[優(yōu)選]實用的我的讀書作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的讀書作文10篇,希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)選]實用的我的讀書作文](/pic/00/lm4260.jpg)
我的讀書作文 篇1
暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說說笑笑,不知不覺地來到了書店門口。
我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來到了書的世界知識的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時我發(fā)現了一個座位跑了過去,讓媽媽先坐下,在書店發(fā)現一個座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時我看見一本兒童象棋入門,心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調虎離山,這招我會,哈哈。后來又看了一會,覺得沒什么意思放回原地了,就在放書的同時,我發(fā)現一本魔術書,我非常興奮地拿到座位上來看,這時媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術書來。
書里有許多精彩的`魔術,我學會了其中一個魔術是“讀心術”,讀心術這個魔術是讓你從0到60個字選一個數,讓你看,六張數字卡片,看完以后我就可以用我的讀心術,讀出你心里想的是哪個數字?同學們?你們信嗎?這是真的,等到上學的時候我給你們變變。這次書店收獲可真大,只要有時間我就繼續(xù)去書店增長我的知識!
書是人類的好朋友,書籍是人類進步的階梯!我愛讀書!
我的讀書作文 篇2
晚上,在我看不見手指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕聲中,翻書的聲音還在響。
現在幾點?我不知道。什么時候睡覺?讓我們完成這一章。我的室友半夜起來上廁所,問我為什么不睡覺。我說,當我想睡覺的時候,我就去睡覺。
但每次我終于等到他們睡著,起床點上那盞小燈。會被我焦慮的腳步所摧毀。”輕輕地走。你想早起還是明天上課?”沒有辦法,不能去解釋,不能去讀書,只能乖乖睡覺。等著第二天晚上。
還想偷偷溜出臥室,在路燈外看書。臥室里總有個阿姨碰巧在巡邏。有人叫我去罰站,我的書不見了。站在微風下,聽著樹葉的沙沙聲,看著明月。它總是讓我想起書中的內容,讓我想象它背后的情節(jié)。這是上帝對我的安慰。
讀書成了正常的生活,不讀書成了生活的裝飾品。
我也試著在食堂吃飯的時候看書,買了一篇吃飯時看書。它會在走路后來的。這是誰的早餐?哦,真可悲。兩個面包都不見了。看著空袋子和手里的書,我又吃完了早餐。什么樣的魔法能讓初中生的學習生活變成這樣?我也不知道。
“兒子,吃飯的.時候不要看書。你把湯放在褲子上了。多大的人啊。”
“孩子,別看書。老師讓我們讀很多遍書。做你的家庭作業(yè)!”
“兒子,別在車里看書。你看書時不能系好安全帶。把書放下是多么危險啊!”媽媽總是因為我讀書而責罵我。就幾句話。
所以我開始想擺脫讀書的習慣。
“你好!圖書館會去嗎?”
“不,不。現在我認為這本書是人類的倒退。這讓我遭受了很多責罵和犯罪。我不再讀書了。”
起初,我不忍心讀書,但過了很長時間,我漸漸失去了讀書的念頭。
最后,我失去了讀書的習慣。
我的讀書作文 篇3
書籍是開啟未知世界大門的鑰匙;書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通往成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍是帶你走向成功的輝煌大道。 與書同行,孩提時代的我所看的是一些淺顯易懂、生動形象的書籍,如《金剛葫蘆娃》《父與子》《安徒生童話》《格林童話》等。它們開始只是媽媽在睡前給我讀的書。但是日月如梭隨著歲月的流逝我對讀物的需求早已不止在睡前了。我便讓媽媽在平時給我讀。但大人的時間是何等的珍貴,怎能總被我給“耽誤”,所以我就開始拿起書自己讀,我那時還未上小學偶爾也會把字音讀錯,但基本內容還是能懂的。
開始我只是“被動”地思考著這些書的蘊含,但后來我漸漸明白了它的.寫作背景與它表達的十分豐富的情感,所以我漸漸的把讀書這件快事安插在我一天的作息時間里。 與書相伴,陳壽曾經說過“一日無書,百日荒蕪”這句名言。開始我不太懂得這句古話的內涵,但是后來我懂了。我一有時間就扎進書堆里來尋覓我如意的好書。隨著學習任務一天一天的多了起來,讀書的時間也少了。如果一連兩三天不看書我心里就像著了火似的難受極了。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們是登山人,我們是打漁人,何時登至書山頂,何時方為人上人。朋友們讓我們一同攀登書山小徑吧!
我的讀書作文 篇4
我,一個十歲的孩子,我是一個很普通的三年級學生,可是,我卻有這么一個愛好:“讀書”。
讀書,一個多么好的名詞啊!我對“她”也情有獨鐘。我們三(3)班被評為了書香班級,我很光榮地被選為書香少年。下面就聽聽我的成長趣事吧。
我非常地愛看書,只要一有機會,我就會看找個雜志,或是什么小說書翻一下。記得有一次,我剛寫好一道口算題,發(fā)現自已突然想上廁所,回頭一看,只見老爸在上網,便偷偷地拿了一本《假如我有三天光明》夾在手臂里一溜煙跑進了WC。我躲在馬桶上,準備等著“老板”(老爸)叫一,二,三……我再出去。當我正看到:“我靜靜地坐在樹梢上,天上下起了傾盆大雨…”時,只覺得我的耳朵一個勁地往上升,我想:“難道我成大尖哥和水社姐不成?”我便抬起頭,呀,我嚇了一大跳,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來是“老板”在揪我的耳朵呢,我只好又乖乖地出去做作業(yè)了。
還有一回,爸爸下載了一個江寧實小的網站,我打開了歷始,今天,看了好一會兒,我又打開了萬年歷,……,最后,竟然我什么都打不開了,我問爸爸為什么,爸爸說是因為我看了太長的.時間,打開了太多的東西了,我好傷心地癟著嘴離開了……
總之,我就是愛看書,書能帶給我無窮的樂趣。
我的讀書作文 篇5
書籍是人類進步的階梯,它就像老師一樣教會我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。我是一個愛讀書的小男孩,在我成長的過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的就是《十萬個為什么》,一有時間我就會抱著它細細地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的'每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們全部讀完。讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!簡評:與書為伴,一路馨香!
我的讀書作文 篇6
有人這樣說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確,書也是我的營養(yǎng)品。書是傳播人類文化的天使,從印刷術發(fā)明以來,這是事就一直存在著,并且就一直在相當的時間讓人類的思維,去接受文字,用心靈去感受。書貴在讀書,貴在捧在手中的那一份珍惜。當你讀書時你的思維在書中遨游,你有感情在書中起落,在書中你回體會到人在生活中的悲離合。書的魅力便在于。因此書便成了我最親密的伙伴。
小時候我看得是《西游記》《老夫子》……我都看得津津有味。自從升小學后,我再看得都是科技書,童話書,動物世界等等,有好幾百冊呢!我家的書柜都不夠放了。
每當到了星期六和星期天,那是我最高興的日子了,因為我可以看我的那些書了,看著那些太空解密我就像長了一雙翅膀,在太空里遨游。如果我拿起書我就會鉆進那浩如煙海的書籍里,直到媽媽奪掉我的'書,抬頭一看,天已經黑了。
書是我最好的朋友,同時又是一位不出聲的老師。它開闊了我的視野,增長了我的知識。它是我進步的階梯,也是打開智慧的鑰匙。記得上一次上課講《只有一個地球》時老師無意的問道:“誰知道為什么下雨時,我們?yōu)槭裁聪瓤吹介W電,然后聽到雷聲?”我立馬舉手說到:“其實打雷時是正極和負極的云相遇時產生的。因為光是每秒30萬千米而聲音每秒340千米,所以幾秒后才能聽見雷聲。”老師表揚了我,我心理樂滋滋。多虧了我看了那本《身邊科學全集》。你看書難道不是我的良師益友?高爾基曾說過;“書籍是人類進步的階梯我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上,本本厚書藏滿了難題記滿了深奧。它使我學到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿滄桑,我更愛讀書,因為它使我了解了更多的知識。
“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,橫聯是“學無止徑”這是爸爸親手寫的對聯,貼在我的臥室門前。
我的讀書作文 篇7
我叫劉紫聰,我是一名小學生,我很愛看書。每次爸爸媽媽帶我去書店,我都會看得入了迷,回家時總要買回一兩本。
我看過很多很多的書,比如:《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬個為什么》等等…
看書可以讓我懂得很多的知識,認識了很多字。所以我愛看書,就像《十萬個為什么》讓我懂得“鱷魚為什么要流眼淚”。鱷魚不是因為同情,不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因為它生活在大海里每天會喝很多海水,多余的鹽分需要及時排出體外,而鱷魚的眼眶中有專門處理鹽分的'囊,把多余的鹽分濃縮起來,通過流淚的方式排出體外。“為什么貓喜歡吃魚和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等。《十萬個為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當中的物品是怎么做成的,比如“電冰箱”就是德國的林德利用液體氨在蒸發(fā)時吸收大量的熱來降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學家愛迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之,我特別愛看書,不管在哪里,只要看到有書,就會跑過去,看看這本,翻翻那本。爸爸媽媽說我是一個不折不扣的小小讀書迷。
我的讀書作文 篇8
人們常說:一本好書,是很好的朋友。比如你自己,它給了我一本好書不僅是娛樂休閑時間,當無聊獨自一人,但教會了我如何明辨是非,人際交往能力,讓我通過中國小角色感知,了解他們周圍的世界。可以這樣說,因為有伴侶的書,人生的道路只能走這么漂亮,那么的平靜。
我很小,在寂靜的夜晚,躺在祖母的懷里,聽著祖母的故事。年紀大一點,我知道一些單詞,我逐漸開始閱讀他們自己的童話故事。格林,童話故事是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,和白雪公主玩耍,我想去宏偉的海底宮殿,去尋找小美人魚,我想找到丑小鴨,讓它在故事結束后變成白天鵝。童話給我展示了一個多彩的奇妙世界,教會了我什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是邪。這本書教會了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢地開始捕捉詩歌的影子。愛上李白的.風騷俶儻,戀上蘇軾的灑脫豁達,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。欣賞東坡人才優(yōu)雅,豁達的心態(tài),“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚水流淌在岳飛的紅河里,一腔忠義,一腔藍血,一顆紅心”。用稚嫩的眼睛讀著秦觀,如果兩人的愛情是長久的,也是在暮色中。“這千古的愛情誓言。詩歌讓我穿越時空,回到起點,品味古人的悲歡離合,跌宕起伏,跌宕起伏。書,讓我觸摸到了中國古老的文化底蘊。
現在,散文小說成了我最好的朋友。伴著海明威的腳步去陪伴著白叟垂綸,在風波中去搏擊勁敵,陪著高爾基去回想他苦楚中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟隨冰心找回過去,黑夜里的小橙燈。看著黛玉葬花下的曹雪芹,賈的興衰,讓歷史的腳步停留在那一刻。一個跟斗云,跟著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,縱情玩耍。望著梁山一百零八英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎峙……
書,讓我擁有自己的理想,讓我在理想中不斷進步。我有四十八個春天,夏天,秋天,冬天……和一本好書的春天,和一本明天光明的好書。
我的讀書作文 篇9
我是一個健康壯實的小胖子,圓圓的腦袋,圓圓的臉龐,圓圓的小肚子,連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書,在書的海洋中,我如同一條快樂的小魚自在地遨游。每一本精彩的書籍都令我深陷其中,流連忘返。
記得有一次,我又捧起故事書,津津有味地讀起來。當我看到興頭上時,忽然聽到耳邊傳來媽媽的聲音:“宸宸,把你房間里的`臟衣服拿來,給媽媽洗。”我一聽,“哦”了一聲,就隨手拿起一樣東西,一邊讀書,一邊送給了媽媽。媽媽一看,“撲哧”笑了起來:“宸宸,你看書看呆了啊,我叫你拿臟衣服,你看你拿來了什么?”我趕緊抬頭一看,自己也笑了,原來我把書桌上的茶杯給拿了過來……
這就是我,一個愛讀書的我,一個被稱為“小書迷”的我。我在書的海洋里,不僅學到了課堂上學不到的東西,還享受了無窮的樂趣。讀書將是我一生最大的愛好。
我的讀書作文 篇10
我們每個人喜歡的感覺都是不同的,有的喜歡高高地站在領獎臺上的感覺;有的喜歡一個人靜靜地聽歌的感覺;還有的人喜歡背起行囊去旅行的感覺……而我卻只喜歡讀書的感覺。
周日,我像往常一樣讀書。爸爸去上班了,妹妹跑到奶奶家里去了,媽媽在廚房輕手輕腳地忙著。我躺在安靜的屋子里,捧起一本書,就這樣靜靜地讀著。我覺得自己仿佛坐著一條小船,蕩漾在平靜的湖面上,魚兒不時地跳出水面,把淘氣的水珠濺在我的臉上,穿過薄云的陽光照在我的身上,暖暖的,怪怪的……
“一會兒記得幫我把煤氣關一下,我有事出去一下。”老媽的聲音打破了這恬靜的畫面。
“好,我馬上就看完這篇了。”我再次沉浸于書里。
一頁、兩頁,一篇、兩篇,每當我把一頁讀完之后,我的手就不由自主地翻到下一頁,就這樣,我又讀了十幾分鐘。
忽然,廚房里傳來了尖叫聲,我跑過去一看,心已經涼了:老媽讓我關煤氣,可我看書看得太入迷了,鍋已經糊了。可是又跑不掉,只好忍受老媽的嘮叨了……
雖然讀書常常讓我忘掉了媽媽交代的`事情,也沒少因為這而受懲,但我還是非常喜歡讀書的感覺,喜歡那種寧靜的感覺,那種和書里人物一起喜怒哀樂的感覺。
我的這個愛好讓我的作文水平大大提升,每次作文課,都能得到老師的表揚,這讓我更喜歡讀書了,更是一有時間,就匆匆地捧起一本書,去尋找那種感覺
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