽媽兩百多塊錢，受了一夜的罪，也真把我嚇壞了。這樣一來，不但誤了報到時間，還接連拉了好幾天肚子，害得我好久都愁眉苦臉的。
隨著時間的流逝，這件事已成為過去，但只要一想起當(dāng)時的情景，我就心有余悸。不過，得到了深刻的.教訓(xùn)，使壞事變成了好事。想到這兒，我的臉上不禁露出了喜悅的笑容
難忘的活動作文 篇3
為豐富暑假生活，拓展各方面知識，今天，我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，開展一次戶外采訪實踐活動。這會是一次怎樣的活動呢？我激動地猜想著。
一大早，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校，只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動，個個眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌，不一會我們就到了目的地。
我們來到了一個叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方，一進門就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤曲著，有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點點，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認出了幾個字，就大聲讀起來，一邊讀一邊笑。
走進碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來，我們自覺的圍坐在工作臺旁，聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入，我們聽得很認真，一時間仿佛穿越了時空隧道，來到古代。
接著我們要去體驗拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術(shù)活喲！瞧，我們的工作臺已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石，然后由專業(yè)的老師來教我們怎樣拓碑。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要動手啦。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進去，動作極其緩慢；接著雙手拿起兩個像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說，這樣拍出來的顏色才好看。拍的.時候不能太用力，否則會把宣紙拍破的。工作室里，同學(xué)們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會兒，很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇！好神奇，同學(xué)贊嘆不已！
我做夢也不會想到，我能有機會參加這樣既有趣又有意義的社會活動，讓我們對偉大祖國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解，還能親自體驗。我心潮涌動，決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識，更多地去了解傳統(tǒng)文化，讓我們我國的瑰寶永世流傳。
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