六一的作文3篇【熱】

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　幾天前媽媽說要送我一份非常特殊的“六·一”節禮物，就是醫院看望由四川災區來杭州的小朋友們。

　　六·一節的前一天，媽媽帶我來到了市第一人民醫院的“愛心病房”，在醫生的帶領下，我們來到了災區小朋友的`房間。他們看到我的到來十分高興，我急忙將幾天來精心折的幾百只千紙鶴和用壓歲錢買來的學習用品送給他們。醫生阿姨分別告訴了我他們的名字和家鄉。有一個叫婷婷的小朋友傷得最重，她的年齡和我一樣，都是11歲，她來自什邡市，那里是重災區。她的學習非常好，每次考試都得100分。聽說她很堅強，不怕傷痛，還在用心的看書，我十分感動。我和他們在一起玩，在一起聊，為他們表演節目，給他們送去關心和快樂。

　　今年的“六·一”節我過得十分的有意義。

六一的作文 篇2

　　今天，是六一兒童節。是屬于我們小孩的'節日。今天中午，本來要上課的，但是經過我們班一些同學三番五次的請求。

　　老師終于答應了我們舉行六一活動。中午第一節課下課后我們就匆匆擺好桌椅。活動就開始了，先是主持人上講臺說出活動主要內容，活動有許多。我大部分都忘了，我只記得大家都很開心。

六一的作文 篇3

　　盼望著，盼望著，兒童節的腳步近了。我們班的“六一”聯歡會也拉開了帷幕。

　　首先，老師發給我們每人一張小紙條，讓我們在紙上寫上姓名和表演的節目名稱，并折好放在一個杯子里。只見小主持人洪欣熠面帶微笑地走上講臺，大聲宣布：“‘六一’聯歡會現在開始。”洪欣熠從杯子里抽了一張紙條，哈哈，種“頭彩”的人居然是張浩。他講了一個笑話，雖然我有點聽不懂，但我還是予以掌聲。接著的表演越來越精彩：包靈敏的歌聲優美動聽；葉高明、陳麟等人合作表演的小品幽默有趣；葉陳怡的字謎讓大家絞盡腦汁；陳澤偉的單人相聲令我們捧腹大笑……最后，到了本次聯歡會的壓軸表演了，就是謝莎莎、徐司星等人表演的《快樂女孩》。首先，她們排成“一”字隊形，齊聲朗誦了一首《五彩的六一》。接著，她們就開始表演舞蹈。錄音機播放出歡快的節奏，將全場的氣氛帶到xx。演員們做著優美的.動作，不斷變化著隊形，仿佛沉浸在音樂的海洋中。她們還不時做一些高難度動作：一人劈叉，其余兩人各站在她的一腳上，成一個“山”字形；兩人各有一腳并攏，成“丫”狀，上面站一個人。她們的精彩表演引來了我們的陣陣掌聲。我們沉浸在歡樂中。

　　今天這節課，我真是永遠也不會忘記。

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