二年級作文[大全7篇]
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![二年級作文[大全7篇]](/uploads/00/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
二年級作文 篇1
《誠實的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責備，所以撒謊不敢承認。回到家，列寧把這件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實的孩子。
這個故事告訴我們，誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
【教師評語】這篇讀后感整體結構比較明朗，首先簡潔的概括了《誠實的孩子》的`主要內容，引用了列寧的故事，順其自然的明確作者觀點：誠實是一種美德，結尾發出號召：犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
二年級作文 篇2
人生，有多少個6年？有多少個純真無邪的日子？有多少個能夠讓自己在懷中痛哭訴說心事的知心朋友？……那段日子，是我記憶中最深的一部分，難以忘懷……
第一年，還記得我和你在一起哈哈大笑的時候嗎？我們總是說著一些自己感興趣的話題，不管對方喜不喜歡。爸爸媽媽總是認為我們是壞孩子，怒目的瞪著我們，可我們卻依舊自顧自嬉笑、聊天，弄得他們只能將怒火憋在心口放不出來，每當這時我們就會在心中竊喜：哈哈，爸爸媽媽管不了我們啦！
第二年，我們的“隊伍”壯大了，又有幾個好朋友加入了我們，我們還鄭重其事地許下了諾言：要做一輩子的好朋友！正巧我們回家又是同一條路線，于是我們每天放學都在一起。好像是我們有聊不盡的話題似的，一路上都在滔滔不絕地發表著自己的觀點。每到有朋友到家時，我們總是會依依不舍的揮手告別，相約著明天的事情。
第三年，學習的硝煙不知什么時候已經燃起了小火苗，我們在一起的時間越來越少，在一起的快樂也逐漸降低，不再像以前那樣隨隨便便的發表自己的看法了，好像一說話就是關于學習的。我們很討厭這樣的日子，但是也沒有能力去改變它，只要聽見你們對著我說學習時，我的心里真的好難過，我們之前的快樂呢？
第四年，學習的硝煙已經燃成了熊熊大火，班干部也不再是老師隨隨便便指定的了，我們要爭取，爭取當上這“光榮”的班委。我在老師和家人的鼓勵下，極不情愿地準備了競選稿，在同學們面前爭取。當我念完的時候，我清楚地看到你們在用力地為我鼓掌，我的心里有一種說不出的感覺，好像我背叛了我們的誓言。最后，我竟然出乎意料地當上了班長！我看見你們眼底淡淡有一絲傷感，我又何嘗不是？
第五年，我漸漸地發覺我們之間的距離越來越遠了，碰到了也最多問聲好，笑一下，卻再也沒有了最先的那一種親切、無拘無束，反倒成了現在的拘謹。那天，我偶然看到你們在和另外的`一些同學聊天、開玩笑，我本想湊上去也聊聊的，哪知你們見我過來了，卻躲得遠遠的，我問你們為什么，你們卻只撂下了一句話：你現在是什么人物呀，是班長，我們這些小人物哪敢跟你混在一起呀！你們知道我聽到這句話的感受是什么嗎？我想哭，但是卻哭不出來，我只能在心里一遍又一遍地問著你們：咱們之前的誓言呢？
第六年，學習緊張感再次升級，我們沒有辦法逃脫小升初的“噩夢”，都在拼命地學習、復習、做題，似乎生活已經淡然無味了。可是有一天，你們找到我，說想要和我繼續做朋友，我很開心，我們一下子就又恢復到了以前的那個樣子：一起回家，一起做作業，一起約出去玩，一起吃“三無小吃”……我們都感到很開心。
現在，我們都已經上了初中，小學的種種往事都已經成為了往事。但是我們的友誼不會變，我們還會記住之前的那個諾言的，是嗎，朋友？
二年級作文 篇3
今天是清明節，天空下著毛毛細雨，我和父親、祖父、伯伯、哥哥等一起去掃墓。我們爬了很多山，走了很多路，終于到了第一站。大家開始忙了起來，我太小只能站在旁邊觀看。打掃后，我們向第二站出發。
到了第二站，只見墳墓前長滿了野花、野樹，墳墓上又黑又臟。父親上前砍起了野樹，伯伯和祖父在拔野草，哥哥在掃落葉。不一會兒，打掃好了，只見墳墓前干干凈凈，我連忙把鮮花放在墳墓前。
我回到家，對母親說：“母親，今天我很開心。”
二年級作文 篇4
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經十點多，人們還是陸續的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的'技巧：首先讓一個人拿著風箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著今年我們會做出更大成績.
合:尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙；新年的禮花即將綻放．丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!甲:年年歲歲...
爆竹聲中一歲除，春節一大早就有人在放炮，我也早早起了床，幫助大家一起大掃除，迎接新的開始。走到街上一看，真是人山人海，到處都是大采購的人們，小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球，大人們則為春聯和炮竹的價錢而爭論不休，好一派熱鬧...
xx年12月30日下午，學校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。12月31日第三節課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天，xx年正在倒計時。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個新的開始，直到今天才發現自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象，一切都重新開始。今天是元旦節，我一大清早就起來了。
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我...
“四（2）班加油，四（2）班加油！”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。
今天，在快樂新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把，有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
二年級作文 篇5
“哇！”沒想到，媽媽居然買了我最喜愛的薯片，媽媽只允許我吃5片，但我從心里想出一個“鬼點子”，就是趁媽媽去做飯，炒后再偷吃，反正媽媽已經把薯片放在陽臺上了，我隨時隨地都可以去拿薯片，而且我耳朵是很靈敏的，在這么短得路程，還想難到帥哥我也。
準備完畢，開始行動！我沿站墻邊一步一步地走向客廳。這時候，我聽到老媽從廚房出來的`腳步聲，心里一驚，趕緊收回了腳，便退后了一步又一步，還嘆了口氣。
計劃B開始行動。我還是走剛剛那條路線，很順利，偷吃到了一片，成功了！
但我還是怕媽媽發現，但想吃薯片的野心戰勝了怕媽媽的心，我接二連三地去偷吃薯片，一片又一片的薯片消失了，但媽媽始終沒有發覺我。
“嗝！”薯片已經在我的肚子里膨脹，我忍不住，發出了一個超級大的飽嗝。我走到媽媽面前說：“我今天不吃飯了！”
我怕媽媽知道了我偷吃薯片，所以想毀滅證據，就抓起薯片包裝袋，跑向陽臺一丟，薯片袋就飄走了，“耶！毀滅證據成功，任務完成！”我在心里開心地吼道。
二年級作文 篇6
我盼望已久的春節終于到了。今天晚上，我正在看春節聯歡晚會，舅舅說：“別看了，快出來放煙花吧！”于是我戀戀不舍地離開了電視機。
來到廣場，那里不時夾雜著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我完全陶醉在這快樂的節日氣氛之中。看著舅舅點燃導火繩，一束束煙花就像離弦的箭一樣飛了出去，在夜空中形成了一些漂亮的形狀，有的像鳥，有的'像虎，還有的像美麗的花兒……美麗極了！看得我手癢，也想自己放一下煙花。但我又想：放煙花很危險的，還是讓舅舅來做吧！可是我又有些不甘心，經過一番激烈的心理斗爭，我還是鼓足勇氣對舅舅說：“舅舅，我想自己來點煙花，可以嗎？”“當然可以。”舅舅說。于是我左手持煙花，右手持點燃的火柴，戰戰兢兢地點燃導火線，只聽“嗖”的一聲，一道亮光從細長的管子里吐出來，直射向夜幕中，嚇得我半天才反應過來。接著，我又放了一個、二個、三個……慢慢地，我一點也不害怕了。看著夜幕中煙花形成的各種各樣的美麗圖案，我覺得放煙花很好玩。
放煙花真有滋味！
二年級作文 篇7
我們學校的操場上不時傳來陣陣歡聲笑語，浙江話劇團的演員正在為我們表演人偶劇《老豬和小豬》。
瞧，老豬粉墨登場，挺著個大肚子，穿著白襯衫，活像《西游記》里的豬八戒。“我是浙江話劇團的頂梁柱，我叫老豬。”還沒等老豬作完自我介紹，后面就傳來了一個奶聲奶氣的聲音：“我才是老豬！”一個穿著藍色外衣的豬寶寶木偶蹦到了臺前。這對豬家父子就開始了精彩的演出。
貪吃的小豬臟手抓吃西瓜，結果鬧肚子在醫院打針；調皮的小豬不遵守交通規則亂闖紅燈，險些被變形金剛汽車撞倒；貪玩的`小豬一會兒向青蛙學唱歌，一會兒跟天鵝學跳芭蕾，由于沒有恒心、耐心，又不肯吃苦，結果一事無成。最精彩的要數變形金剛打老豬和小豬的屁股了。變形金剛嚴肅地說：“小豬，你敢欺騙警察，按國法規定打你的小屁股。老豬，你怎么教兒子的？按國法規定打你的老屁股！”小豬和老豬慚愧地低下了頭，乖乖地翹起了屁股。
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