六一的作文(錦集5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1
今天是一個開心的日子,因為我們要上臺表演群舞。
在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了,大伙兒飛速地跑進教室,換上演出服,就開始扎頭發了,剛開始我們扎的是對的,后來,舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說可以。我們排著隊伍一個一個的化妝。第一個男生和女生的妝給老師看,老師說:眼影太淡,要濃一點。化妝師看了看說:好的。不一會兒,我們的妝全部化好了,家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結束的.時候,老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!
六一的作文 篇2
雖然這幾天天氣不好,但是不管怎樣也阻擋不了兒童節的快樂氣氛。
星期五,學校里舉行了六一慶典,每個級部都表演了節目,只要是上臺表演,不管跳舞還是朗誦,都會化妝,因此一走進走廊,就會看到同學們唧唧喳喳說說笑笑,臉上都洋溢著快樂,興奮,而又奇葩的笑容。因為沒有化妝的同學,被化妝的同學的臉給逗笑了。操場上,有白云襯托的藍天,有被清風吹拂的柳樹,有猶如綠毯是的小草……一切顯得都是那么歡樂,和諧。
在星期六這天更是一個值得開心的日子,即是奶奶的生日,也算的'是慶六一節。下午4點左右,我們開始為今天的晚飯做準備,因為今天晚上親戚們也會來奶奶家。我,爸爸,媽媽,來的時候帶來了海鮮,水果,一看就是個豐盛的晚餐。當然,可不能光說不做。這是媽媽和奶奶開始包包子,爸爸就做大廚做菜,我也不能閑著,就在一旁洗洗刷刷。在六點半時,一個個帶著“笑臉”,有著白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來了一場出場秀——在盤子里擺放整齊,這樣在上桌的時候會增加快樂的氣氛。接著,10盤大菜出場了,(爸爸說過,在大的聚餐場合,做菜時最好做雙數,吉利。┻@幾盤菜中,有魚有肉,有蛋有菜,看著就想吃,而且每道菜色味雙全,真是太棒了!
現在姑姑們來了,她帶來了蛋糕,我們坐了下來,菜一個一個的端到了桌子上,開飯!姑姑說:“今天雖然不是六一,但六一也快要到了,就一起過了吧!蔽覀兣e杯慶祝,不僅慶生日,也慶節日。餐桌上的菜,就像我們的心情一樣,喜慶,而又快樂。筷子與碗,杯與杯的碰撞的聲音,我們的說笑,直到天黑。
光陰似箭,日月如梭。時間就這樣過去了,這不僅是一個歡樂的兒童節,也是小學時代最后一個兒童節。忙碌,開心,難忘。
五年級:等你盛放
六一的作文 篇3
今天是兒童節,我來到學校,發現教室多了一份歡樂的氣氛。
首先,我們去抽簽。我聽說抽到包餛飩的人不僅可以包餛飩,還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料,卻抽到了看家長表演。我有一點兒失望了。
中午,我們表演了練習了很久的節目,我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌,很精彩!
下午,我去看家長表演。我最喜歡的一個節目是變魔術:他把一根黑色的'小棒變成了一個綠白相間的棒子;他從一個空袋子里拿出了三個裝彩帶的盒子!把一根綠色棒子變成一朵花,還把一大朵花插進了一個口很小的瓶子里,真是太神奇了!看來抽到看家長表演并沒有讓我失望。
今天我玩得很開心。
六一的作文 篇4
“六一”兒童節那天,我剛走上樓梯,就聽見震耳欲聾的聲音。走進教室,一看,原來同學們都在搶糖果。我放下書包,加入到搶糖果的隊伍當中。慢慢地,我的糖果越來越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我頓時感覺自己從乞丐變成了富翁。
于是,我心想:“既然我已經是富翁了,不如來扔糖果,讓別人撿吧!闭f干就干,我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺?墒,事情并沒有我想的那么簡單,我還沒在講臺上站穩,同學們就一窩蜂地朝我跑來,伸手就搶。我還沒有緩過神來,糖果已經被一搶而空。這些可惡的同學,把我的糖果搶光后,就啍著歌兒,拿著“戰利品”,回到自己的座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在講臺上。我決定再來一次,這次我吸取了上次的教訓,還沒等同學們上來就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果,同學們有的在地上擠成一窩蜂,有的站在桌子上接,教室里充滿了歡聲笑語。
過了一會兒,語文老師來了,后面跟著幾個“搬運工”,他們搬來了很多牛奶、漢堡,同學們激動得直歡呼。老師拿起手機,我們一看,就知道要拍照了。你看這些孩子,以前在老師面前,規規矩矩,現在,各個都搶著上鏡。有的擠到前面去,有的站在椅子上,還有的爬到桌子上去了……同學們的表情各種各樣,有的微笑,有的做各種鬼臉,還有的……下課了,語文老師走了,我們班又像菜市場一樣熱鬧起來。
“丁零零”上課了,數學老師來了,我們頓時安靜下來,因為大家都知道數學老師生氣起來可兇了?烧l知,數學老師好像變了個人似的,他讓我們想干什么就干什么。于是,我們又開始玩了,有的人真是膽大妄為,竟敢爬到數學老師身上,有的人把糖果塞進數學老師的`嘴里,讓人更意外的是,老師不僅沒有生氣,而且像個孩子和我們玩在一起。
第三節課開始了,音樂老師來了,問我們要聽歌還是玩游戲,我們都說聽歌,音樂老師笑著問道:“聽什么歌?”我們異口同聲地說:“《綠色》。”這時,音箱響起了熟悉的旋律,我們跟著旋律,輕輕地唱著。就這樣,我們在歌聲中度過了快樂的一節課。
今年的“六一”兒童節,是我過過的最有趣、最熱鬧的兒童節。每次想起“六一”,同學們的歡聲笑語就在我的耳邊縈繞。
六一的作文 篇5
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領導什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學,讓我們好好地玩了一把,作文 快樂的“六一”。
早上進了學校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學們也都沒有心思看書。
八點半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會,第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時炸彈在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。
然后,我們去玩了別的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓.速度跑到了終點,拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必敗一點沒錯。
我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓,輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時間總是短暫,中午十二點,游園結束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。
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