二年級未來的學(xué)校作文

時間：2026-02-21 13:10:24 二年級作文

[推薦]二年級未來的學(xué)校作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級未來的學(xué)校作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[推薦]二年級未來的學(xué)校作文

二年級未來的學(xué)校作文篇1

　　我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒有那么多特長班，還有書都不是新版的。

　　我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級的呢！而且，特長班里還多了一個琵琶班。

　　可是，未來的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長班，再換新版的書吧！但我覺得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的.學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。

二年級未來的學(xué)校作文篇2

　　二十年過去了，我坐在自己家的飛機(jī)里，飛向我的母校——湖濱小學(xué)。

　　剛走到學(xué)校門口，一個機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對我說：“您好，您是六（3）班的畢業(yè)生吧！歡迎來到母校。”我覺得很奇怪，便問機(jī)器人：“你怎么知道我是在這個學(xué)校讀書的？”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會記載在電腦上。”說完，機(jī)器人遞給我一張卡，我在大門刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個字： 20xx年六（3）班的畢業(yè)生——劉暢，歡迎來到母校！

　　機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門，還是我那最熟悉的.操場，沒什么兩樣。機(jī)器人說：“你可別小看這操場！你到跑道上去跑跑看。”我聽了，便沿著我們大大操場跑了起來，跑完5圈，只用了1分5秒！像風(fēng)一樣快！

　　接著，機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六（3）班。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思，不等我問，就告訴我說：“他們的桌子是個電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！”這真是方便啊！

　　我總看右看，發(fā)現(xiàn)只有一二十個學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上，覺得很奇怪，便問機(jī)器人：“我小時候都是五六十人的呀？怎么，現(xiàn)在只有一二十人呢？”機(jī)器人回答說：“哦，這個嘛，是因為有一些同學(xué)有特殊情況，不能到學(xué)校來上課，就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入，按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’，點(diǎn)擊開始上課，便開始上課了。”我聽了，很感動，為我們祖國的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲！

　　我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來，一定更加幸福啊！

二年級未來的學(xué)校作文篇3

　　一節(jié)思品課，朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

　　徐寧謙說：“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”

　　朱老師點(diǎn)評說：“那是當(dāng)然。”

　　下一個發(fā)言的是我。

　　我說：“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的。”

　　可朱老師并沒有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。

　　馮文鑫說：“教室里的桌子上有一個按扭，只要渴了就按一下按扭，就會有一杯熱氣騰騰的'水出現(xiàn)在你的面前。”

　　朱老師說：“哎，你到讓我想起來了，桌子上有一個按扭，只要誰做小動作，誰的按扭就會響起來，我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好，如果真的有，我第一個要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個。”

　　朱老師還說：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會冒到頭邊上，我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時候用手撐著頭睡覺，多累啊！”

　　朱老師的話剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。

二年級未來的學(xué)校作文篇4

　　對了！你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？想知道的`話就給我來吧！時光機(jī)，啟動！

　　走進(jìn)校門，綠草茵茵，蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展，芳香四溢，小蜜蜂忙著采蜜，胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓，銀光閃閃，上面還留著許許多多五彩繽紛的小鳥。

二年級未來的學(xué)校作文篇5

　　你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？那就跟我到未來的學(xué)校看一下吧！

　　剛來到未來的學(xué)校，你就聞到一陣清香。橄欖樹，槐樹。向我們招手，花叢里的牡丹花，菊花。向我們問好。一百八十層高的樓既可以走動，學(xué)生可以在樓上邊看風(fēng)景邊聽課。教室的地是用木板弄的，你想四十多個同學(xué)的腳的味兒混在一起，能不臭嗎？所以每個教室門前都有一個去臭機(jī)，只要一個人的腳放在那里面，那個人的`腳就不會發(fā)臭味了，那樣就可以放心的進(jìn)教室了。同學(xué)們的課桌也很有意思呦！課桌的側(cè)面有三個按扭，分別是紅色，黃色，藍(lán)色。

　　下課了，同學(xué)們要是感覺很煩，可以按紅色的按扭，桌子就自動給你弄音樂，你想聽什么，直接說，它就給你弄。要是你們覺得課桌的桌面太單調(diào)了，可以按黃色按扭，每按一次，桌面就換一個，桌面的樣子是無限的。你要是在這種學(xué)校里，就不用帶輔導(dǎo)書，因為按藍(lán)色按扭桌面上就出現(xiàn)百度，你就寫上關(guān)鍵詞，就可以找到了。你想不想在這種學(xué)校里上學(xué)呢？那你就好好學(xué)習(xí)，讓每個人的后代都在這種學(xué)校里上學(xué)，說不定比這還好呢！！

二年級未來的學(xué)校作文篇6

　　未來的學(xué)校是怎樣的？就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧！

　　學(xué)校門口，迎接我們的是機(jī)器人保安。看到陸續(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們，他就會熱情地打招呼：“同學(xué)好！”如果是兩個學(xué)生或者學(xué)生三五成群，你猜他怎么打招呼呢？哈，猜不出來吧？讓我來告訴大家吧。他會伸出雙手，熱情地說：“同學(xué)們好呀！”

　　未來的`學(xué)校操場讓人喜歡。不管下多大的雨，上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著，為啥？原來呀，學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個“玻璃罩”由花草組成，花草密密麻麻地纏繞在一起，既裝扮了學(xué)校，也起到了擋雨的作用，淋得到才怪！

　　教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板，而是一個大屏幕！這個大屏幕非常智能，只要點(diǎn)一下，馬上開機(jī)，畫圓畫方都很簡單，色彩明麗，老師們再也不會為寫粉筆字而雙手干裂，同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙。考試時，如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來，就告訴老師哪個同學(xué)考試作弊了，根本不用老師監(jiān)考。

　　既然老師輕松了，那學(xué)生也要輕松！瞧，上課時，學(xué)生拿出的不是書本，而是平板！上課時，學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了，作業(yè)也通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。

　　這樣的學(xué)校你喜歡嗎？反正我是超級喜歡。

二年級未來的學(xué)校作文篇7

　　在本周，老師給我們布置了一項“任務(wù)”，想象未來的汽車或?qū)W校。

　　我想把學(xué)校建在空中，把白云做成我們的教室，同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀，在學(xué)校里自由的.飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話，就收了她的翅膀，讓她回到地面。

　　是不是很有意思？

二年級未來的學(xué)校作文篇8

　　在一億年以后，有些小學(xué)就建在太空了。那時的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。

　　就說太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺筆記本電腦，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識，地球連接站的老師會把常識、語文、數(shù)學(xué)、外語知識發(fā)到每個同學(xué)的電腦中，在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會的問題。這樣的教學(xué)方法很好，同學(xué)們能學(xué)到廣博的知識，老師還不累。因為在太空，所以人都飄在空中，學(xué)生們浮在空中，可以自由的移動位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時，如唱歌跳舞都在空間站上，這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識，而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船，每個學(xué)期考試完，學(xué)生可以自由的旅行去地球，去火星，去水星都可以，這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了，真了不起。未來的學(xué)校人很少。每個年級20人，共6個年級，老師共20個。在人少的.情況下，同學(xué)們做什么都很專心，所以每個同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi)，吃食堂阿姨送來的飯菜，這條件多好啊！

　　在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)，多舒服，多方便，真是好上加好的好學(xué)校。

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