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反思的作文

時間:2026-04-14 21:05:04 反思

反思的作文9篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的反思的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

反思的作文9篇(薦)

反思的作文 篇1

  歷經(jīng)“千辛萬苦”,終于批閱完了讀后感,有點吐血的感覺。 寫作前幾周就布置學生要多讀幾本好書,作文寫了,我傷心了。全班的作文放到一起,能稱得上是“讀后感”的,不足10篇,10篇里頭也就5篇上下,還算有質(zhì)量。剩下的,都算不得讀后感。歸納一下問題有這幾種:第一種,是無感而做。這是主要問題。很多學生的讀后感,其實沒有感想,只是因為老師布置了作文,不得不寫上一篇。至于感想,這個真沒有!也就是把書里頭的內(nèi)容概括一下,然后無病呻吟,空談感受,喊幾句口號。第二種,沒有感想。第一情況下,學生還知道要加點“感想”。這種的,就是重復書本內(nèi)容,甚至于把《序》里的話摘錄編纂一番,字數(shù)勉強夠了,就成了。第三種情況,就是莫名其妙了,書本的內(nèi)容和自己的議論互不相關,也不知道放在一起做什么。好像也是為了填我給的作文框架而硬湊到一起的。

  不得不說,這是一次失敗的習作。相比較而言,學生寫的一篇電影觀后感就相當成功了。那是學生利用周末的時間,看了一部關于候鳥遷徙的紀錄片。我沒去看,但猜得出來并不是故事性很強的?墒遣簧賹W生的習作充滿了感情,他們同情鳥兒的'悲慘遭遇,為鳥兒的小小勝利歡呼,大家不約而同地呼吁:要保護鳥類,愛護地球。

  這樣的習作是令我震驚的。它說明,學生并不是寫不了讀后感,而是我的引導出問題了。帶著學生去看電影的班主任老師跟我說,電影過老師跟學生進行了互動,幫助學生深入地理解了影片的意義。這樣看來,學生的讀后感寫不好,主要責任在我。

  反思一下,原因可能就是:缺乏對書本的閱讀引導。到目前為止,我并沒有以任何一本書為例,帶領學生有目的的閱讀。我只是“散養(yǎng)式”讓學生自己隨意看,看完了就寫“感想”。因為思想方面、情感方面都沒有給予適當?shù)奶狳c。學生是真的沒有感受。作文時,硬要學生寫“感想”,他們只能干巴巴湊些句子給我。所以,我想,我應該重新嘗試一下讓學生再寫一篇讀后感。

反思的作文 篇2

  這學期我的`期中考試數(shù)學得了100分,爸爸媽媽說我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的數(shù)學書上加蓋了印章。

  老師說我前半學期表現(xiàn)沒有原來好了,所以后半學期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿意。

反思的作文 篇3

  接觸數(shù)學是小學一年級的時候,在三年級之前的我對數(shù)學感受的就是:一門好玩的學科,一門徘徊在加、減、乘、除個四個符號之間的學科;那時的我剛剛對數(shù)學有了一點興趣,就想每天一到學校就上數(shù)學課。有了興趣,上課認真,成績自然就好,成績好,就在同學之間有地位。

  但是在三年級以后,我對數(shù)學的感受就大大的改變了,從喜歡數(shù)學到“恨”數(shù)學了,為什么呢?這還是要讓記憶回到小學三年級。

  自從三年級的一次數(shù)學小測試后,我對數(shù)學的愛好馬上就灰飛煙滅了,那個時候的我因為對數(shù)學還有一點興趣,因為那時還是剛剛開學沒有多久,還沒有小測驗,但由于每次的作業(yè)都還算不錯,我對自己也就頗有信心,日子一天天過去了,老師有一天突然宣布:“同學們,我們的數(shù)學已經(jīng)學了一半了,老師想對同學們進行一次抽查 。時間是XX日,請同學們好好復習!苯Y(jié)果,我出于對自己IQ的信任,就沒有復習(現(xiàn)在想起來的確很可惜,因為,如果我不是出于對自己的高度信任,也不會笨到考試之前還不好好復習。),到了測試的那一天,我還是沒有趁著之前的那點時間看一會書,反而和同學們鬧起來了,如果不是這樣,怎么會考出這么個成績?等到了考試的時候,一向“下筆有風”的我這次答題的時候竟然會“對著考卷發(fā)蒙”。原來,我本以為這次的題目會很簡單,所以,什么也沒有看哎,結(jié)果拿到考卷后,我才知道我錯了,每一道題都不是想象中的那么簡單,我開始后悔了,想,老師給我們時間復習,而我卻把時間白白的浪費了。這下可好了,等著看好戲吧;時間就這么一分一秒的.過去了,我的答題速度遠遠不足同學,考試時間馬上就到了,看著這張還有一大片一大片滿是空白的答卷,我忐忑不安的交了上去……

  從這件事中,我吸取了,考試之前一定要復習不管怎么樣,都不要輕易放棄任何復習的時間,也許就在這短短的幾分鐘之內(nèi)決定了你的分數(shù)。

反思的作文 篇4

  前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,老師公布分數(shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯!皠P航,55分”“!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的` 分好像在嘲笑我說:“你太不認真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了20分,真不該錯呀!要是這對了,我不就 分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

  回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分?”我小聲回答:“55分!薄拔揖椭滥憧疾缓谩!眿寢屨f。

  回到家,媽媽把我訓斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

反思的作文 篇5

  人生的苦難和心靈傷痛,有時會叫我們靜下來去思考,叫我們開始變的去不斷的感悟反思人生了。偶爾的反思和感悟還是有建設性作用的.,但時間久了你會發(fā)現(xiàn)這種反思和感悟會像一個大旋窩一樣不斷的把你拉進去,叫你沉浸在當中,你卻毫無知覺。你的心靈里不再有簡單單純的快樂了,對生活,愛情不再充滿激情了。

  不能再這么下去了,再這么下去就連人話都不會講了!不成個詩人也點成半個哲學家了(呵呵)!

  生活還要繼續(xù) !我還年輕!我要做和想做的事還很多!本來想說迎接明天的,但是我的前輩跟我說“孩子,明天不是總有的!”聽著很有道理,so~珍惜今天吧,珍惜現(xiàn)在上帝賜給我的一切!珍惜那些愛我和我愛的人!珍惜我生活中的每一部分~雖然有時他不盡如意,有時叫我很痛苦。

  最后,再說一句,感悟人生的話~ “你要保守你心,勝過保守一切。因為一生的果效是由心發(fā)出的!—————取自《圣經(jīng)》—箴言”

反思的作文 篇6

  歲月如梭,眨眼間一學期,已經(jīng)過了8周,語文考試成績發(fā)下來了。

  這次的語文考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語文考試成績才能節(jié)節(jié)攀升?荚嚂r,要注意認真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等,往往在考試中會充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的`習慣是非常重要的。

  經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!

反思的作文 篇7

  幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!

  昨天,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇牵阕约嚎纯础蓖荒闷鹞业脑嚲斫o我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。

  語文:103分數(shù)學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動……

  唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個課代表!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能。∮谑俏夷闷鹪嚲,從試卷中認真分析,找出了自己所出現(xiàn)的'錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績。

  通過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……

反思的作文 篇8

  春天,春天是一個播種的季節(jié),是一個令人遐想的季節(jié)。我喜歡春天,喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。

  我就是父母用愛播種下的一顆希望的種子。他們給我澆水施肥,希望我能茁壯成長。在父母的呵護下,我逐漸長大,我擁有了自己的思想,我也開始厭煩他們的嘮叨、埋怨他們的過度呵護,可又無法擺脫。

  秋天,草木枯黃,一切都是那么荒涼,那么孤寂。此時,我的心情亦是如此。而今,我已經(jīng)是一名初中生了,每天都要面對繁重的學習壓力。這不,又舉行了一次考試,一場下來,我立刻泄了氣,心情異常苦悶,就像暴風雨前的烏云密布。這次考試簡直是對我最大的一次打擊。我深知自己的歷史不好,這也不容我辯解,可它畢竟是一場開卷考試呀。拿著課本卻找不到所需要的內(nèi)容,我越想越生氣,誰說我們青少年只有歡樂,沒有憂愁,沒有煩惱,從來都是樂觀向上,奮勇向前的.?我現(xiàn)在都煩透了。

  心中的愁苦,使我一次次地回想起當天考試的情形,想起試卷上那一片片的空白。我終于找到了原因——我對課本是那么地陌生。

  作為一名中學生,我每天需要完成的工作就是學習。不深入、不把學習當做快樂的事去做,就自然感到枯燥乏味,從而停下了前進的腳步。我終于明白了我的問題的根源,并找回了我的自信,找回了振作動力。我相信沒有什么事我不能做到。堅信只要我把握好自己的船舵,我必定能堅定而執(zhí)著地駛向勝利的彼岸,不管前面的路途有多么艱辛。

  青春的我無悔,我要活出我的獨一無二,活出我的滋味。我明白:成功的基石是建立在痛苦的磨練之上的,F(xiàn)在我擁有青春、擁有活力、擁有蓬勃的生機,我要珍惜自己以沉重的代價換來的覺醒,尋回我的良知,我要做一個有夢的人,腳踏實地,努力奮斗,走好自己的青春。

  無論人生的旅途中會遇到多少不順,我都會勇敢地去面對,對未來充滿信心,我永遠不會放棄,我要做翱翔藍天的雄鷹。

  我熱愛春天,就像熱愛我的青春一樣,永不老去。我相信:我努力,我一定會成功。只因為,我的春天與眾不同!

反思的作文 篇9

  期末考試考完了,還沒等分數(shù)出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的`慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:

  1、考試前沒有好好復習

  2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張

  3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試

  4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目。

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