自述小學二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的自述小學二年級作文，歡迎大家分享。
自述小學二年級作文1
有一次，我看到一對年青人一邊說說笑笑，一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說：“你們怎么能隨地亂扔垃圾呢？如果每個人都像你們這樣不文明的話，在不久的將來你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風景。試想一下，如果有人把臟東西弄在你身上，你會怎么樣呢？”可是，他卻怎么也不聽我的勸告，還惡狠狠地說：“去你的，要你多管閑事！”說完這話，他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時，來了一名環衛工人。他安慰我說：“別難過了，讓我來幫你打掃干凈吧！”“謝謝你，你真好！”我破涕為笑地說。此時，在不遠處我卻看見兩名少先隊員模樣的`小朋友在爸爸媽媽的陪同下，他們一邊欣賞植物園美麗的風景，一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦，我懂了。他們已經自發當起了植物園的義務環保員呢！真讓人感動！
瞧，他們還在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動手為我制作了一警示牌，上面寫著：“公共場所，測試環保美德，不設監考，祝你合格！”
自述小學二年級作文2
大家好！我是一支生活在名叫“幸福之家”商店里面的LAMY牌鋼筆。
我的待遇可高了，不信你就看看：
我有一個私人的床，旁邊還有好幾桶我喜歡吃的零食。每天早上7點，售貨員就把我請到貨架上面。我可不像有些家伙，打扮的花花綠綠的，我可幽默了，一身黑色打扮，你說我幽不幽默？
每一天都有客人走進商店，對我來說已成習慣。有一天，我安靜的享受陽光的沐浴。有一個叔叔走進商店，我不管不顧的繼續曬太陽。那個叔叔本來無精打采的，但是他一看見我就高興起來。但是看見下面標價240元的時候便楞了一下，但他仍然拿著我去付了錢。
叔叔回到家，隆重的`把我送給他的兒子——樂樂，那個小男孩簡直欣喜若狂。我也感覺這個叔叔對兒子的愛太強大了。小男孩拿我的時候輕拿輕放，寫字的時候十分注意，收拾個書包，他怕把我給弄丟了，都要檢查一遍我有沒有安全地呆在筆盒里面。這些細節讓我心花怒放，我便喜歡在他們家生活。
哦！對了，還有一件事，自從我去了他家，我便覺得自己原來在商店的生活太安寧了，什么有趣的事都沒有。在這里，我看到了很多以前沒看見的東西，感受到了我以前從來沒有的快樂。
這才是我真正的幸福之家。
自述小學二年級作文3
我叫呂依格，和媽媽同性，再有四個月就過第八個生日了，我圓圓的臉蛋軟軟的，眼睛大大的，鼻子塌塌的，嘴巴小小的`。媽媽總愛捧著我的臉說：“捏個鼻兒！”，然后會疼愛地親一下。可是我老丟三落四、慌慌張張、粗心大意，讓疼愛我的媽媽操了不少心。
這不，我每次寫日記開頭總忘空兩格。造個句子，不是掉個字就是忘了標點。做份卷子，不是做了上面忘下面，就是做了左面忘右面，再不就是做了正面忘背面，總之沒有完整過。
做道數學題，不是掉單位名稱就是忘了答。
每天晚上收拾完書包，媽媽一會問這帶了嗎，那帶了嗎。
我就不停地說：“哦，忘了！”， “哦，忘了！”，“哦，又忘了！”。媽媽哪天要不提醒我，第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業。
記得剛上一年級時，每天放學回來，我都要丟些東西。今天丟鉛筆，明天不見了橡皮，后天尺子又找不到了。媽媽總是開玩笑地說：還好鉛筆盒沒丟，書包沒丟，我們家的寶貝孩子沒丟。一個學期下來媽媽給我做了一個統計：丟鉛筆22枝、鉛筆套12個、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個。嚇得媽媽從此以后，給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。
唉，這個粗心的毛病，讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它，再也不讓媽媽為這勞神了，因為我長大了！
自述小學二年級作文4
夜深了，小紅的家里靜悄悄的，突然傳來了說話聲。是誰在說話啊！原來是鉛筆，鉛筆說：“原來小主人可愛護我了，可是現在他拿嘴咬我，我還能用就把我仍進了拉圾箱里，有時還把仍在地上踩，這幾天我的骨頭都快斷了。”書說：“我也是，原來小主人對我細心呵護，現在，包上的書皮還專門撕掉，還往我的身上亂寫亂畫，我都沒臉見人了。”本說：“明明是語文本，卻往上面列數式，還撕了皮，我連衣服都沒了，以后怎么見人呀？”橡皮說：“我現在都站不起來了，我都被他切碎了，我明明是讓擦的，可是他不用我擦，而把我弄的`站不起來。”
有一天，小主人的爸爸給小主人買了一個新書包。小主人非常高興。小主人把文具和書本放進了新書包里，書包說：“你們好。”文具和書本說：“你好，我想你不知道吧，我門原來也和你一樣新，你看沒過幾天，我們就變成殘廢，你能不能跟小主人說一說。”書包說：“好。”書包和小主人說：“小主人你怎么能這樣，如過沒有它門你往哪寫，沒文具你就不能寫，沒有書本就不能讀，不能寫。”小主人聽了非常慚愧，決心要把文具和書本包護好。
從此，不緊小主人的學習上去了，小紅的家里也再沒有聽到文具和書本的說話聲。
同學們，你們可要愛惜來之不易的文具和書本呀！
自述小學二年級作文5
我是新華字典，許多人都樂意和我交朋友，且把我尊為“不會說話的老師”。
在日常生活、學習、工作中，人們常常會遇到生字或生詞。怎么辦？我可以用多種方法替你解愁。
假如你只知道某字的讀音，而需要找出它的釋義，我就可以用我的第一招——音序查字法來助你。如“新”，先找出其聲母“X”，再查其音節“xin”及其所在頁數，這樣，便可查到它的釋義了。
假如你能寫出某字，而需要找出其讀音和釋義，我就可以用我的第二招——部首查字法來助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫索引里的所在頁數，再數出“伴”字的筆畫，減去部首的筆畫，就可以找出“伴”字及其所在頁數，也便可以查到它的讀音和釋義了。
但是，有的'字既不知讀音，又無從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因為，我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數出它共有幾畫，再從難檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁數，查到它，便可知它的讀音和釋義了。
此外，我還有一個絕招——四角號碼查字法。此法快捷，但因大多數人對它不熟悉，也很難取準號碼，所以，不大為人使用。
你看，我在這里為你開通了許多“通道”。隨著歷史的進步，社會的發展，我將會發揮無可比擬的作用。歡迎你與我交朋友！
自述小學二年級作文6
大家好，我就是鯨。
很多人認為我們屬于魚類，雖然我們體形像魚，可我們是哺乳動物，都是喝媽媽的奶長大的，而魚是卵生動物，所以我們不是魚。
我有好多個兄弟姐妹。
比如海中之虎：虎鯨，那是一種大型齒鯨，身長為8~10米，體重9噸左右，背呈黑色，腹為黑色，眼睛后面有一小片白，常常好幾十頭結成一群，圍住一條三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。
還有體形巨大的藍鯨，體長超過33米，重達200噸以上，藍鯨的身軀瘦長，背是青灰色的.，不過在水中，有時顏色會比較淡，主要吃小魚和小蝦。要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來，還摸不到它的上腭；四個人圍著桌子在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。
須鯨也很大，常突破50公噸，就連體型最小的須鯨也有9公噸，吃東西時，常常是狼吞虎咽，以小魚為食。
還有我，白鯨，歌聲很美，就像海中的天使，可以發出100種優美的聲音，我還多次被評為海中的音樂家呢！不過，我們很羨慕藍鯨，它可真厲害，可以游到千米以下，2~3個小時都不上來呼吸！
唉，我們是很溫柔的，可就是因為人類的大量捕殺，我們的數量一下子從60萬只下降到了30~40萬只。人類，我們很想和你們成為朋友，但因為你們的捕殺，使我們有些種類瀕臨滅絕；人類，我們很想和你們成為朋友，如果你們也想和我們成為朋友，那就去海洋博物館找我們吧！
說了這么多，你們對我們有更多的了解了吧？那我就要跟你們說再見了！
自述小學二年級作文7
“穿著一件綠衣裳，露著一塊白肚皮，在田野里生活，每天呱呱叫，專門吃害蟲，非常可愛。”你猜是什么？那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活著，快樂地玩耍著，以吃害蟲為主，可惜，好景不長，現在有許多人類都來捕捉我們，要么把我們煮了吃掉，要么就把我們拿來到菜市場去賣，如果碰上好心人的話，那個人肯定會買下我們然后把我們放了。但如果說碰上貪吃的人的`話，那就肯定會把我們煮了吃掉，那樣就有許多同伴犧牲了。
在河岸邊，有許多“寶寶”的尸體，干的、捏死的、踩死的、壓死的不計其數。你們要知道，我們這做媽媽的是多么的辛苦呀，現在又有多么傷心呀！我不知道人類為什么對我們好此殘忍，我們這么可愛，不僅不會傷害人類，還能保護莊稼。我一個夏天就能消滅掉兩萬五千只害蟲呢！說實話，你們人類應該保護我們，畢竟我們還幫助你們消滅過害蟲呢！但你們現在不但不保護我們反而還傷害我們。真是太不應該了！我們希望人類能夠保護我們，不要讓別人來傷害我們。因為我們動物是人類的好朋友。
自述小學二年級作文8
我是一個女孩子，有著齊肩的短發，和普通的臉，我是一個很平凡的人。在幼時，我會想我會不會是個魔女呢？可以騎著掃把在藍藍的天上飛，云朵在我身邊，我一伸手就摸到軟軟的像棉花糖一樣的`觸感，吹來的風干凈而清爽，帶著青草的芬芳。日益長大，我明白我終究不是個魔女，我只是一個普通的女孩子。又長大了一點，我想我會不會是個流落在外的公主？等我回家了，我會走在長長的紅地毯上，四周是打理好的花園和草地，空氣中混著各種花香，卻一點也不嫌膩人。我會躺在很大很軟的床上，上面有蕾絲花帳，身邊堆著一個又一個可愛的布偶娃娃，全是我喜歡的玩具。
時間一天一天的溜走，我在媽媽的關懷下明白我終究不是個公主，我只是一個普通的女孩子。日復一日的枯燥生活里，我又想了，我會不會像小說一樣穿越？然后成為主角？或者我本來就是這個世界的主角？等我穿越了，我會碰到絕世高手，白發須須的老爺爺會教導我武功，我咬著牙撐著學習，再苦再累都不放棄，然后我會遇到很多的人，拯救很多的人，成為一代大俠，成為江湖的傳說，而我早已歸隱山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辮子，怒不可言的時候，我明白我終究不會穿越，也不會是主角，我只是一個普通的女孩子。
再長大了，我想，我或許是很普通，就是因為普通才會格外珍貴，就是因為普通才會顯得不能復制，就是因為普通才會是我。我，一個普通而又平凡的人，我不能被代替也不能被取代，我普通而特別。
自述小學二年級作文9
Hi，大家好！我就是來自遂昌的竹炭，請聽我慢慢給大家講，希望大家喜歡哦！
我生長在竹子上，說道我還得先跟一節節的竹子說起。竹子的生長需要漫長的5年時間，這樣長出來的才算好的，不好的一般一年甚至幾個月也長出來。你知道怎樣分辨竹子老不老？那要仔細觀看它的顏色，顏色深綠的是老的，顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個月，老的竹子堵在窯門外，防止燒成灰。放在門外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵，堅強地守護崗位。燒好的竹子從窯里拿出來，讓它能發出鋼音，那么還得加熱1000度的高溫。啊！1000度？把一只雞放進去，幾秒鐘就烤熟了，可想而知多里面的溫度多高吧！
我的全身都是黑黑的，兩片敲打起來有“砰砰”的'聲音。每個竹炭都有獨特的聲音，有乒乓聲，有咚咚聲......無數個動聽的聲音數也數不清。你要是用手輕輕地摸一下，你的手魔術般轉眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞，有一股清香的竹子味撲鼻而來。我還能導電呢，你相信嗎？給大家展示一下我的威力吧！導電成功后周圍仿佛就像戰士穿的鱗片衣服一樣，金光閃閃，漂亮極了！
我的用途頗為廣泛，用作燃料，可散發的清香可使滿室芬芳，聞之令人神清氣爽。烹制米飯時置入一片炭，可保護其營養成分不易損失，米飯更是香軟可口；將我放入冰箱內，可去除異味，防止食物變質，延長食物保鮮期；油炸食物時，放入少許，不但可以省油，而且能保證油質不變；用來燉煮食物，可使食物迅速酥軟。
自述小學二年級作文10
我是一個可愛的洋娃娃，來自于澳大利亞。
我有一雙天藍色、亮晶晶的大眼睛，上面長著長長的眼睫毛；一個紅潤的小觜，嘴唇像鮮紅鮮紅的小櫻桃，好象剛涂了口紅一般；還有一頭金色的卷發。
我身穿彩色風衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪，腳套一雙黑皮鞋。
我的老家在玩具店，進貨后我很快被賣到了一戶人家，這家的小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人，小主人一有空就陪我玩，還幫我洗澡，洗衣服，簡直就像我的小仆人。
放暑假了，我更成了小主人的寶貝。因為，暑假里她不上學，就有更多的時間陪我玩了。給我講故事，將她所有的玩具拿給我玩，還拿著我的小手教我認字、識圖，她就像我的小媽媽，對我疼愛無比。
小主人還給我做了許多小首飾，有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的.項鏈等等，把我打扮的漂漂亮亮。
我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床，把一塊綠布攤平，給我做了一個小墊子，把一塊藍布卷起來，做了個小枕頭，還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子，睡在上面舒服極了，比坐在玩具店的櫥窗里好多了！
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