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小學(xué)二年級作文300字

時間:2026-01-27 04:12:22 二年級作文

【精品】小學(xué)二年級作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)二年級作文300字10篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。”每當(dāng)聽到這句話,我便會想起媽媽的愛。

  媽媽對我的愛是無盡的,每當(dāng)在我生病或遇到困難時,媽媽都會用她那擁有愛的`懷抱來溫暖我。

  記得有一次,我高燒四十度,吃不好,睡不香,還頭暈、嘔吐!媽媽見我燒得這么重,就像熱鍋上的螞蟻,心里萬分焦急!她在家里不停地給我喝水,喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子,量體溫!夜晚也每隔一個小時就起來檢查我身體有沒有好轉(zhuǎn),細心地照顧我。看著媽媽不知疲倦地忙東忙西,我的眼睛濕潤了!因為,我感受到了媽媽有多么愛我。

  終于,在媽媽的細心照顧下,我又恢復(fù)了健康。

  還有一次,我在黃岡小狀元上遇到了一題難題,我百思不得其解,要怎么做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思,于是,媽媽就給我耐心地講解題目的意思,在媽媽的細心講解下,我找到了解題的辦法,飛快地在紙上寫出了正確的答案。媽媽看了,滿意地笑了。

  通過平時的一件件事情,我懂得了:媽媽對我的愛是廣博而無私的。

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  每個人都有自己的名字,名字包含著長輩的希望和期盼。現(xiàn)在,我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。

  我叫馬壯,這個名字是爸爸給我取的。“壯”是強壯的意思。爸爸告訴我,給我取名馬壯,就是希望我能健康茁壯地成長。同時,爸爸說有一個大家都很熟悉的成語:牛肥馬壯。另外,我不但姓“馬”,而且屬“馬”,給我取名馬壯,也是這個成語中的'一部分。自然,我的名字就容易被記住了。

  爸爸還告訴我,小時候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情,壯起膽子與別人交往,壯起膽子承認自己的不足并爭取每天都有進步。

  想著自己的名字,想著爸爸對我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,不明白的知識一定要 向 老師和同學(xué)大膽請教。同時,我也要上好體育課,堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛活動,爭取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進步,成為一個身強力壯“三好學(xué)生”,將來為偉大的祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  我媽媽養(yǎng)了一盆對品紅。它的葉子長長的,像玉米的葉子。對品紅的莖像蔓菁似的又大又圓。媽媽經(jīng)常給它澆水、施肥、松土,對品紅長的又綠又高。

  有一天,我去陽臺上看著對品紅,發(fā)現(xiàn)對品紅長出了三個花骨朵。我好奇的問媽媽:“媽媽,對品紅為什么長了三個花骨朵?”媽媽走向陽臺,去看對品紅是不是長了三個花骨朵。媽媽一看,發(fā)現(xiàn)真的長了三個花骨朵。我問媽媽:“為什么它長了三個而不是兩個花骨朵呢?”媽媽說:“這應(yīng)該是咱們家有三個人,所以,對品紅要開三朵花吧!”我聽了很滿意,竟然有我的`一朵花。對品紅終于開花了,它開的花瓣是六角形的,里面都有七個花蕊,花蕊上結(jié)著黃色的花粉。整個就像是喇叭一樣。我又想到了對品紅的這個名字,我又給它取了一個名字叫“喇叭對品紅”,我想,“喇叭對品紅”一定會很感謝我的。這是我最高興的一件事了。媽媽說:“你真是個愛動腦筋的孩子。”我心里高興極了。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  噹·噹·噹,從外面?zhèn)鱽砬宕嗟捻懧暎鞘裁窗l(fā)出的聲音呢?我打開門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的,雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發(fā)出噹噹的響聲,滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的聲音;滴在塑料盆上的.發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂隊在演奏一樣,真好聽。

  我進屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進屋,衣服都澆濕了。媽媽說,她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因為可以聽到雨滴樂隊的演奏,還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因為雷聲和閃電太可怕了。

  小雨沙沙,我還要去聽雨滴樂隊的演奏。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  昨天下午,我和好朋友韓景宣、路暢還有一個韓景宣認識的女孩一起來到了劉山,爬到了一個交叉路口,我們建議大人們往右邊走,我們小孩一直走,哪一路先到山頂哪一路就贏,比賽開始了,我們一路小跑來到了山頂,看大人們還沒來,就先登上了塔,又下來,終于大人們來了,我們贏了。

  我們玩什么呢?“我們玩貓捉老鼠的游戲吧!”我說,其他人雙手贊成,我們先用黑白配的方式來選出誰是貓,啊哈!那個女孩是貓。我們商量了一下,用了一個計謀先讓一個“老鼠”跑出去,那個“貓”一定會抓那個老鼠的,另外兩只“老鼠”再趁這個機會偷點“糧食”和“水”,就這樣循環(huán)著。

  我先吸引“貓”的注意力,讓他追我,路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力,然后路暢,就這樣,我們把“貓”累的氣喘吁吁,“貓”喘過來氣之后又開始追,這次,他識破了我們的陰謀就在糧倉的.地方守著,這可怎么辦呢!我們不能吃食,會餓死的,就算我們在離她不遠的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,這可讓我們急壞了,就在我們抓耳撓腮的時候,媽媽叫我們回家,我們只好戀戀不舍得回家了。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  今天,在思品課上我們學(xué)習(xí)了《不任性》這篇課文。它使我懂得了任性的壞處。

  有一次,我們家吃飯。我想:今天一定會有瘦肉的,我心里越想越美。可是,當(dāng)媽媽端出來的是炒白菜時。我很生氣,開始大哭大叫起來。淚水從我的臉頓不斷地往下流。媽媽說:“白菜有營養(yǎng),不吃身體就長不好。”白菜沒有營養(yǎng)!沒有營養(yǎng)!”媽媽聽了不理我,我躺在床上,心里如翻江倒海一般。心里想:“今天不吃飯了。” 躺了一會兒,肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,我就跑到廚房端起飯,狼吞虎咽的吃起來,不一會兒就飽了。媽媽跑進來說:“這不是吃的挺好嗎?你任性的.毛病再不改,就會影響你的學(xué)習(xí)和進步。我聽了很慚愧,無地自容。下決心一定要改掉這個毛病。

  通過這件事我懂得了很多很多……

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  和媽媽走在校園里,我看見了一排排高大的雪松樹,不禁想起了陳毅的一首古詩《青松》!

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”這首詩太美了!

  雪松是“世界五大庭園樹木”之一,《圣經(jīng)》中稱雪松為“植物之王”或神樹。哇——好壯觀啊!給人感覺如此的'高大。我問媽它為什么長這么高?媽媽說:“因為它長得時間長,所以非常高!”其實,我很愛上網(wǎng),資料顯示主要原因是:它屬于喬本植物,是一種高大的樹種。我想大概媽媽認為我難以理解,所以沒講得那么深吧!

  我走近一看,雪松的葉子是針形的,而且非常綠。湊近一聞,一股怪怪的味道,我也叫不上“味名”來,于是問媽媽,她說:“這種味道類似檀香。”我現(xiàn)在知道了。同伴們,你們想感受一下,就來聞一聞吧!

  雪松不僅有很高的觀賞價值,用它制作的精油還能治病呢!校園的雪松給我的生活增添了無限的樂趣!

小學(xué)二年級作文300字 篇8

  我的未來會是什么樣的呢?是一個普普通通的人呢?將來是一個出色的大學(xué)生嗎?還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎?還是……。

  我的愛好比較廣泛:游泳、英語、圍棋、數(shù)學(xué),我的夢想是想當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師,所以我一直在努力的學(xué)習(xí),刻苦專研每個科目。我的未來是什么樣的就要靠現(xiàn)在了,在上課的時候,每一分每一秒每一刻都要認真的聽講,無論上什么課都要認真聽講,這樣實現(xiàn)我的未來才是好樣的。

  有一次,我在想我的未來并不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,你的'未來是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的心照看著我,像一束溫暖的光芒鉆進了我的心坊,讓我感到溫暖。

  我的未來會是什么樣的?是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼?我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎?為了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖,不會向后退,我要一直追求自己的夢想而努力。

小學(xué)二年級作文300字 篇9

  小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫下來吧,記錄下此刻的心情。

  不知不覺中,今天已經(jīng)是我們在古城的最后一天了。在走向?qū)W校的路上,我們碰到了班中的小班長,在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課,數(shù)學(xué)課上的越來越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。

  站在講臺上,望著那些純凈的眼睛,講不出結(jié)束的話。還是比我堅強些的`同伴走上講臺,告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫的信,大聲的唱我們教過的歌。突然,一個孩子哭了起來,其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來。我知道,這一別,或許真的很長時間見不了面了,這段很短很短的時間里,我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門,熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。

  支教,或許孩子們真的教給我們了許多。

小學(xué)二年級作文300字 篇10

  今天太陽高照,老師帶著小記者們準備到污水處理場進行采訪,雖然天氣很熱,但我們還是精神抖擻。

  到了污水場,有位大哥哥介紹了他們的工作情況,并帶我們?nèi)⒂^了污水處理的流程。小記者們一聽到這個消息后,個個都是興高采烈,激動萬分。一路上,有的人在采訪大哥哥,有的人在認真記錄著大哥哥的回答,還有的人在欣賞周邊美麗的景色呢!

  首先我們到了提升泵。在那里,有一架機器,它就像一座電梯,把那些垃圾移上移下的,非常有趣。然后我們?nèi)チ思毟駯牛八蛛x器,氧水溝,二沉池……最后我們到了紫外線消毒池,透過柵欄,我看到無數(shù)電線上裝有許多的小燈泡,大哥哥告訴我們,水流到這里經(jīng)過紫外線消毒就變成了可利用的.水拉!我仔細地看著池中的水,覺得太神奇了!前面看的都是一些臭烘烘的污水,但是一經(jīng)這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了,老師問我們有什么感想,我們齊聲回答:太神奇了。參觀學(xué)習(xí)了一下午,我們不僅認識了許多機器,還知道了污水處理流程的程序。離開的時候,我們向那些為環(huán)保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。

  通過這一次活動,我明白了一個道理:我們要愛護環(huán)境,讓世界變得更加美好。

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