二年級作文10篇【精華】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
有一天，媽媽從市場買回來了小狗，我很開心。
小狗渾身雪白，烏黑的眼睛閃閃發亮，大大的`耳朵垂在下面，毛茸茸的尾巴又短又粗，四只粗壯的腿跑起路來非常快。
我看了看說：“媽媽我們把小狗送到奶奶家去。”媽媽說：“好。”
我和媽媽把小狗送到了奶奶家，奶奶家有一個狗窩，過了30天我和媽媽到奶奶家看一下小狗，看到了小狗長大了，我很開心。
二年級作文 篇2
我的姥姥家里養了一只毛茸茸的小灰兔，它可愛極了。它胖嘟嘟的身子長滿了灰色的毛，長長的'耳朵靈敏極了，一聽到我放胡蘿卜在它的“家園”，咚咚一聲，馬上跑過來在我手里啃著食物。紅寶石般的眼睛，好像沙子進了眼睛，揉紅了。尾巴短短的，好像是一個毛絨絨的球呢！
你可別看小灰兔外表可愛，它也有貪吃的天份喲！我一放一根蘿卜到籠子，它的鼻子聞到“香味”，就不知不覺“跟”著香味走過來，把蘿卜吃了個精光，才慢慢地離開。有一次，還不會說話、調皮的小表妹，打開籠子摸了它的身子，小灰兔馬上就逃之夭夭了，怪不得人們說“膽小如兔”，哈哈。
這就是姥姥家可愛的小灰兔。
二年級作文 篇3
綠色是健康之色，是生命之色，是安全之色。它主宰著地球的一切。
風中有著綠色。微風一吹，春天來了，它把樹葉吹綠，把花兒吹醒，把小草兒吹出了小頭，把柳樹姑娘吹得抽枝長葉，花兒變得五顏六色，小草揉揉眼睛，輕松的伸了伸懶腰，笑呵呵的和小朋友們招手，告訴小朋友們，春天來了。
雨里有著綠色，那輕輕細雨，仿佛像是春姑娘的絲沙，在一絲一絲的落下。它落在果園里讓果樹喝水，落在菜地里讓小白菜更加的新鮮，讓大樹爺爺更加的高興。
陽光里有著綠色，它照耀著萬物，它把陽光撒在歡快的孩子身上，讓我們健康快樂的成長，它把陽光灑到森林里，森林里的樹木變綠了，它把陽光灑到果園里，果樹的花開了，它把陽光灑到菜園里，蔬菜變得鮮艷了。
農民伯伯種出來的.蔬菜有著綠色，田野里的禾苗被農民伯伯打理得綠油油，果園里的果樹也變得粗壯結實，挺拔。
鳥兒有著綠色，鳥兒是綠色的使者，它能給大樹治病，捉蟲，草地只要有蟲子，它就會清理得一干二凈，大樹有蟲子它就會為大樹清理。
清水流起來有著綠色，在小溪里魚兒笑了，蝦兒嬉戲，青蛙在荷葉上呱呱的唱歌，看著動物那么歡快，我們就不要污染環境。
山中有著綠色，山野里有許多許多的珍品，有蘑菇、有木耳、有黃花菜……名貴藥材有紅花、枸杞、麻黃等。
行動有著綠色，我們在生活中要多吃綠色食品、蔬菜、水果，而我們要保護綠色，如果沒有綠色，世界將會暗淡無光。所以我們要保護好環境，保護好綠色喲！
二年級作文 篇4
在我的記憶長河中，有許多事情發生，有的像流水一樣流走，有的像印記一樣深深的`記在我的長河里。
我在二年級的時候有賴床的習慣，有時候會遲到。
有一次，“丁零零”，鬧鐘響了。我當沒有聽到。“小龍起床了”，媽媽叫到。我睜開了朦朧的眼睛，看來一下鐘，才7點鐘，我對媽媽說：“等等，過5分鐘后。”媽媽也趕時間。去上班了。我又接著睡，我起來后，一看鐘，天啊！7點40分了啊！我迅速的穿衣服，早餐都沒有顧不上吃了，迅速的沖去學校。
我來到學校，學校已經響起的朗讀聲。我知道我遲到，我邁著沉重的腳步，慢吞吞的來到了教室。老師站在講臺上，看見我站在門口，老師用嚴厲的眼神看著我，似乎在說：“為什么遲到。”老師叫我回到座位上，并在放學的時候去教導處。我很傷心。
放學的鈴聲像一盆冷水潑在我的身上，我垂頭喪氣的向教導處走去，老師嚴歷批評了我一頓。我十分的慚愧。
從此我再也沒有遲到過。
從這件事我明白了，如果沒有好習慣，也沒有好生活！
二年級作文 篇5
今天我和班上的葉航源同學一起去參加學校科技模型大賽的復賽。
還沒開始比賽時，我的心里超級緊張，還想著一定選不上，因為我的結構模型根本就不聽遙控器的'指揮，老愛轉圈。所以我請葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說：你可以按遙控器上面的‘左微調’和‘右微調’，這兩個按鈕來遙控方向。我高興的說道：謝謝了。葉航源的辦法可真有效，結構模型走起來比原來好多了！我高興的叫道。
大賽開始了，同學們有的把結構模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的選手比賽。
我是第三個比賽，我站在起點，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩穩的開了出去，到達預計地點后我用力按下發射按鈕，第一顆子彈穩穩落入發射區域，迅速開回來，拉下發射桿，裝上子彈，重新出發，在一分鐘內投入的子彈就是你的成績，第一輪我投進了一顆，第二輪我又投進了一顆。
我以兩分的總成績順利晉級，入選參加江津區級結構模型比賽。
二年級作文 篇6
今天第一節課下課，老師安排全班同學排隊去打預防針，老師說：“ 個人排一組， 個人排一組。”我排在最后一組。
排好隊后，我們就來到打預防針的`地方。看到要打預防針我很害怕，經常和 樂圓、童心怡擁抱在一起。輪到我進去了，我看見醫生阿姨手上的針又長又尖，很緊張，趕快對醫生阿姨說：“阿姨，請你打輕一點好嗎？”阿姨說：“我打得很輕的，不會痛。”開始打了，我想起媽媽跟我說過打針時眼睛不敢看就更不會痛。于是我就轉過臉看別的小朋友打針，我還沒有覺得很痛阿姨就跟我說打完了。
危險的時刻終于結束了，我松了一口氣，心里想：原來打針也不用那么害怕。現在我終于不害怕打針了。
二年級作文 篇7
考完試那天下午，大劉、鵬飛、老何、喜喜和我一起去吃烤魚。
我們每人對10塊，弄夠了就趕緊買了個烤魚，又去對面米奇店里買點飲料，又點了一些小菜，小菜快，我們吃完小菜，魚就好了，我們還弄個儀式，先干一杯雪碧再喊3、2、1才吃，我們還約好過完年，有錢了，再去吃，那天雖說沒吃多少魚，但是總覺的肚子里鼓鼓的。
好期待下一次吃烤魚啊！
二年級作文 篇8
我有一個好朋友，他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好，是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的解剖，也是我們班的小生物學家。
他是一個小畫家。他會畫素描、國畫、水墨畫和各種各樣的'畫。他經常在假期里完成一張繪畫作品，每次都被老師選出來貼到后面的黑板報上，供大家欣賞。今年暑假里，他完成了一張國畫——荷葉圖。只見畫上有四張碧綠的荷葉，如同一把把為小魚們遮風擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲，金魚也在自由自在地游來游去。畫上荷花活靈活現，像真的一樣。這樣的一幅畫真是巧奪天工的絕世佳作啊！看完后，我不禁發出這樣的贊嘆。
他也是個小生物學家。他喜歡看《少年科學》，我發現以后就也開始訂閱起《少年科學》來了。他的笠學成績很好，與平時他的努力是分不開的。他經常課間看一些關于科普知識的雜志和書籍。
邵秋憶真是一個令我最佩服的人
二年級作文 篇9
在一個小村子里，住著一個牛皮大王——吉利·彼特。他成績并不好，可他想象力非常豐富。他有兩個好朋友：阿里山·湯姆、哈里·拉斯。
一天，彼特天祈禱，拉斯問他：“在說些什么呢？”“愿我想象得都能變成現實。”彼特答道。一旁的湯姆走過拉湊熱鬧了：“不一定行，不信你試試。”說著笑了起來。“我希望我們三個人去遠古時代逛一圈！”“去！才……”一下子，一道光閃過，三個人便穿著破衣裳在公元４５００年以前的.神秘森林。他們嚇得半死，呀！彼特的愿望實現了。走著走，累了。彼特說：“我要一間屋子。”一眨眼，一間用破銅爛鐵制成的房子展現在三人的面前。他們也沒辦法，只好勉勉強強的住了一晚上。第二天清晨，拉斯不見了門前又留著旁的腳印，兩個好兄弟開始探險了……
二年級作文 篇10
“叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿面地走進教室，神秘兮兮地從袋子里拿出一個桔子，說：“今天這節課我們來玩游戲。”我們大家議論紛紛，同學們有的說：“是要玩‘變魔術’。”有的說：“是要玩‘擊鼓傳桔’。”還有的說：“要玩‘砸人游戲’。”老師連連說：“不是，不是。”老師說：“我們要玩‘頂桔子’的游戲。”
老師先告訴我們游戲規則是：把桔子放在額頭上，從黑板的一邊走到另一邊，如果桔子不會掉下來，就贏了。贏者可以獎勵三朵紅花。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手。老師選了五個同學，其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了講臺，擺著一副勝券在握的樣子。他拿起桔子，小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時，他挺著肚子，嘴巴張得大大的'，好像饞得想把桔子吃掉似的，逗得同學們捧腹大笑。他開始走了起來。走第一步的時候，桔子還很聽話。誰知，當他走第二步的時候，桔子就不聽話了，它從立戈的頭上滑了下來。同學們哈哈大笑，有的笑得眼淚都流出來了，有的笑得肚子都疼了，還有的笑得直拍桌子。
這個游戲真有趣！下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個游戲就好了。
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