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小學六一作文

時間:2026-04-09 18:30:15 兒童節

小學六一作文范例[3篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學六一作文范例[3篇]

小學六一作文 篇1

  “六一”兒童節到了,我們四班在操場舉行了慶祝活動。

  一大早我便來到操場,但操場上已經有很多人了,有的唱歌,有的'跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。

  結果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興啊!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了。

  我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。

小學六一作文 篇2

  今天上午,我們**小學隆重舉行慶祝六一兒童節的慶典活動,同學們個個勇于創新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節日增光添彩,展葉獻花。

  精彩的節目表演徐徐拉開帷幕,又在歡聲笑語,掌聲雷動中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請你隨著我的介紹走進這幸福溫馨的歡樂時刻吧!精彩共同分享,幸福更加長久。

  洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽,大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

  隨后舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式分為四批,第一批跟我沒啥關系,因為那是校級以上的獎狀。第二批是藝術節獎狀,每班都有。第三批是行為規范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個班的個人獎狀——我榮獲優秀團長稱號和親子攝影獎。

  第三個節目是充滿生機的`《左手右手》。穩重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”,讓整個節目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。

  第四個就是來自學校健美操隊帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍,同學們都不禁站起來,跟著他們一起活動身骨,鍛煉身體。此時的臺上臺下盡情的互動,整個會場都沸騰了……

  熱鬧氣氛經久不息,一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來,開始認真品味這首好聽的歌曲。

  咦?這是什么聲音?“我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學會了走路……”哦!原來是時尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

  在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時,忽然我們最喜歡的藝術節節歌響了起來,全場站了起來,唱起了自己熟念的《快樂校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來,全場又開始熱鬧起來。

  一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個活動到此結束。同學們戀戀不舍的起身回到涼爽宜人的教室,開始進行下面的活動。

小學六一作文 篇3

  今天,是屬于我們的節日;今天,就讓我們拋開一切煩惱,歡度六一,盡情狂歡吧!

  第二節課下課的鈴聲一響,同學們飛一般地跑進禮堂,找到了自己的“雅座”,準備觀看全校的集體演出,我的心激動極了。臺上的“十佳小舞星”們,隨著音樂的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”們在臺上放聲高歌;“十佳演奏家”們陶醉在樂器的幻想和音樂的夢幻之中。

  禮堂的集體演出接近尾聲了,我們飛奔教室,開展班級聯歡會,同學們把自己的零食都拿出來,與大家一起分享。琳瑯滿目的美食映入我的`眼簾,充滿愛心的壽司,香甜可口的糖果,又甜又脆的餅干,香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。

  品嘗完可口的美食,就讓我們欣賞同學們的精彩表演吧!

  隨著低沉的聲音,我們迎來了江正垚的長號獨奏《搖籃曲》。長笛那悠揚悅耳的聲音傳進我的耳朵里,讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂響起,“move,move······”我和錢雋祺舞動著金色的拐杖,有節奏地跳起了活力四射的拐杖舞,盡情的綻放出燦爛的笑臉,臺下響起了一片熱烈的掌聲。同學們的精彩表演一個接一個,我們又玩起了搶凳子的游戲,第一局音樂響起,我繃緊每一根神經,“啦啦啦······”“停!”,我恰好搶到凳子,我欣喜若狂,第二局,音樂停了,同學們都坐在凳子上,只有我還傻愣愣的站著,沉浸在第一局的歡喜之中。同學們的歡笑聲布滿了校園的每個角落,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  這真是個快樂而難忘的六一啊!

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