【精品】快樂的六一三年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的六一三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一三年級作文 篇1
星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到課室就要表揚表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一(四)班的'拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。
最后,我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班里老師給我換了三個禮品,這真是一個快樂的兒童節(jié)啊!
快樂的六一三年級作文 篇2
兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來到了教室。
下午3點,游園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的`掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,獲得獎品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校校爭光!
快樂的六一三年級作文 篇3
在六一的前一天,學(xué)校組織了一個活動。
那一天,我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了,說:“同學(xué)們,請聽好,活動正式開始,找好你的'伙伴玩吧。”
我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套著,就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那里的老師給我們在腰間系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎?
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