【精品】考試的反思作文八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的考試的反思作文8篇,歡迎大家分享。

考試的反思作文 篇1
有人說:“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認為,我們應該把每次考試都看得很重要,因為只有這樣我們才會吸取教訓并繼續努力。
這次,我們又有了一個證明自己的機會——調研考試。
考前,我努力地復習,將老師上課講的重點、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍,希望能考出個好成績。第二天早上,語文試卷送到了教師,同學們竊竊私語起來,我卻沒有聽進去,因為我很緊張,“咚咚咚——”我的耳邊環繞著加快的心跳聲,雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣,調節自己緊張的情緒,心里只想著:只有冷靜的`人才會考出好成績,千萬不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動、抖動、抖動······
試卷發下來了!我閉起眼睛,舔舔干燥的嘴唇,然后拿起筆,細心地答起題來······教室里十分安靜,每個人都解答著自己的卷子,只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。
我寫完卷子,瞄瞄鐘,只有十分鐘了!我馬上盯著卷子,檢查起來······
收起卷子,教師里又喧鬧起來,同學們迫不及待地對起答案,他們有的愁眉苦臉,緊張不安地咬著嘴唇,手腳不停地抖動著,緊鎖著眉頭,極力掩飾著自己的慌張;有些很開心,雙眼自然地瞇成兩條細縫,激動地跳了起來,嘴里興奮地喊著“耶!”;剩下的一些則呆呆的,一動不動地坐在位置上,仿佛答案錯了許多,被嚇呆了······
沒過一會,英語卷子發了下來,我粗粗地看了看卷子,心想:哈哈!這些題目都做過,真簡單!可考試結束后,我發現自己的答案有許多錯誤,便呆了,心想:唉!看來這次是考不了高分了!這也都怪我,當初應該好好對待這次考試才對呀!
下午,我們又進行了緊張的數學考試,我吸取英語考試的教訓,認認真真地答起題來······
第二天,龔老師抱著卷子進了教室,報起分數,我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛,心中忐忑不安,心里念著:一定要考好!一定要考好!當我聽到:“張嘉怡,95分”時,心里的石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四,比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的科目就是英語,只有92.5分。仔細一數,因粗心而扣掉的分數竟有4分!唉!我一定要吸取教訓,爭取下一次考出更好的成績!星期五,我們全體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會,聽著一個個高分,我的心靈受到極大的震撼。我低垂著頭,心想:下次一定要好好對待考試,因為考試就是檢驗自己,如果別人都進步了,那我的成績不就等于下滑嗎?所以,我一定要記住這次教訓,一定要認真對待每一次考試!
只講成績的人過不了明天,但是不講成績的人過不了明天!
考試的反思作文 篇2
期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始的時候,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔。稍诖采习胩熘,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像有點晚了。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現在想想真的.很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省保Y果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經過了自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試的反思作文 篇3
這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這"絆腳石"似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復習。根據這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的'絆腳石,我曾經思考過為什么我的數學會這么差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數學會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
考試的反思作文 篇4
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
首先我要改掉考試不細心讀題目的`壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
考試的反思作文 篇5
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好復習
2、考試的時候心理狀態不佳,非常緊張
3、考試的時候精神狀態異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試作文
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目
成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態,留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的'題目。
3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中,不發呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺,特別是數學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
考試的反思作文 篇6
令人緊張的期中考試結束了,這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應該出現的錯誤,自己應該的多去反思下為什么這么大意。
通過這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的`毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。
我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!
考試的反思作文 篇7
我認為“考好”不只是一天或兩天就能達到的,而是需要平時一點一滴地日積月累。
積累需要努力
記得在剛開學的幾天里,知識是那樣的陌生、那樣的生疏,在老師的細心教導下我們很快的就了解了,但一開始只是了解,并不是掌握,更不是融會貫通,只有經過不斷的練習才越來越好了。在其他班級的同學睡覺時,我們仍一起學習;在其他班級的同學下課時,我們依然在奮斗;在其他班級的同學玩耍時,我們依舊在努力……正如魯迅所說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的`!
積累需要方法
只練習還不夠,還要有學習方法。比如做語文一類題時,有的答案是可以從題目直接抄寫上的,學習好一類題的答題方法、答題方式,以后做題就很容易了,在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量,這就需要我們多閱讀了,我們要讀萬卷書。數學一定要多練,多做一些卷子,多做書上的數學題,這樣答題時準確率又高速度又快。英語要掌握單詞,能靈活運用英語的技能、表達手法,重要的是將大寶本運用好,化整為零,真正使知識能夠融會貫通。
積累需要驗證
就這樣,一開始水平一般的我,開始飛速成長。離考試還有一個星期了,我的心情變得復雜起來:有一些激動,因為我覺得是時候證明我真正的實力了;有一些緊張,萬一考試發揮失利,不但自己浪費了許多時間,還考了一個不理想的成績。考試當天,天氣十分晴朗,蔚藍的天空上掛著一朵朵花一樣的白云,樹的枝頭上有幾只麻雀正在唱歌,可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上,壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結束了。
返校這天,我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室,我看到老師嚴肅地數著卷子,講桌上放著一沓獎狀,忐忑不安地想:會有我的獎狀嗎?……會有我嗎?應該不會吧!應該會吧?……我斂聲屏氣仔細地聽著老師公布獲獎名單,額頭上冒汗了,手心濕潤了。“李承軒!”鏗鏘有力的聲音,把我從心里對話中拉回現實,我有些小激動,快步走上講臺。果然功夫不負有心人,我領了獎狀高興得回家了……
我相信只要認真積累,就一定會成功!
考試的反思作文 篇8
考試,是學生永遠跨不過去的一座山,是每個學生都逃避不了的一個難關。
今天上午,我們進行了本學期第一次月考。同學們很早就來到了學校,在教室里緊張地復習著。時間飛逝,不知不覺就下了課,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,緊張得說不出話來。老師匆匆往教室走來,我似乎感覺到一場災難要降臨了。
發完試卷,我先大概看了整張試卷,發現沒有想象中那么難,心里的石頭終于落地了。寫完名字,考試就真正拉開了序幕!翱紙鋈鐟饒觥,教室里鴉雀無聲,每個人都爭分奪秒地答題,空氣中彌漫著緊張的'火藥氣息。
我也認真地做著每一道題,唯恐錯過任何一個小細節,但越往后做,感覺越難。那時,我心急如焚,不知所措,真后悔,昨天沒有復習這兩單元。因這道題浪費了不少時間,眼看只有十五分鐘了,但作文才寫了一半,這時我的手不由自主地顫抖起來,似乎有其他人控制著。“叮鈴鈴”,下課了,我艱難地把作文寫完了,雖已寫完,但里面的內容不具體,那時,我后悔莫及,心想:如果昨天復習了,我可能就不會絆在那道題上;如果沒在那道題上浪費太多時間,作文可能寫得就比較細致;如果……可世界上哪里有“后悔藥”,哪里有那么多如果……
這件事給我震動很大:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!毕胍晒,就要努力。什么事都要按時完成,不能拖拖拉拉。以后再考試時,要記得提前復習,絕不會再在課文的內容上“絆倒”。付出就有回報,只要堅持,我的成績一定會步步高。
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