讀書作文

時間：2026-03-31 06:11:34 讀書

[通用]讀書作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀書作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]讀書作文6篇

讀書作文篇1

　　鮮美可口的水果，素雅艷麗的童裝，美味十足的零食，已不能使我著迷。我的心愛之物到底是什么呢？讓我自豪的告訴你，那就是書籍。

　　自從上小學以來，我便和書交上了朋友。我的書柜里有一個書架，上面擺放著各種各樣的書。有故事書、科學書、還有很多很多的其他書籍。它們穿著五顏六色的衣服，閃耀著智慧的光芒。每當我走進臥室，它們都好象在向我微笑著招手。

　　我喜歡讀書我喜歡讀書，我的書也到處都是。它們在我臥室里的書柜、臥室里的小床上、寫字臺上、沙發上、電腦桌上、書包里、甚至還在廁所里。如果一有時間我就順手拿一本看。每當我讀到一本好書時，就像一葉輕舟在海上乘風破浪，書上的`好詞佳句、格言俗語，便像陽光一樣灑滿我的心靈。有時我不禁想了一個問題，書是誰發明的？如果沒有書那我們的童年，不，我們的一生都會變的多么枯燥，多么乏味......

　　我還非常喜歡逛書店，書店有什么小小的變動都逃不過我的眼睛。楊紅櫻的校園小說和童話也走進了書店。每當我拿到粘著油墨味新書時就別提有多高興、多激動了。

　　我喜歡讀書，因為書將我帶進一個神奇世界。使我忘記煩惱，深深的陶醉在這世界里，身臨其境我享受著。我愿終生以書為友。

讀書作文篇2

　　一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中那些煩瑣語句，冗長故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截當，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜下午，沏上一杯茶，坐在沙發上獨自沉浸于書海洋，這可真是一種高雅享受啊!

　　我愛讀書，這得歸功于我媽媽。

　　小時候，媽媽就教我背古詩，什么"舉頭望明月，低頭思故鄉。"什么"野火燒不盡，春風吹又生。"等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時獎勵：一張欣慰笑臉，一個充滿愛意親吻。從那時起，我就感受到讀書樂趣，并發誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。

　　小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上童話故事、寓言故事……現在，我又迷上古今中外名家作品。《罪與罰》使我看清當時黑暗社會;《三重門》使我領悟應試教育殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得什么是真正美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空神通廣大……我真正嘗到讀書樂趣。

　　我遨游書海中，天南地北，四方八極都令我心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有"祁連雪山在眼前"感覺;雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉悱惻纏綿。我和徐志摩一起"作別西天云彩"，和三毛-起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨女孩……真是"秀才不出門，盡知天下事"。每每我與古今名賢一起來往游玩時候，我就深深感到讀書樂趣。

　　書給我們這些負擔過重學生帶來太多快樂。回到家放下沉重書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上休息呢?

　　書，陶冶我性情;書，豐富我知識;書，開闊我視野;書，給予我人生啟迪。

　　我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是，廣博知識以及深邃思考，確實能夠創造一個完美你!愛讀書，是當今社會青少年應該具備品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?

讀書作文篇3

　　書我們的朋友，我愛讀書。閑時取一本書，一年四季盡在其中，而詩則是書的精華，每一首詩就是一個有靈魂的生命。

　　和煦的陽光撒滿大地，靜靜地躺在茵茵的草坪之上，感受春風拂過。隨手拈一本詩集，目光停留在“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春天里。思緒飄向遠方：穿過漫漫時光，我遇見了白居易騎馬踏春，聆聽著詩人用心靈唱出的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”悠閑之曲。

　　讀書，品詩，贊萋萋芳草草，感絲絲愜意。

　　夏日陽光灼熱，覓一處濃蔭，品一本香茗，吟一首唐詩。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景致闖入眼簾，剎那暑氣頓消，心曠神怡。恍惚間，我似乎化作洛水之神。我邂逅了玉樹臨風，積滿愁怨的曹植—那個臨水暗自憔悴，用生命去追尋那份純美的悲情皇子，那個掙扎在政治漩渦里，苦吟“本是同根生，相煎何太急”的無奈詩人！

　　讀書，品詩，憐茫茫夏荷，悟濃濃悲情。

　　秋天，躑躅在田間小徑，滿目蕭然。殘月如鉤，落葉飛舞，黃花堆積，寒霜滿地。腦海中浮現那個吟唱著“梧桐更兼細雨”，獨守窗前，滿臉淚痕的`易安的落寞身影。淚隨著晚風滑落。

　　那個夜晚，我夢到了那個穿越千年孤寂的易安，那個穿越在烽煙中的亂世佳人！

　　讀書，品詩，空冷冷秋色，讀滿滿愁怨。

　　走過“千里冰封萬里雪飄”的北國，踏過“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的南國，心，瞬間釋然！

　　回首，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的柳宗元在向我招手！風雪中，我們肩并肩暢談人生，吟詩作賦，對酒當歌。

　　讀書，品詩。賞皚皚冬雪，擁淡淡人生。

　　讀書，品詩！走過四季，一路有你！因為你，我的人生更精彩，更豐厚！

讀書作文篇4

　　我今天看了一個故事，這個故事講了一個貪心的故事。這個故事的名字叫做“聰明的烏龜”。

　　有一只狐貍肚子餓極了。它東跑西跑地找食物，好不容易才看見一只正在桌害蟲的青蛙。狐貍想：暫且那這只青蛙填填肚子吧。于是，它輕輕地向青蛙靠近，，青蛙正在專心捉害蟲，一點兒也沒發覺。眼看狐貍就要抓到青蛙了，背后不知是誰咬住了它的尾巴。“哎喲，哎喲！誰咬我的尾巴？”要狐貍尾巴的`是烏龜。此刻，它當然不能回答，他一張嘴說話，不是放過狐貍了嗎？青蛙聽見狐貍的叫聲，“撲通”一聲跳到池塘里去了。狐貍沒吃到青蛙，氣壞了，它回過頭來一看，原來是一只烏龜。它想：“吃不到青蛙，吃只烏龜也行啊”。烏龜見勢不妙，忙“嗖”地一下把頭縮進硬殼里。狐貍要不著烏龜，就去咬它的腿。烏龜把四條腿一縮，狐貍又沒要到。它實在餓極了，就去咬烏龜的硬殼，“咯嘣”一下，哪里咬得動？牙卻硌疼了。狐貍氣哼哼地說：“臭烏龜，我要把你扔到天上去，摔死你！”烏龜說：“謝謝你，你扔吧。我正想到天上去玩玩！”狐貍想：我才不會讓你得逞呢。“那我把你扔進火盆去，燒死你！”烏龜又說：“謝謝你，我正想找個火盆烤烤火呢！”……

　　我讀了這個故事之后，我覺得這只小烏龜很聰明，它用自己的智慧和能力來戰勝狐貍還救了自己的好朋友青蛙。當我們遇到困難時，要用自己的能力戰勝別人！

讀書作文篇5

　　從小我就讀過很多書，老師為了讓我們更好的讀書，就定做了一塊牌子，上面寫著：讀經典的書，做有根的人。這十個大字激勵著我們，仿佛讓我們讀更多的'好書。

　　有了這塊牌子，我就更喜歡讀書了，有時候在家沒有事情干，我就開始讀書，我讀書很慢，自從有了那塊牌子，老師就買來許多的標簽，如果你讀完一本書，就請爸爸媽媽開個證明，然后簽上字，給老師就可以了，老師就可以給你一個標簽。你就把書名寫到上面就可以了。自從有了那塊牌子之后，許多人就喜歡上了讀書，(我也不例外)，特別是我們班的讀書大王——王澤龍，他差不多每三天讀完一本書，我們都佩服他，老師也經常夸他，說：“王澤龍讀的書可真多呀!那這樣吧!每個人數一數看看讀了多少本，然后十本發一次獎狀，我們看看誰的獎狀多!”我不用猜，就知道王澤龍的最多。

　　以前，都有同學懷疑過王澤龍是怎么看書這么快，當時我也懷疑過，有些人說：“我看過的讀書，他就是翻一翻書就算看完了，知道他為什么三天貼一張嗎?是因為這樣別人就看不出來他是在作假!”當時我也稀里糊涂的相信了，以前，我對王澤龍非常崇拜，聽他們一說，我也就不崇拜他了。到了以后，沒有人來說了，我們也就把這塊牌子淡淡的忘掉了，也不給老師小紙條了。