讀書作文【共9篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀書作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我的媽媽最喜歡給我起外號了，特別是外號后面帶蟲或帶子的。媽媽給我起的外號滿天飛。比如，小懶蟲、臭妮子、等等。我認為“蛀書蟲”和“夜貓子”符合我，但我總認為“蛀書蟲”更符合我。
我這個“蛀書蟲”最喜歡晚上“吃”書，并且還要“吃”很長時間。我喜歡“吃”書，并且“吃”得很著迷。如果有人在我讀書時喊我，我便會左耳朵進右耳朵出，沒聽見一樣。所以在我讀書時不要跟我說話，說了也是白說。
你可別看我“吃”那么多書，一定長得白白胖胖的。可我一點也不胖，反而很瘦，還有一雙熊貓眼。我是一只“夜貓子”。白天沒精打采，晚上異常興奮。大人睡了我才睡。有時晚上睡不著，就開始“吃”書。我的那雙熊貓眼就是這么出來的。這也是媽媽為什么叫我“夜貓子”和“蛀書蟲”的原因。
我最喜歡讀童話書，我一讀童話書，便會讀的很歡，少吃一頓飯也不覺得餓。只要晚上讀一篇童話，晚上就會睡得很香。有時夢到白雪公主和七個小矮人生活在一起，是不是覺得很溫馨。夢到萵苣女孩很可憐，但她卻找到了幸福，而為她高興。夢到睡美人逃脫了詛咒，想祝福她。
有的人想逃離殘酷的.現實，像掉進衣食無憂、無憂無慮的日子里。而我卻偏偏喜歡殘酷的現實里。如果沒有現實的磨練，著名的作家便不會寫出我所鐘愛的書了，也沒有讓人渴望的奇跡了。
我有時想變成一本書，為人們提供知識。有時看著人們讀的癡迷的表情我覺得好開心呀！自己生活在書海中，我可以想“吃”那本“吃”那本。如果你有什么好書，就借我“吃吃”吧！
讀書作文 篇2
我和書的關系可不一般，我是從小讀書長大的。我非常愛讀書，一看就是一、兩個小時一動不動，在我的童年記憶中，我小時候曾經發生過這樣幾件讓人捧腹大笑的`故事：又一次，我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲，子還認不全，有一些子還不認識。
突然，我指著一件羽絨服說：“媽媽，你看，羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝，四周張望著說：“哪有羊和駱駝呀？”
“這呢。”我揪著那件衣服說。
媽媽仔細一看，頓時大笑起來，原來上面寫的是羊駝絨啊！
還有一次是我一歲多的時候，我坐在床上，手里拿著一本小畫書，讀得津津有味。
正在這時，爸爸回來了，看我嘴里嘰里咕嚕的，像在說什么，就去叫媽媽說：“你快去看看她在干什么呢？”
媽媽和姥姥跑過來一看，笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想：他們笑什么呢？媽媽對爸爸說：“她在讀書呢，不用管她。”說完，便走了。只留下我一人，在床上讀書，不過我很高興。
看到了吧，這就是我小時候讀書的事情，搞笑吧？
讀書作文 篇3
從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良；從小學時的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了勇敢；從初一時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從初二的《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長
在上小學時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集于一身呢？不過此時，這早已成為我的人生態度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態度與做人的`道德水準
誦讀《格林童話》，我享受心中聞閏的太陽，一路有你，童年，就如同童話一般。
從小便是在格林童話的影響下長大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們該多好啊！故事的天真爛漫，完全浸潤了一個孩子純潔的心靈，讓我提早認識了世界。于是，在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年，享受著那時最美的太陽，人間最美好的事情，莫過于此吧！、
誦讀經典，享受這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要挑選幾本最經典的，一路上便不會寂寞。經典，一路有你，便風雨無阻！
讀書作文 篇4
高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫愚”的道理嗎?
我完全支持他們的說法，但是對于我而言，讀書，更是一種享受。
在你休閑的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的.面對困難，樂觀的看待一切。
在你感到孤單的時候，為什么不去與書偉伴呢?書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。
讀書作文 篇5
昨天下午三點，受愛麗兒邀請，我和姚坤升一起，作為特約嘉賓來到了我校四一班參加第二屆讀書會。這屆讀書會的主持人是愛麗兒、菾菾、水晶小仙子三人。
好書介紹快樂多
首先開始的環節是好書介紹，姚坤升首先登場，他介紹的好書是《老鼠阿貝漂流記》，把這本書介紹的活靈活現，我也仿佛看到了那只堅強、樂觀的老鼠阿貝。
接下來是愛麗兒的登場，她介紹的書是《春聯的由來》。這本書的內容是講關于春聯的，跟隨著愛麗兒，我也仿佛回到了古代，看見了春聯的一步步“進化”，直到演變成現在這樣。
第三個呢，就是我了。我準備的好書是《幻想數學大戰》，由于我參加的讀書會比較多，上臺后流利的介紹完了好書，贏得了大家的掌聲。接下來又有人介紹了……教室里的.氣氛熱烈極了，大家都爭著介紹好書，真是十分開心。
才藝展示真精彩
才藝展示環節開始了，不少同學爭著表演才藝。我首先吟誦了《短歌行》，同學們還幫我打起了節拍。不過，吟誦是有“平長仄短”之分的，還有更深一級的，比如長的時候橫線也要畫長，如果用點，就代表特別短，在此我就不多說了。接下來又有人彈了令人著迷的電子琴，還有一位同學的二胡、姚坤升的葫蘆絲、精彩的小魔術、令人捧腹大笑的小品……
大家都吵吵鬧鬧，你說他表演得好，我說他表演的妙，大家都爭的不可開交。連幾個家長都評長論短。“看來四一班的才藝表演果然是各個精彩無比啊。”我看到這些情形，也不禁感嘆道。
猜謎環節動腦筋
最令人動腦的猜謎游戲開始了，許多令人開動腦筋的謎語都紛紛出現。什么盲人摸象——不識大體，雙手贊成——多此一舉等等。我呢，也回答對了一個謎語，姚坤升不堪示弱，連連搶答，還真說對了一個。我們倆開開心心地拿著戰利品，真是高興極了。
可以說，四一班的同學真是聰明，再難的謎語都全部猜對，只有盲人摸象這個大家都沒有猜出來。大家在猜謎的時候都抓耳撓腮，都在開動著大腦，我和根據謎題做一些動作比劃一下，幫助猜想。猜謎游戲真是一個令人動腦筋的游戲，它帶給了我們歡樂。
游戲環節樂翻天
很快就到了最后一個環節了，這次的游戲是明七暗七，意思是如果數字里帶有七就拍手，如果是七的倍數就跺腳，如果兩樣都不是就報數。假如反應錯了，就要被罰表演一個節目。大家都快速的報數，有幾個同學因為反應不及，都報出了數，而沒有拍手或者跺腳。還有一位同學，雖然跺腳了，可卻忘了他應該拍手……這樣的事情數不勝數，大家也看到了不少精彩的表演，真是“樂翻天”！
在讀書會結束的時候，愛麗兒的媽媽竟然還讓我們上臺說一下經驗。我和姚坤升一商量，也就只好班門弄斧了，說了一些寫博客的經驗。我認為四一班的這屆讀書會優點是大家都很積極，缺點是雖然人來得多，可是準備充分的人卻很少，前兩個環節參與的人比較少，這些地方還都是需要增進的。
相信四一班的讀書會能夠越辦越好，四一班的同學們也能夠都愛上讀書、寫作。
讀書作文 篇6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書如海浪洗滌塵埃，如智者傳遞智慧，如女神播種愛。所以我也成了眾多書迷中的一員。
讀三年級時，媽媽開始讓我看書，學習寫作，漸漸文學的無窮魅力讓我搖身變成一條“書蟲”，媽媽只好源源不斷地給我供應“食糧”。愛讀書固然是好，但只要我手上有書，現實世界就不再存在了，因此沒少讓父母煩惱。一次，媽媽帶了客人回家，我真快樂地在知識的海洋中遨游，剛剛還為書中故事眼淚汪汪，然后是為人物打抱不平的絮絮叨叨，接著卻以為結局而開懷大笑，結果把客人的小孩給嚇哭了，嚷著要走，所以又能“享受”一回媽媽“免費送的歌”。盡管這樣但我卻決不后悔。因為我喜歡愛讀書，就像老鼠喜歡大米；如果一定要我不再讀書，除非老鼠不再愛大米啦！
讀書能增長知識，令人聰慧。自從讀了《百科知識全書》后，我知道了原來書也會發燒，知道了為什么黃魚頭里會有兩塊小石子，知道了娥眉山會出現佛光的原因……令我成了一位“小博士”。
讀書使我忘記煩惱，變的開朗，人生在世難免會有挫折與煩惱。以前我總被煩惱所圍困，是聰明的'阿凡提給了我戰勝挫折的勇氣，是充滿哲理的寓言故事給了我打開快樂大門的鎖匙；是風趣幽默的漫畫書給我打開戰勝挫折與煩惱的利劍，在書的幫助下我已是一個開朗的女孩了。
讀書滿足了我愛幻想的欲望，奇幻的《西游記》令我幻想自己像孫大圣一樣擁有七十二變，把世界變成一個充滿愛的和平大家庭，令人向往的童話故事，讓我幻想自己像神仙一樣擁有法術，讓每個人都有一個幸福溫馨的家園，神秘的科
幻小說令我自己幻想自己在和外星人交談，古典文學創作使我幻想自己穿越時空到古代一睹中國古代四大美女的容顏……
書給了我知識、歡樂和幻想，作家創作的人物，讓我到神奇、隱秘、溫暖、甜美、丑惡……讓我愛，讓我恨，讓我心痛，讓我贊美……書中豐富美妙的詩詞陶醉了我……在書中，我真有一種很愉快的感覺、很輕松的感覺，就像騎著一匹駿馬在書的草原上飛馳，在書香的田野開心游玩，在書的海洋盡情地遨游……從來不知疲倦，讓我流連忘返！
讀書作文 篇7
天道酬勤，一個人付出了勤奮和努力總會獲得回報。任何人的成功都是在勤奮的苦根上長出的甜果，沒有人能隨隨便便成功。這個世界上沒有真正的天才，所有的天才都是付出了超出凡人的`努力和勤奮。
生于華沙，靈魂屬于波蘭，才華屬于世界。這是對肖邦中肯的評價。由于家庭的影響和自己勤奮刻苦，使他在少年時代就一舉成名。
只有不斷學習上進的人，才能走上美好的人生之路。海涅說過：春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能食用。趁著自己的青春年華，抓緊學習科學文化知識，將來把所學的知識用來建設偉大的祖國。
讀書，使人有了少無適俗韻，性本愛秋山的感情；讀書，使人有了窮且益堅，不墜青山之志的信念；讀書，使人有了行賢面去自賢心，焉往而不美的做事準繩；讀書，使人有了開啟成功和智慧之門的黃金鑰匙。總之，千言萬語匯成一句話讀書真好！
讀書作文 篇8
讀書的好處很多。
讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的.道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
讀書的好處有很多，我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3.可以使我們變的有修養。
4.可以使我們找到好工作。
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發現。
讀書作文 篇9
我不知道從么時候開始看書的，好像有記憶以來我就每天在看書。
媽媽說，從我一歲多開始，她每天晚上都會給我講繪本故事。那時，我最喜歡《要不要當爸
爸》那個故事，每天都要媽媽講來聽，聽到媽媽現在都能把它背過。這個故事講的是：小漢斯過生日得到一盒巧克力球，他想當一次爸爸，于是端著巧克力球走出門，大喊：“今天我當爸爸！”一群小朋友圍上來：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？”小漢斯想：既然當爸爸，就應該讓著小孩子。于是，就把巧克力球分給了他們。自己只剩下一顆巧克力球了，他正想吃掉那顆，又有一個小朋友跑來了：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？”小漢斯為難了：還要不要當爸爸呢？
這些最初的小故事在我的腦海中，也許已經煙消云散了，但我相信，它們并沒有說再見。
有一天，我翻到一大堆每頁都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的幼兒書，這是怎么回事？媽媽告訴我，是我到了撒紙的年齡，看書時順便就撕爛，于是愛書的媽媽每天粘呀粘。
二年級時，我看了部《哈利·波特》的電影，我被哈利和他的兩個好朋友吸引住了。媽媽趁機“引誘”我：《哈利·波特》的.小說比電影更精彩。于是我“上當”地看完了整套書。媽媽在一旁煽風點火，給我買了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子，明信片。于是，我引起了全年級的“哈利波特”風暴，我們還在課間、體育課時扮演各種角色對話呢！這時，媽媽給我挖了一個“坑”，她說：“《哈利·波特》的原版英文小說比中文的更詳細，更有趣。”我毫不猶豫地跳進了“坑”中。
今年暑假，我又掉進了媽媽的“陷井”里，她讓我迷上了《梅林傳奇》。在一個魔法時代的國度里，整個王國的命運，都肩負在這個亞瑟王身邊的年輕的巫師身上。他的勇敢、忠誠深深地吸引了我。媽媽故計重施，又抱來一堆《梅林傳奇》的英文小說，我又一次“義無反顧”地跳進了“陷井”
讀書，并不僅僅是娛樂，我可以跟隨它的文字，去瀏覽世界各地，領略風土人情；可以穿越到侏羅紀、中世紀，探尋萬物；我也可以隨著人物的悲喜，在腦海中與他們溝通……
打開一本書，就像踏入一段神秘的旅程……
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