六一的作文4篇(集合)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,歡迎大家分享。

六一的作文 篇1
六一”是世界各國的兒童節日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經滿足了。
在農村大部分的學校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務,但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。
今年的“六一兒童節”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節日,但我們因看了新聞上的'農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天,父母會陪同我們去溜真冰,去游樂園,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業,盡管我們沒出去玩,但是我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務,思念親人,照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一天。
今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!
在以后的每一天,我會已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。
六一的作文 篇2
今年,是我的最后一個六一兒童節了,做點什么好呢?什么最有意義呢?
對了,南山公園的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺
一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發現,怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數但,為什么還有那么多大人呢?
平面想:他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?
他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?
對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六一兒童節不一定就是為小學生和兒童準備的呀!
我認為這也許是我一生中過的'最有意義,最有價值,最可吹捧的六一兒童節了!!!
……
六一的作文 篇3
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽,六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節,因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午,我從果園采摘回來后,去學校的操場玩,被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實在堅持不住,掉下來了。我看得如癡如醉,心想:應該沒有那么難吧,手腳并用,再加上點力氣,肯定能攀到頂端。經得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進了好幾步。可是越往上,難度越大,攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進就都非常艱難了。這時,我的手腳發軟,一點力氣也沒有了,快堅持不住了,看來攀巖真沒那么簡單啊!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的`鼓勵下,我又往上攀了幾個點,最終由于體力不支,我松開手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節。
六一的作文 篇4
再過兩天就是國際的“六一”兒童節了,我們學校迎來了一年一度的“六一”活動。
早上九點整,我們鼓樂隊同學按時到達校門口,開始迎賓,歡迎家長們的到來。在我們的身邊,還有總教練為我們指導呢。我們迎賓完,一上午的演出開始了,同學們經過數日的練習,我相信,一定很精彩!全校師生靜靜地欣賞著有Miss關負責的英語歌曲里面有同學扮演的各種卡通人物,有趣極了。接下來,朱校長開始致詞。之后,有個老師負責的節目都一一上場了,花樣繁多,有小品、歌曲、詩歌朗誦等等。最后,全校老師開始了一番“驚天動地”地演講。
下午,我們班開展了歡慶“六一”班會。沈士朝同學的單口相聲讓我們哈哈大笑。徐珩和劉冰花兩組的`小品讓我們知道了做人要虛心的接受別人的意見,不能小偷小摸,做什么事情要光明正大。主持人和全場同學開始了互動游戲,我們邊吃邊玩,感覺真不錯。
我喜歡六一兒童節,因為這是屬于我們孩子自己的節日!
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