(熱)自我反思作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的自我反思作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

自我反思作文 篇1
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業,更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的.那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
自我反思作文 篇2
說起反省,我有太多的事要反省。
反省自己在學校,在家和朋友之間的一些事。每個人個人都是在做過后才知道自己的缺點與自我反省。
在學校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學習生活中的那種令人回味的聽課情景。那時的我上課總是愛發呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發著呆。老師也沒注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會發一會呆。以前沒怎么太注意,可到了初三我才真正領悟到。如果上課不跟著老師的思路走,那么到最后難過的人是你而不是別人。我現在時常在想如果以前我不怕苦,堅持下去,結果會不會不一樣呢?可是現在我才反省會不會太遲。不過不管是現在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。
自我反省。我現在上的每一節物理課都很認真的去聽,去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會更加的努力。請你原諒以前不好的我,重新接受一個全新的.我。”
在家里發生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現那一幕,在屋里和母親吵架的那種無法想象的情景。我和母親看著電視,母親叫我去睡覺,明天還要上學。可是我卻把母親的好意與關心理解錯了,便與母親吵了起來。結果我們都傷害了對方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來,自我反省那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了。可是因為年齡的增長與成熟,我便覺得對不起母親。我現在好想再用我最貼心的話語向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會做一個又乖又聽話的孩子,母親對不起,我錯了,原諒我,母親。
還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。
希望我的反省不會太遲,希望我的反省能讓那些曾經被我傷害過的人能用心感受到。反省是我們成長的一條必經之路,只要堅持走完這條路我們才會成熟。
自我反思作文 篇3
今天,我惹老師生氣了。我的心情不好,有想到,老師該到我的日記會批評我。
老師評我以后,又說了很多話,頓時讓我非常慚愧。下課后,我反饋了許許多多。是老式的教育方法有問題?我的'成績為什么不提高?為什么我學習心浮氣躁?是老師講的我沒聽懂?還是我學習方法有問題呢?我到的是為班級增光了還是抹黑了?
想了想,還是的在自己身上找問題。不是老式的教育方法有問題,而是我的學習態度不端正。這太簡單了,上課都可以不用聽講了。自以為是的想法,可以到小測試的時候,我的腦子里就浮現了無數個大問號。
老師跟我說,在托教老師那兒表揚了我,可我又惹老師生氣。哎! 所以,唯有心虛才能接受老師的批評;唯有心虛才能勤學好問;唯有心虛才能考好;唯有心虛才能上課認真聽講;唯有心虛才能······
自我反思作文 篇4
半學期緊張的學習生活已經下降到一個接近的,我們又迎來了一個期中考試,但不管測試是好還是壞,應該對自己的這個時候,因為學習做一個總結.
這種語言考試是相當不錯的,詩歌的聽寫和課外經典不扣分,與平時認真學習是分不開的課外經典的整體做的好,字的解釋和句子翻譯錯誤,但最后一個問題,寫這篇文章,告訴人們真相扣了一分失分,也沒有全面的了解太少了,但我也意識到,學習在未來,但也多看課外書,并加強他們的理解能力.課外閱讀測試的最后一課,這個文本的前一天,我做了一個很大的檢討,從拿到試卷,有些慌了,當我回答,他仍然總是有很多的問題,記得老師在課堂上怎么說話,所以總扣了一分是不全面的足夠的了解人物的心理描述,鑒于此,對語言學習的關鍵作用,多少的答案并沒有說謊在后面,但為了向真正理解文本,理解老師講的內容,因此,無論在頻率可以工作了.答案是課外閱讀測試是議論議論接觸時間不長的,但這個考試,我沒有扣分,就在于我的老師講,理清文章的寫作思路,結構和中心論點,只是這些優勢,你可以描述為一塊蛋糕.最后的論文,扣除三分之一,在今后的學習中,更注重的小事生活,讀課外書,寫得一手好文章.
總的來說,我還是很滿意這門語言考試,但測試不能說明什么,在今后的生活學習,我仍然會像以前那樣扎實學習,豐富自己的知識,多閱讀和寫作訓練,我相信我的努力會取得優異的成績.
再次走到了盡頭,期中考試的課程論文已經發下來,我第一次做一個總結的語言考試.
在課外經典閱讀,我錯了,這首詩描述的情緒,只寫答案似乎是一個非圖像.我讀經后,一定要注意這個問題,完成讀通過再次的結論.的
課外現代文閱讀考試第一單元,我沒有檢查,但檢查不仔細閱讀的文字,但是從內存中做的標題死記硬背的扣三分.我仔細分析了這道錯題,其實,只要我的文章多讀幾遍,你可以找到答案.這也暴露了地方 - 死記硬背的語言學習困難的交界處障礙.理解文章的能力,這一下降趨勢在其他問題上的總誤差.
所以我上課認真聽老師如何對文本進行分析,學習閱讀的答案格式.講授發出一個透徹的了解,并準備高品質.因此,以鞏固學習效果.
課外現代文閱讀中,我扣一個季度不理解題意和文章是徹底的因此,要更加注重對文章的理解.
當談到寫作,他扣了我的整個第八,我總是覺得自己寫的文字無法捕捉的主要內容,“形散神散”,所以每次你不能得分.我的語言太沒有顏色.所以我積累了比平常多閱讀更多的文章,內容是豐富的調節更加明確,更加突出中心.所以,我的作文水平的提高.
介紹我的論文,仍然有需要改進的地方,所以我會盡量做到上述要求,以提高語文成績.
語言不好一般來說很不理想.這是有幾個原因:
首先是講座光顧記筆記,沒有充分參與到課堂的,所以學習不僅是困難的,但也有小的影響.未來類舉手回答問題,而更多的想法?走在老師的問題,注釋可以類補充記住,這個教訓很明白它掌握.
二是鞏固練習是不夠的,通常在完成學業后,即使完成練習,通過這一課.經研究什么.只要看看在快速檢查.重點以上都忘記了.研究和更多的研究后,在集中學習的主題再次看到它.深刻的記在腦中.
是檢討的時候有沒有集中.每個考試復習廣泛的主題看,而不是一些句子,像欣賞透徹理解的話.即使每節課的作者,一定要記住.這種檢查的是,作者沒有寫.重新考試復習,我們必須抓住重點演講發行審核,并根據點擊的錯題溫習一遍,效果會好得多.
應在本試卷并沒有太多的問題,只是做的主題過于草率,太豁達,基本上一半是錯誤的,是,這個問題并沒有回答完整,總是差這一點,所以回答問題后,完整的標題仔細看.
下次考試爭取這些點,可以做到這一切,只要努力糾正這些錯誤,檢查密切比長足的進步.
本次中期考試不佳,記錄在歷史上最糟糕的表現,遭遇了滑鐵盧.語言是至少四個科目,才剛剛達到80分,85分.
這種語言考試,最大的問題是一樣的,而且是寫.光的文章占了一半的總失分失分,我的寫作總是無聊,缺乏詳細的描述和修辭的一些最好的做法,是簡單的敘述記流水帳.此外,我的課外閱讀也完全不正確的,這是不應該發生的,我的文章缺乏深刻的理解.此外,我的課外閱讀扣分,這是同樣重要的',這表明我的課外知識的缺乏,理解不夠透徹的聲明.
這個慘痛的教訓后,我明白了,有些學習.在未來,我應該付出更多的努力,以書面形式,多看課外書,增長知識,豐富自己的詞匯,修辭和詳細的說明寫的精華文章增加,不再是一個正在運行的帳戶.二是加強對文章的理解,答案是不能簡單地恢復.最后是加強課外文章的理解,充分了解的情況下,問題不只是看前部和后部的句子,但仔細閱讀全文,這不僅加快的效率.的問題,而且還可以增加主題正確率,可以說是一舉兩得.
必須更有效的方式比我原來的方法,讓我進步,我很滿意的水平發揮格蘭特.不久,期末考試在即,我想使用這個方法來測試出自己的理想成績.
語言考試,讓老師和家長失望的成就,我感到非常震驚,不及格.
總結了失敗的原因,才發現有很多.第一,學習態度是不正確的,預計預覽不足的每個課后復習以前的課程主題,遇到考試,失分太多導致不能及時完成.學習習慣差,沒有合理的時間,工作質量和效率不高,而且經常熬夜,沒有屬靈的教訓.
其次,學校并沒有積極參與課堂,并沒有仔細思考一個問題,這樣的想法是不活躍的,而不是具體的知識,不全面,不舉一反三,認為在很長一段時間,創作時間不充裕.做小練習,經驗不足的主題.
此外,是讀課外書,閱讀量太小,導致以書面文字材料,詞匯積累,邏輯語言,似乎很凌亂,蒼白無力.理解不明白的歷史和人文的詩少數的許多文章,包括考試,課外經典失去了很多的閱讀能力還有待提高.
最后,我最大的弱點:不小心.總是“大意失荊州,做題馬馬虎虎,未經審判就被清除的問題,他們盲目做題的意思,我不知道的語言,讓所有的主題,完成的論文仔細檢查后,致力于不是錯誤的錯誤,正確率越低.后來做題一定要小心,不要去關心,而不是簡單的因為題目,學習是一個循環的過程中逐步,奠定了堅實的基礎,在此之上,所以,前掌握的知識,是一種必然的
語文考試的總結,我更明白自己的不足,認識水平還遠,只有艱苦的努力,才能取得成功.
自我反思作文 篇5
品德,一看到這兩個字,我就會想起高翔耳朵后面那道深深的疤痕,雖然他說過,“沒事,我早把它忘了。”并且現在已成結痂,但我還是對自己的所做所為有著深深的愧疚和反思。
那是一天上午,放學回家的路上,高翔的一句話導致我和他吵起了嘴,使本來就被稱為“霸道女神”的我,眉毛都憤怒地“立”了起來。于是,我就搓著手,轉動腳腕,撅著微微翹起嘴,惡狠狠地把高翔全身上下掃視了一遍,“橫眉冷對”他同樣憤怒的眼睛。一場布滿硝煙的戰爭在就要拉開了帷幕。只見我如一只猛虎般撲向高翔,伸出那犀利的.爪子,準備進攻。高翔是男孩,當然不能容忍一個女孩欺負他,馬上學起武松的樣子,拿起我的帽子和他的帽子,來個先發制人,把我充滿毒氣的手先控制住,然后使出他的絕招“撓”,撓的我哈哈大笑,不得不投降。但是這一仇已經被我記在了腦子里,下一場戰爭我“老賬新帳一塊算”!隨后,我又像大一樣,瞅準時機,趁他不注意,把手伸向了他那柔軟的耳朵。“刷——”一聲刺耳的響聲,高翔的手不動了,躲在角落里,臉背著墻。我以為他在“閉門思過”,誰知,一向堅強的他竟嗚嗚的哭了起來,我有些害怕了,連忙給他道歉,一個勁的說對不起,這時,哭聲沒有了,高翔轉過身來,看著我,又“撲哧”一聲笑了。并說:“沒關系,咱們接著玩兒吧!”我長嘆一聲,一顆懸著的心終于放下了,很快這件事就被我忘得一干二凈。
有一天放學,我又伸出爪子要掐高翔,高翔深知我的厲害,馬上向我媽媽搬救兵,并告訴了我媽媽上次我把他的耳朵抓破的事。媽媽聽了,仔細看了看高翔的傷口,邊看邊心疼的說:“高翔,還疼不疼,要不是你說,我還不知道呢,唉,這都多長時間了,還沒有好。你媽媽知道嗎?”誰知高翔卻一瞥嘴,搖搖頭說:“沒有。我現在根本就不疼了,這點小傷不算什么!”聽到高翔這么說,我的眼角里仿佛有透明的液體。是啊,我們之間經常打鬧,誰被誰打傷了也是“家常便飯”,但高翔在我認為這么重要,這么該告訴家長的事卻表現的一笑而過,多么像個男子漢,多么大度,多么堅強啊!
再想想我自己,有一次,高翔拿著空飲料瓶玩兒,結果一不小心飲料瓶砸到了我的頭上,我不分青紅皂白就抓起飲料瓶,朝他狠狠地扔了過去,高翔一臉驚恐的看著我。回到家后,我還不解氣,把這件簡單的事情給媽媽添油加醋說成了復雜的事情。看看我,心胸多么狹窄呀,人家高翔不是故意的,還白白被我砸了一下,他才是真正的“受害者”!
通過這件件小事,使我明白了:宰相肚里能撐船,他要用自己的大度去感化那些曾經犯過錯誤的人(其中一個就有我)!這不得不引起我的反思啊。
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