反思的作文匯總(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的反思的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
反思的作文 篇1
已經(jīng)有五六年不代課了，今天在這兒當著這么多專家老師上課實在是有點底氣不足，對不住大家了。
下面我就簡單說說我這節(jié)課的設(shè)計思路。
《玩具柜臺前的孩子》是二年級下冊六單元的一篇略讀課文，第六單元課文是圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來編排的，寓優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育于生動感人的故事之中，蘊含著豐富的人文內(nèi)涵。初讀這篇文章時，我便被文中那個叫小兵的男孩感動了，為他小小年紀卻如此懂得為媽媽和爸爸著想，為這個家庭減輕負擔而感動。而身為母親，我從心里感到心痛，他還是一個孩子，卻不能像其他孩子那樣享受童年的快樂、純真，如愿地擁有自己喜歡的玩具。為了給父親治病，他要省下買玩具的錢，而自己對玩具的喜愛只能在玩具柜臺前癡癡的觀看中得到稍稍的滿足。而售貨員阿姨了解情況后要送給他玩具時，他卻果斷地拒絕了，這又讓我們感受到了他的懂事與成熟。
籍于此，我想在課堂上把我的感動傳遞給學(xué)生。于是設(shè)計了這樣的閱讀流程：
先引導(dǎo)學(xué)生體會小男孩對玩具有多么地喜歡， 讓學(xué)生自讀后抓住關(guān)鍵詞語深入體會小男孩對玩具汽車的喜歡之情。從小男孩在玩具柜前的表現(xiàn)入手，抓住人物的外在表現(xiàn)，體會人物的內(nèi)心世界，并把自己的理解與體會融入到有感情地朗讀中，為理解下文小男孩的不買不要、體會人物的品質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。
然后后讓學(xué)生自讀課文的后半部分，思考討論小男孩那么喜歡小汽車，為什么不買一輛呢？結(jié)合課文內(nèi)容，抓住“為什么喜歡卻不買”這個核心問題，統(tǒng)攝文章的主體部分，直入媽媽的那段話，既理解了小男孩不買自己做夢都想得到的汽車的原因，又體會了媽媽的心情，在學(xué)生挖掘人物內(nèi)心世界的過程中，我避免了繁瑣的分析，提高了教學(xué)效益。同時強調(diào)自讀自悟，引發(fā)學(xué)生想象人物的內(nèi)心世界，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，尊重學(xué)生的個性化理解，增強學(xué)生的感悟，豐富學(xué)生體驗，并從中受到人物優(yōu)秀品質(zhì)潛移默化的影響。
最后在孩子的內(nèi)心受到震撼充滿感動之后，讓孩子寫下自己內(nèi)心要說的話，既讓孩子的感情再一次得到升華，又訓(xùn)練了學(xué)生寫的能力。 這是大致的閱讀流程，低年級語文教學(xué)的重點還是識字教學(xué)，在識字環(huán)節(jié)中，我主要是根據(jù)小孩子識字的規(guī)律特點，先讓學(xué)生識詞，由帶拼音的詞到不帶拼音的詞，再到單個的生字。并讓學(xué)生利用已經(jīng)掌握了的識字方法來記住這些字。在識字及閱讀過程中，我滲透理解一些詞的意思，例如柜臺啊，富裕啊，目不轉(zhuǎn)睛啊，等等。 總之，在這一課上，我只想扎扎實實地讓孩子學(xué)到些知識，并力爭關(guān)注文本的價值取向，使孩子受到一些熏陶。
上完課后，深切地體會到不經(jīng)常下水講講課是不行的，平時在聽課或指導(dǎo)老師講課時，說得都一套套的，但真正上起來才知道設(shè)想的在實踐中不一定就是適合的。不經(jīng)常在課堂上，別的不說，就這嘴皮子都生銹了，總有說不溜說不痛快的感覺。上完課后，覺著有好多遺撼：
第一，我覺得課堂節(jié)奏沒把握好。一方面是我這節(jié)課沒怎么試講，只在教學(xué)思路剛剛成形時試了一次，講了一個小時，所以對這節(jié)課各環(huán)節(jié)時間的分配，還只是限于我的理論設(shè)想，實踐中沒有太大的把握。另一個就是學(xué)完生字詞一看已經(jīng)過去十幾分鐘了，怕后邊完不成，就加快了后邊品悟環(huán)節(jié)的速度，顯得有些前松后緊了。
第二，雅斯貝爾斯曾說：“教育本身就意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”我覺著這節(jié)課，學(xué)生對于文本、對于小兵這個男孩子所應(yīng)滋生的'那份感動，那份感情還沒達到預(yù)期的效果。真切體會到，感動自己的不一定就能感動孩子，畢竟現(xiàn)在的孩子生活得太幸福了，一點苦難都不曾經(jīng)歷過。設(shè)計課時我也曾想過這個問題，想過在后文中“媽媽嘆息著說”的那句話的時候，是不是插一些媽媽辛苦、勞碌的圖片，配上音樂，渲染一下，但又覺著語文課上孩子真正的感動真正的感情應(yīng)該來源于對文本的閱讀感悟、在與語言文字的共鳴中產(chǎn)生，就打消了播放圖片音樂的念頭。也產(chǎn)生了這點遺撼。 第三，覺著課堂上，老師說的話還有些多，這就導(dǎo)致了學(xué)生說的有些少。再有就是學(xué)生讀得如果能再充分些就好。
當然，本節(jié)課還有好多好多的缺撼，別不多說了，留給大家批判吧。
反思的作文 篇2
很多人寫著錯題本卻不知道錯題本是什么，考試前會抱怨沒有什么好的復(fù)習(xí)資料，考試后卻又在抱怨為什么做過的題還會錯。錯題本大家都聽過，都用過，可是有幾個人堅持用下來并且因此得到提升的呢？原來我們從一開始就錯了�！霸脚υ绞悄限@北轍”。
從小媽媽就給我買過許多錯題本，讓我分科使用。上了初中后，老師也多次強調(diào)錯題本的重要性。但是，我從來沒認為錯題本會對我的學(xué)習(xí)起到多么大的作用，所以對它根本不重視。那些嶄新的錯題本也就一直靜靜地躺在抽屜里。對于自己的.錯題，只是上課時潦草地記下正確答案，課下根本不會仔細研究。這種草率的學(xué)習(xí)方式，讓我從小學(xué)到初中的成績一直平平。
升入初中后，科目增加了，課業(yè)也繁重了許多。各種導(dǎo)學(xué)案，卷子讓我應(yīng)接不暇，加上我錯誤的學(xué)習(xí)方式，錯題量大大增加。面對這些，我嘗試著寫錯題本。但這仿佛只是一種形式，依然沒有學(xué)會從錯題中尋找自己未掌握的知識點，再遇到同類型的題依然理不清解題思路，依然做錯。
當聽到眾多學(xué)霸使用錯題本的經(jīng)歷時，我立刻被震撼了，原來錯題本這么有用��！而我一直不會使用這利器。想到這里我感到深深的懊悔！我下定決心，今后一定要好好利用錯題本，充分發(fā)揮它的作用，并且把這個好習(xí)慣堅持下去。對此我做出以下計劃：
�。�1）分類整理：分清錯誤的原因，并將每道題注明章節(jié)，即使鞏固學(xué)習(xí)漏洞；
�。�2）記錄方法：把該題的切入口，解題技巧及規(guī)范步驟寫下，以便今后復(fù)習(xí)翻閱；
�。�3）錯題改編：根據(jù)自己的情況對錯題進行一些細小的調(diào)整，檢驗是否真正掌握。
從現(xiàn)在開始用正確的方法向我定好的目標努力地拼博。從此以后，我，會站在學(xué)習(xí)之山的巔峰俯瞰世界。
反思的作文 篇3
“趙睿一，你的語文學(xué)科考了93.5分！”我剛踏進教室門，就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分？這怎么可能呢？自從上了三年級，我的語文學(xué)科成績從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對于我來說，成績上98分是十拿九穩(wěn)的事，怎么會只考93.5分呢？一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我！
可是有人說我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問老師，我的語文學(xué)科到底考了多少分。的的確確，93.5分是我的真實成績，分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過，所以我十分自信地寫了上去，怎么會被扣六分呢？一定是老師改錯了，我很不服氣。
終于發(fā)試卷了，我正想拿著試卷去找老師評理時，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件具體的事例來寫。”哦！我恍然大悟，心中的.怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉！不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關(guān)鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導(dǎo)致我沒有評上三好學(xué)生；但我更是幸運的，我收獲了很多。
反思的作文 篇4
一天，我在校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……
這些引起了我的反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對于大自然是多么大的破壞。
雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴大。
現(xiàn)在，由于人類大量地砍伐樹木，所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然，吞噬著整個地球，人們�。‰y道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞？這種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”，用過的廢棄物十分難以處理。如果埋掉，會破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體，危害人畜。真沒想到，一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時，大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個海域，不管它與工農(nóng)業(yè)活動區(qū)有多么遙遠，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì)，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了？綠如藍，成記憶了嗎？
現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國，無論是在經(jīng)濟，文化，政治，還是在信息產(chǎn)業(yè)上，都有突飛猛進的增長，在高速發(fā)展的軌道上急速行使時，中國的人們似乎忘記了一個最古老，也是最基本的問題——道德素質(zhì)。
中國自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想，也都是把“仁”和“禮”放在首位的。古代的道德方面的故事也是數(shù)不勝數(shù)，孔融吃梨時把大的讓給長輩。晉國重耳與楚國大戰(zhàn)時，遵守諾言，主動退避三舍。劉備三顧茅廬請諸葛孔明出山時，不恥以誠相待……這許許多多的感人肺腑的故事，映襯了一個重視道德素質(zhì)的古代極為發(fā)達的中國，可現(xiàn)如今……
中國的青山綠水，正遭受到極度的摧殘。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞，使得洪水肆意猖獗，所到之處，民不聊生，眼睜睜看著家園被洪水吞噬，無不心痛。更有甚者，祖國的大動脈——黃河，已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的`魚肥水美之處了，卻成了世界含沙量最多的河流，每年帶走的泥土，不可估量。大片土地的沙漠化，也正襲擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益，在食品里放添加劑來牟取巨大的利潤。由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時有發(fā)生。在校園里，同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識，口香糖隨口一吐，致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德問題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來的發(fā)展。
相比之下，我們的鄰國，日本與韓國，在20xx年日韓世界杯上，球迷觀看完足球比賽后，離開后的座位竟然沒有留下一個廢物，我依舊記得報紙那天報道的標題是“可怕，可敬的日韓民眾”。而國民在每一次公眾場所聚集后，都需要工作人員反復(fù)地檢查，確定不再有垃圾。更有甚者，每當表演與比賽不是那么盡如人意時，總是能見到在比賽場地上看臺上有著塑料瓶和廢紙團等垃圾。在美國，父母帶著小孩子在商場等公共場所是，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠，父母都會鼓勵自己的孩子，自覺地把垃圾扔進垃圾袋。而中國的父母在孩子手中有垃圾時，則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個角落，根本就沒有想到這樣會有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國與其他發(fā)達國家的差距到底在哪里，上述的話語也該能讓各位心知肚明了吧。
反思的作文 篇5
俗話說得好：“孝在于質(zhì)實，不在于飾貌”。正因某件事，讓我和媽媽之間出現(xiàn)了矛盾，也因這件事，才引起我的反思。
有一次，我在書房寫作業(yè)。突然，有人從門外進來。哦，原來是弟弟啊。他環(huán)顧著四周，只見她眼睛一亮，看見我在寫作業(yè)，畢竟，他還小，認為我拿他的本子畫畫，很生氣，順手拿起我的作業(yè)本，跑的客廳。他拿起畫筆要在上面畫畫。幸好，我及時把作業(yè)本搶回來，不然，后果會很嚴重。就這樣來來回回的 “作業(yè)本大戰(zhàn)”中，一不小心就撕爛了。
我看著作業(yè)本被撕爛，不禁哭了起來。我?guī)е鴳嵟o了他一記耳光，并罵他，罵他：“你是神經(jīng)病。隨便撕別人作業(yè)本，你有病�。 笨蓻]想到，他竟然哭了。我們的哭聲也漸漸引來了媽媽。媽媽知道了情況后，認為我太過分了，就和我吵起來了。媽媽說：“就以本子嗎，那又何必弄哭他呢？”“他撕爛了我的作業(yè)本，我以后怎么用？”……無端端罵我，被人誤會的滋味真不好�。�
吵完，我便跑回我的臥室，趴在床上，痛苦一頓。但，我還是不禁反思起來了，畢竟，她是我最愛的媽媽，我與她吵起架來，本就是不尊重長輩的行為，
我想：我是不是有些過分了，不僅打罵了弟弟，還于媽媽吵起來。只是一本作業(yè)本嗎，潼，至于打你弟弟嗎，干嘛這么對他，他可是你的親身骨肉啊，畢竟他也不是故意的。你也是的，干嘛要和媽媽吵架，乖乖認錯就好了嗎。媽媽為了你，付出了這么多，你還和她吵架，多傷她的心啊。他為了你，拼命賺錢，用拼了命賺的`錢來給你報興趣班，為了讓你能懂得更多知識，能變得更加聰明。潼，你能體諒一下你媽媽嗎？他是愛你，才這么做的。他很愛你，很愛很愛。
每一個人，都少不了反思。只要有了反思，便可知道了錯。知錯能改的人，永遠是聰明的。
反思的作文 篇6
因為曾經(jīng)跌倒，我們才能學(xué)會再站起來，再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行，你會不斷地跌倒，也要不斷地爬起，跌跌撞撞書寫青春的色彩。
半個學(xué)期已然過去，適時停下，回過頭來望望，期中考的身影給我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實，會被風(fēng)拂滅嗎？你丟失什么？你后悔嗎？
那些鮮紅的分數(shù)，若有所思：這世上哪有什么突然，所有的突然都伴隨著漫長的伏筆，是眼前無數(shù)個瞬間努力的結(jié)果，也是眼前不能狠下心來苦學(xué)的結(jié)果，即使努力，結(jié)果卻不盡人意，那就是努力的還不夠，沒有發(fā)揮每一毫秒的價值，又有誰能真正的'做到問心無愧呢？
你若看著鐘表思慮抱怨，便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山，用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運行，錯覺主宰著我，仿佛時間取之不盡用之不竭，便認為松懈一點也沒有關(guān)系，殊不知代價是之前的努力化為烏有，心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞，每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑，每個人也都有迷茫的時光，人生難免有挫折的時候，浪費大把的時間心急如焚，也只能渾渾噩噩的混日子，轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么，走多少路，難免畏懼。這么一段虛擲的時光，與其駐足，不如堅持走下去，一步一步都要為抵達這里而付出，改變只是拐角處，而走出這段空談的時光，以至于自己精疲力竭，反倒忘曾經(jīng)的憂傷。
這次考試的失利，努力，還不夠，成功者往往對自己更狠，或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習(xí)慣，是一種日復(fù)一日對自己下狠心的習(xí)慣。
像我們這樣沒有天賦聰穎，再不堅持努力，就什么也不是。堅持，堅持，一直堅持下去，咬咬牙，熬過去一切都會好起來。人生最好的狀態(tài)，是在低谷里努力拼搏，一點點撣掉身上的灰塵，給自己希望，給自己未來�；夜媚锬挠袝r間遇上白馬王子，還不是要自己創(chuàng)造機遇，更加努力，讓自己變得更加強大。
跌跌撞撞一路，也總有無力站起的時候，考試也是一場風(fēng)雨傾襲，堅固的自己任憑它東吹西打，失敗又怎樣，默默爬起，腳踏實地，一步一步讓自己走向強大，就算走的崩潰的邊緣，你也要撐一撐，用最后一口氣再撐一撐，那可以幫你渡過一段難關(guān)，可以讓你涅槃，柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道，就算努力，我也不一定能變得很優(yōu)秀，但是不努力，我怎么知道上天給我的極限在哪兒？我想搏一次！
我不斷地向上攀登，不是為被世界看見，而是想看看整個世界啊。
不會再讓時間浪費，放任自己松懈，對自己狠一點，再狠一點，跌倒，撣撣身上的灰塵，爬起來，擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢？
反思的作文 篇7
合上一百一十年沉重的歷史,封底的空白是我們的反思.
一、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢
你曾經(jīng)是那樣絢爛輝煌，你的子民叫唐人，你的衣冠叫唐裝。你是偉大的代名詞，是多少西方人夢寐以求的向往�？蔀槭裁�，迷毒的鴉片滋養(yǎng)了你天朝上國的.幻想；船堅炮利，攔不住你萬壽慶典的儀仗？“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”因為貪圖享樂，高度集權(quán)由責(zé)任變成了驕橫暴虐的工具；因為貪圖安逸，道道民生疾苦的奏章抵不住排山倒海的“萬壽無疆”。唯有勤懇，唯有節(jié)儉，唯有那一絲不茍如履薄冰的意志，方可興幫。戒奢從儉的反思鑄造了大唐盛世；修養(yǎng)生息的反思成就了臥薪嘗膽的奮起。因此“見可欲，應(yīng)思知足以自戒”。
二、問渠哪得清如許，為有源頭活水來
你迷茫的眼神中充滿了疑惑，虎門銷煙的熱血沸騰還未平靜就被莫名其妙地摘了頂戴花翎。你錚錚的鐵骨微微有些顫抖，在同窗麻木愚弱的笑聲中，健全的身體已沒有意義。于是，虎門銷煙的勇士倒下，你在笑聲中拍案而起，棄醫(yī)從文，一個艱巨的任務(wù)在等你。林則徐，盡管是開眼看世界的第一人，盡管那樣愿意接受新思想。可“臣以忠死君”的教導(dǎo)銘記在他心里，他不知國運衰微根源與腐朽的統(tǒng)治。而魯迅，父親的亡故讓他看到民生疾苦，療治傷病，是他的反思；但當國民的冷酷觸動了他敏感的神經(jīng)時，重新反思，這個民族，更需要精神的醫(yī)師。因為反思，一支禿筆才能比手術(shù)刀更有力地剖開了血淋淋的現(xiàn)實。反思幫助我們發(fā)掘本質(zhì)。
三、他年我若為青帝，報與桃花一處開
歷史，固然不能被改變，但卻可能重演�！耙允窞殍b，可知興潛”，反思歷史，就是忠于現(xiàn)實。先民的血淚、汗水構(gòu)成了對后人的訓(xùn)誡，讓歷史重演，無疑是對歷史的褻瀆。對于教訓(xùn)，我們避免它，對于經(jīng)驗我們繼承并發(fā)展它。而這一切，都要在反思中進行。反思，見證了歷史的意義；反思，推動了人類的進步；反思，促進了社會的發(fā)展。合上那微黃的書頁，在封底的空白上，留下的是反思。
反思的作文 篇8
從放假到現(xiàn)在已有16天，而我在家里也待了有16天了。
在家里除了用電腦看看綜藝節(jié)目，刷刷微博，上QQ和朋友閑聊別無其他。每當看到朋友圈里朋友們曬著自己的拿到的兼職工資，我只有羨慕的份。從學(xué)�；氐郊液螅囍喿x右腦記憶法的相關(guān)書籍，卻發(fā)現(xiàn)自己空有一顆想要提高記憶力的心，看了不到一個星期便不再碰那些書了。或許自己只是不適合做太安靜的事呢？從小到大，已經(jīng)17歲的人了，卻沒有想過通過自己的勞力獲得報酬。再次打開朋友圈，發(fā)現(xiàn)朋友們的兼職地點幾乎都在大城市，他們也會回家，只是在此之前不想空著手回去。他們也很清楚自己回去之后幾乎幫不了家里人什么忙，也許會和同學(xué)們聚聚會，但聚會的時間總是短暫的，朋友也不可能一直陪著自己度過整個無聊的假期。突然，我腦子里閃過一個念頭：我也要去離家里比較近的大城市找兼職。
我迅速地打包著自己的衣物和生活用品，我一刻也不能呆在家中了，好害怕自己告訴家人后家人會馬上阻攔我改變我的主意，所以我必須收拾完備。離開前上網(wǎng)訂了一張車票表明自己的'決心。離開了自己的家，去了另一個城市，找到了親戚，在親戚家安頓下來后，我終于晃過神來：我是真的離開了自己的家要在這座城市里找暑期兼職了。
網(wǎng)絡(luò)的力量果然很強大，不一會兒就加了這座大城市里好幾個兼職群。然而這僅僅是個開頭。第一天，有工作了但是離親戚家太遠。第二天，有工作但是自己還不滿18歲。第三天，有工作了但是有風(fēng)險。第四天……找工作的熱情漸漸被澆滅了。親戚問我是否找到工作了，我回答的仍然是”沒有“。親戚看著我無奈的樣子笑了，我疑惑地看了看親戚，只見她輕掐著我的臉，用喜感的語氣像個孩子似的說：”沒有關(guān)系的，肯定會找到啦。“她這一安慰讓我找工作的熱情又悄悄地滋長起來。第六天，得來全不費工夫，發(fā)傳單的兼職招聘終于讓我找到了。
那一天發(fā)傳單發(fā)得很辛苦，但最重要的是：我拿到了人生的第一桶金。
反思的作文 篇9
12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后，李老師背著一堆試卷走進來，鐘威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”我心想：不會吧！語文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦急的我只想快點只到分數(shù)。老師要報分數(shù)了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉俊成，語文80分，數(shù)學(xué)43、5分！”我先是發(fā)呆，之后猛的'一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什么會沖上85分，而數(shù)學(xué)為什么就沒極格？心中總一個疑問。不久，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，之后，便痛苦起來，為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格，心中一直找不到打案！
試卷發(fā)下來后，我氣得一蹦三尺高，不時的責(zé)罵自己。我真后悔我當時想題為什么不確認第一種想法是對的，為什么不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進步，將悲痛化為力量。去更進一不改正自己，增強自己，才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！
反思的作文 篇10
你有過插隊的經(jīng)歷嗎？我坦白，我有過一次，但也是最后一次，最后一次。
來到餐廳，隊伍已經(jīng)排到門口，我和朋友趕緊站到隊伍中。等了好一陣兒，隊伍幾乎沒動。它像個極蠢的大蟲，慢慢向前蠕動著!
“等我們買到飯，別人都快吃完了！該死的隊伍,這么長！”A焦慮地抱怨著，我也附和了幾句。
B靈機一動：“我們?nèi)ゲ尻牥�！檢查的老師不會發(fā)現(xiàn)的。”我和A都搖了搖頭，否定了這想法。
我可從來沒插過隊�。≡谖倚闹�，插隊是可恥的事情。
“快點跟我插隊去吧，要不還要等好長時間，到我們可能就沒飯了!即使有，也是我們不愛吃的，這隊不白排了嗎？快走吧！”
B拉著我倆的手，但我和A都沒離開隊伍。B真的有些著急。她知道A“頑固不化”，便將“攻擊”目標轉(zhuǎn)移到我身上！
她稍用力拉我走，但我仍舊未同意：“快點吧，等我們買完飯,A肯定還在排隊！”
A得意地笑了，她感覺像在夸她。我終經(jīng)不住她的軟磨硬泡，跟她，去插隊了。
插隊很順利，沒有被發(fā)現(xiàn)，也沒遭后邊人的白眼。但我猜他們心中正用很不雅的文字描述著我。
端著自己喜歡的飯菜走向餐桌，我看到B向A得意地笑了。我稍帶愧意走過A，我分明看到A的笑容才是最驕傲的。
真的，我后悔了，我把自己出賣了。我是插過隊的人，我的成長中有了一件不光彩的事。我沒有堅守自己的道德底線，沒有耐住等待的心，沒有把握住自己。而A，雖多等了一會兒，但沒做讓自己后悔的事。
有事對與錯，成與敗，只在一念之間，把握住自己，你就會永葆純潔高尚。那些所謂的.小機靈，只不過在坑害自己，它正一點點侵蝕你純潔的心靈。
愿沒出賣過道德的人堅持下去；
愿出賣過自己的人，知恥近乎勇，今后不做有損道德的事。
這樣，在生命的結(jié)束之時，回首一生，你可以驕傲地說：“我堅守了自己的道德底線，是一個有道德,有素質(zhì)的高尚之人。 ”
【反思的作文】相關(guān)文章：
反思的作文[經(jīng)典]09-26
反思的作文【經(jīng)典】01-04
反思的作文04-23
反思作文12-05
反思的作文(精選)11-12
反思的作文[精選]03-30
反思的作文【經(jīng)典】03-20
(精選)反思作文03-29
反思的作文(經(jīng)典)04-01
反思的作文【精選】10-22