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六一的作文

時間:2026-03-24 21:15:03 兒童節

(精選)六一的作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)六一的作文4篇

六一的作文 篇1

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

  為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

  “下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的`,那股高興勁難以形容。

  歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

六一的作文 篇2

  過節多好啊!在節日中我最喜歡六一國際兒童節,六一國際兒童節有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

  記得六歲那年的兒童節,在幼兒園里的一塊空地上,放著一個大大的.紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”,老師發給我們每人一根釣魚竿來釣魚。

  我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個別針,可是剛釣到半空的時候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續釣。第二次我又釣,結果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!

  節日里,我們真快樂!

六一的作文 篇3

  六一節都是我們小孩子喜歡的日子。

  六一節的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發給我們,茅老師先讓我們把自己班的項目弄好,我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的,我跨過5個凳子,頭上頂著杯子,穩穩當當的走過。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的.班級去游園。我首先來到五(1)班,他們的項目是獅子頂球,對于我簡直就是小菜一碟,我站穩腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開始,我馬上走到轉彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達終點,我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點就掉下來最后到達終點,………。

  活動結束了,這次的“六一”真好玩!高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

  

六一的作文 篇4

  20xx年6月1日是我的節日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場看表演,還有游園活動呢!

  早上9點,我和爸爸媽媽帶著廣老師發給我的'入場券到市政廣場,我們檢了票后,就入場了。

  廣場上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個座位,這時,正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開始了,我們學校的節目是第四個,可我們才看到第一個節目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多游園活動的設施。我們看了一下,這里一共有30個游樂項目,每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個游樂項目,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的,但我有11個小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場券交回去,又排隊去轉轉盤,結果我轉到了中性筆套裝,我本來是想轉熊貓卷尺的,可惜沒轉著。

  今天我玩得挺開心的,真是一個快樂的兒童節。

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