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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2026-04-19 07:31:35 讀書(shū)

讀書(shū)作文400字8篇【精品】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)作文400字8篇【精品】

讀書(shū)作文400字 篇1

  書(shū)是一閃明凈的窗戶,打開(kāi)它,我讀到了快樂(lè)和悲傷;書(shū)像一位長(zhǎng)輩教導(dǎo)我,陪伴著我,我學(xué)到了如何做人和道理。書(shū)也像一面明鏡,從他看到了真實(shí)的自我。

  有書(shū)陪伴是幸福的,因?yàn)闀?shū)教會(huì)了你人生的價(jià)值,更能讓你在讀書(shū)中成長(zhǎng)。上幼兒園時(shí),走在街上,繽紛的我廣告牌吸引了我,我會(huì)不斷問(wèn)媽媽這個(gè)字讀什么,那個(gè)字讀什么?自我學(xué)會(huì)拼音后,讀的書(shū)更廣泛了,如《三國(guó)演義》,我讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過(guò)五關(guān)斬六將的.關(guān)羽,過(guò)河拆橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。從《紅樓夢(mèng)》了解了多情溫和的賈寶玉,細(xì)心真實(shí)的林黛玉等等任務(wù)。

  在書(shū)中我又知道了世界第一長(zhǎng)河-尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈‘,l了解了令人敬畏UFO飛船和外星人的降臨。

  書(shū)給了我見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我的視野。記得一次,在學(xué)習(xí)中遇到了困難,喪失了前進(jìn)之信心。晚上我機(jī)械般的寫(xiě)完作業(yè)。就躺在床上,看見(jiàn)書(shū)架上有一本書(shū),我一看,原來(lái)是《笑貓日記》,這本書(shū)我快遺忘了,以前可是我的最愛(ài)呢。笑貓為了尋找虎皮貓,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),最終找到他。這個(gè)告訴我不要向困難低頭,即使第一百次摔倒,也要第一百零一次地站起來(lái)。

  我學(xué)會(huì)在讀書(shū)中漸漸東叔,從而使我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)并不是懂了知識(shí)。而是從知識(shí)中領(lǐng)悟人生的道理,他們教會(huì)我要尊敬長(zhǎng)輩,以禮為先。書(shū)中的每一個(gè)字詞都詮釋不同的意思,只有細(xì)細(xì)去品味,思考和探究,才會(huì)有收獲,才是真真的在讀書(shū)中成長(zhǎng)

讀書(shū)作文400字 篇2

  說(shuō)到讀書(shū),我推薦一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》,該書(shū)的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的冒險(xiǎn)精神。

  拿到這本書(shū)剛看幾頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。書(shū)的主人公魯濱遜讓我很佩服,他從無(wú)到有,經(jīng)過(guò)二十八年漂流生活,最后才回到家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)的意義讓我有點(diǎn)不了解,但是它很好看,雖然有的時(shí)候我看不懂,但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。

  我遨游在書(shū)的海洋里,自由自在。我正在一天天成長(zhǎng),在書(shū)里我能找到另一個(gè)自己,能觀察到世界萬(wàn)物的精彩一面。書(shū)讓我的.知識(shí)豐富,讓我的眼界開(kāi)闊。書(shū)就像我的兄弟一樣,在困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候陪伴著我。在我不開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì)英勇出擊幫我趕走那些壞毛病,趕走那些不好的心情;在我困倦的時(shí)候,書(shū)讓我清醒;在我最黑暗的時(shí)候,書(shū)讓我可以照亮旅程。一本好書(shū)可以充實(shí)人生。

  讀一本好書(shū),就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽(yáng)冬雪;讀一本好書(shū),就是擁抱親情。

  同學(xué)們,書(shū)讓我們?cè)谧杂勺栽诘某砷L(zhǎng)著,茁壯的成長(zhǎng)著,開(kāi)心的成長(zhǎng)著,讓我們一起讀一本好書(shū)吧!

讀書(shū)作文400字 篇3

  大家好,我是一名讀書(shū)愛(ài)好著。每天都要讀到一兩個(gè)小時(shí)。

  從一年級(jí)起,書(shū)對(duì)我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書(shū),我的心里就會(huì)有很多啟發(fā)和鬼點(diǎn)子。老師常常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”考試時(shí)每當(dāng)想起老師告訴我們的話,我就十分有把握拿到第一名。

  “讀到一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”這句話是我從書(shū)中學(xué)到的。想起這句話,我就會(huì)把一本好書(shū)拿出和伙伴兒們分享,我從書(shū)中知道的知識(shí)。

  這些書(shū)讓我懂得了許多的知識(shí)。老師不僅教我們讀書(shū),而且讓我們明白了更多。我有一個(gè)小弟弟,每當(dāng)我教他讀書(shū)時(shí),他就到處跑,很不聽(tīng)話。但是我一讀起書(shū)時(shí),他會(huì)馬上跑到我這里來(lái)聽(tīng)我讀書(shū)。

  我的爸爸每天都會(huì)給我講許許多多書(shū)的故事。爸爸的'話也讓我明白了許多。我告訴爸爸,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),塌塌實(shí)實(shí)的做人。

  我的妹妹學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,每次寫(xiě)作業(yè)都要問(wèn)我。我把我的書(shū)給了她一本。我說(shuō):“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”妹妹拿著我給她的書(shū),開(kāi)心地說(shuō)。

  “因?yàn)闀?shū)讓我們認(rèn)識(shí)世界。讓我們學(xué)習(xí)了很多,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持不懈,永不放棄。”我大聲地對(duì)大家說(shuō)。

  媽媽爸爸開(kāi)心的笑了。

讀書(shū)作文400字 篇4

  我很喜歡看書(shū),它是我生活中缺一不少的好朋友。

  它就是我生書(shū)是我們知識(shí)的來(lái)源,也是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要喜歡上看書(shū),把書(shū)當(dāng)作自己的好朋友。媽媽總是含辛茹苦地對(duì)我說(shuō),她們以前想讀書(shū)都讀不上,讓我現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),以后不會(huì)學(xué)無(wú)術(shù)。 我最喜歡看伍美珍和曹文軒¨¨¨寫(xiě)得書(shū)了,我已經(jīng)看了好幾本這一系類的書(shū)了,比如:《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》、《我們班的狗仔隊(duì)》、《巧克力味的暑假》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》¨¨¨我還經(jīng)常在文章的`旁邊做批注。 我經(jīng)常一個(gè)人去書(shū)店看書(shū),我很會(huì)挑書(shū)我看書(shū)竟然到了忘我的境界,有一句話刻在了我的心里:讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。這是培根說(shuō)得 。 如果我做完了作業(yè),我就會(huì)看書(shū),我成天沉浸在書(shū)的海洋中。有一次,媽媽叫了我好幾次,我都還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽總是叫我‘’小書(shū)蟲(chóng)‘’還有一次,我在學(xué)校里看完了一半,后面的故事我還沒(méi)有看完一回家,我就接著看,一看就是幾個(gè)小時(shí)。可是作業(yè)就做到了八點(diǎn)多。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧,我夢(mèng)想。

讀書(shū)作文400字 篇5

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)在我看來(lái)是人生的一大樂(lè)事,在樹(shù)的世界里,我能得到無(wú)限的快樂(lè)。

  小的時(shí)候父母教我們讀好的書(shū),步入了學(xué)堂老師教我們,給我們將讀書(shū)的'好處,使我漸漸對(duì)數(shù)有了興趣!現(xiàn)在來(lái)到了中專有了更好的讀書(shū)的條件,學(xué)校有圖書(shū)館供我們?nèi)チ私飧嘀R(shí)。熟悉我的人都知道我平時(shí)是不怎么去圖書(shū)館借書(shū)的,但是有時(shí)突然興趣來(lái)了我會(huì)捧起一本我喜歡的書(shū)看得很有滋味的。讀書(shū)的樂(lè)趣有很多:可以增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、另外還可以打發(fā)我們課外的無(wú)聊時(shí)光呢……

  許多人都認(rèn)為讀書(shū)是件乏味的事,能源看電視、玩其他的也不愿讀書(shū),讀書(shū)對(duì)喜歡的人來(lái)說(shuō)是一種享受,但對(duì)不喜歡的人來(lái)說(shuō)卻是一種折磨。其實(shí)他們不知道讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以才智,在閱讀一本書(shū)籍的同時(shí)可以感受到每個(gè)人物的內(nèi)心世界,一本書(shū)中一個(gè)人的性格鮮明的人物讓我讓我陶醉,讓我迷戀其中,讓我……

  在書(shū)中還能學(xué)到更多老師教不到的知識(shí),有時(shí)遇到一些好詞好句便會(huì)情不自禁的摘抄下來(lái)仔細(xì)品味,那可真是一種樂(lè)趣。一本好書(shū)多上好幾遍也不會(huì)厭煩。讀書(shū)是一種享受,享受書(shū)中的喜怒哀樂(lè),享受書(shū)帶給我們奇妙的感覺(jué),震撼人心的故事,好似一面面鏡子,告訴我們什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎樣生活,路應(yīng)該怎樣走……

  都市陪伴我們成長(zhǎng),給我們帶來(lái)快樂(lè),所以大家以后沒(méi)事就多看點(diǎn)書(shū)對(duì)我們有很大的益處哦!

讀書(shū)作文400字 篇6

  為中華之崛起而讀書(shū),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是醫(yī)治愚蠢的良藥,是智慧的結(jié)晶,是……。讀書(shū)可以決定你未來(lái)一生的成就!

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這句話是新中國(guó)第一位總理周恩來(lái)說(shuō)的。周總理當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候,他還是個(gè)小學(xué)生。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候我很是佩服他,作為一個(gè)小學(xué)生的他都有這么高的覺(jué)悟,從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)!”,這句話最后為他的人生取得了很大的成就!

  一個(gè)國(guó)家的偉大,在于人民的知識(shí)和力量,為什么猶太人是世界上最聰明的人,因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū)。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū)等于和一個(gè)高尚的`人交流,而書(shū)中可以傳給人類的不僅是知識(shí),還傳給人類一種金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的氣質(zhì)!日本的科技為什么比中國(guó)發(fā)達(dá)?在日本的街頭書(shū)店最多,這就可以說(shuō)明,日本的書(shū)籍很暢銷(xiāo),不然那么多書(shū)店也沒(méi)人買(mǎi),也可以說(shuō)明日本人喜歡讀書(shū)。而在中國(guó)街頭買(mǎi)手機(jī)的店很多,基本看不到書(shū)店,由此可見(jiàn),目前情況下中國(guó)人“愛(ài)”手機(jī)比“愛(ài)”書(shū)更多。

  中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀(jì)初的初中生,我們更應(yīng)該去多讀書(shū),去了解自己的祖國(guó)。祖國(guó)給予了我們生命,給予了我們美好家園,也給予了我們九年義務(wù)教育。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,為了偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理,珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)吧!

讀書(shū)作文400字 篇7

  我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩,沒(méi)有什么特殊愛(ài)好,更不喜歡什么復(fù)雜的東西。可是我真地好喜歡讀書(shū),夢(mèng)想成為一名作家。你也許會(huì)問(wèn)為什么,這事還得從我小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí),我把讀書(shū)當(dāng)作一種任務(wù),不好好讀,只要掃一眼就看完了,因此我的作文寫(xiě)的很不好。為此老師已經(jīng)不止幾次的批評(píng)我了,可是我卻把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng),過(guò)去就過(guò)去了。但是,當(dāng)我看到同學(xué)們筆下的一篇篇作文變成鉛字的時(shí)候;當(dāng)我看到作文本上大大的‘中’字的'時(shí)候一種不甘落后的心態(tài)油然而生,從此以后我每天拼了命地寫(xiě)作文,可還是寫(xiě)不好,我向老師請(qǐng)教,老師說(shuō)我不能心急,心急吃不了熱豆腐,還要多看書(shū)多積累。我聽(tīng)了老師的話,半信半疑的翻開(kāi)了書(shū)架上積滿灰塵的那一本

  〈安徒生童話〉,我被這本書(shū)深深吸引了,〈安徒生童話〉之路結(jié)束了,我又開(kāi)始體驗(yàn),〈三國(guó)演義〉,在體驗(yàn)〈三國(guó)演義〉的時(shí)候,我又做起了〈紅樓夢(mèng)〉,再夢(mèng)中,我尋覓著快樂(lè)而美好的〈童年〉,啊,我找到了〈童年〉的〈背影〉,在〈背影〉中我又夢(mèng)見(jiàn)自己上了〈我的大學(xué)〉,邁進(jìn)了〈巴黎圣母院〉,找到了我心中的〈聊齋志異〉,在魯迅的〈祝福〉中,我的文學(xué)夢(mèng)想又〈復(fù)活〉了。

讀書(shū)作文400字 篇8

  有一句格言說(shuō)的好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯。”我們青少年應(yīng)該書(shū)讀好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

  我可以算是個(gè)“小書(shū)迷”,每當(dāng)爸爸拿來(lái)剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)時(shí),我便會(huì)迫不及待的看起來(lái)。

  記得有一次,我去書(shū)店準(zhǔn)備看書(shū),誰(shuí)知公交車(chē)遲遲不來(lái)。我只好冒著寒風(fēng)去書(shū)店。總算到書(shū)店了,我趕緊大步流星的走了進(jìn)去。哇!里面人還真多,我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來(lái),雖然人聲鼎沸,但我卻像著了魔似的,心已經(jīng)進(jìn)了書(shū)的殿堂。“咚——咚——咚”書(shū)店外的大鐘響了起來(lái),而我卻壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后,管理員走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你怎么還不走,都七點(diǎn)半了。書(shū)店快關(guān)門(mén)了。”糟糕!回家肯定挨罵。我走出門(mén),天已經(jīng)暗了。我快步走著,到家了,媽媽和爸爸一見(jiàn)我回來(lái)了,馬上摟住我親了又親。事后,我聽(tīng)爸爸說(shuō)還以為我被拐了,媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子。”

  從此,爸爸就叫我“書(shū)呆子”,“小書(shū)迷”。我覺(jué)著讀書(shū)能給我快樂(lè),讀書(shū)可以是人增長(zhǎng)知識(shí),可以跟那些大文豪、大作家面對(duì)面交談。

  讀書(shū)……快樂(lè)——耶!!!

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