快樂的六一的作文實用(7篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的六一的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一的作文 篇1
六一節那天，我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節目的同學們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝，化的'都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開始表演節目了，大家表演的都很認真。有很多節目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的節目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開心了！
快樂的六一的作文 篇2
六一節到了，我們在教室里舉行“慶六一”游園活動，大家可高興了！
那天，同學們歡天喜地地走進教室，大家的小背包里都裝滿了東西，有零食，有活動需要的物品……同學們有說有笑，真快活！當我走進教室時，發現教室煥然一新，我還以為走錯了教室，急忙退到門外，看了看牌子，沒錯呀，是三年一班。我心想：老師把教室裝扮真美，真好看！瞧瞧被老師打扮過的教室吧：天花板上貼著彩帶，猶如一道道彩虹，五顏六色的氣球到處掛，有的掛在天花板，有的`掛在潔白的墻壁上，還有的掛在黑板上，氣球紅的如火，白的像雪，黃的似金……黑板上還寫著：“我幸福，我快樂。”六個大字，可漂亮啦！
我看了看四周的墻壁，呀，項目可真多！有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規則。我真想去玩一玩。可是我是12個游園活動“管理員”之一，所以不能玩。老師說每兩個管理一組，我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規則：一個人有5次機會，只要套中3個，就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作，我在要玩游戲同學的“游園票”上打“√”，帛雙給套中的同學發獎品。我們倆一起撿掉了的圈。
過了一會兒，洪老師和許老師正式宣布：游園活動現在開始！同學們歡呼雀躍，高興極了！第一個玩套圈的鄭若霖，當她投完了5個圈，卻一個都沒中，便沮喪地走開了。前幾個同學都沒中，可是到陳鴻毅套圈時，他卻接二連三地創造出奇跡。先是套中1環，接著2環，3環……他是第一個投中3環的同學，大家都為他喝彩。接著，投中的同學越來越多，游戲結束時，5包鉛筆只剩下2包了。
游園活動結束了，雖然今天我沒有玩，但看見同學們那么開心，心里也感到非常高興。今天真快樂啊！
快樂的六一的作文 篇3
今天是一年一度的六一兒童節，我心里別提有多高興了。去學校的路上，我發現天空是那么的明朗，陽光是如此燦爛，花也開得那么嬌艷，所有的東西都在太陽下散發著快樂的光。
學校老師們為我們的節日準備了豐富多彩的活動——有盛大的開幕式，精彩的游園活動和美食節。
在開幕式上學校舞蹈隊和合唱團帶來了精彩的表演，最讓人激動的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺上做著各種高難度的動作，時而站立作揖，時而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。
游園活動則是由各班組成，每個班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎券。獎券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風扇，心里美滋滋的。
最讓人期待的就是美食節了！各班的家長們都大顯身手，琳瑯滿目的美食在每個班的攤位上吸引著我們。
剛來到大操場，一陣陣誘人的香味就鉆進我的鼻子。我沖到班級的美食區。定睛一看，桌子上已經擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口啊！
正在左右為難的時候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動，我迫不及待地吃了起來，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺得有點渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，啊！酸酸的甜甜的，真解渴啊！
突然人群一陣騷動，我也擠過去看，只見一個家長拿了一個包裝精美的盒子過來了，“有人過生日嗎？”同學們問，當舒恒的媽媽打開盒子時，同學們的目光“刷”的齊齊看過去，原來里面裝的是一個個像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋果味的，像紅寶石的'是草莓味的，像紫水晶的是藍莓味的。我們發出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個藍莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉眼間就空了。同學們臉上卻洋溢著幸福的笑容。
還沒到收攤的時間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂也填飽了我的肚子。我從里到外都散發著快樂！
快樂的六一的作文 篇4
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的.，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
快樂的六一的作文 篇5
時間過得真快啊！不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的'精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊！
快樂的六一的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來到了學校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8：30分，老師就帶領我們做好準備，排著整齊的隊伍走進大教學樓的大廳，剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著藍色和白色氣球編織著大鯨魚，周圍都是各種卡通造型，就像走進了動畫般的世界一樣！
我和同學們都歡呼雀躍著，正當我們沉浸在這無法自拔的.喜悅之中時，老師帶著我們來到班級指定地點坐好，同學們已經準備好了，參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學都收獲不少，得到了各種小玩具，同學們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時間過得真快，活動結束了，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！
快樂的六一的作文 篇7
今天是六一兒童節，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂園玩兒。
我們剛一下車就聽到了許多人的歡聲笑語，媽媽排隊買票，人好多呀，我心里的別著急，媽媽排了好久才買到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這里有很多的.水上游戲設施，有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽著繩子一步一步地向上爬，開始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來，我試了一次又一次，怎么也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒有力氣啦，爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順著原路返回來從樓梯上來到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心里想著。爸爸看了看，一句話沒說先滑了下去，他回過頭對我說：“晨晨，滑下來，爸爸接著你。”我低頭往下看，還是很害怕，都有點發抖啦，我對自己說滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的過程中我感覺還是很好玩的。爸爸在水里接住我說：“你真勇敢，太棒啦！”不遠處的媽媽也對我豎起了大拇指。
今天是我過得最愉快的六一兒童節了，我太高興了！
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