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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2026-03-12 11:42:08 發(fā)現(xiàn)

我的發(fā)現(xiàn)作文(必備7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)作文(必備7篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  我家的院子里,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤(pán)就像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),周?chē)勰鄣男↑S葉又恰似太陽(yáng)射出的`道道金光。

  一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點(diǎn)嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”

  于是,我每天早、中、晚都會(huì)來(lái)到院子里,仔細(xì)的觀察向日葵。一星期后,向日葵的特點(diǎn)終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥抑老蛉湛奶攸c(diǎn)了!”“那么你說(shuō)說(shuō)看,向日葵的特點(diǎn)是什么?”媽媽笑問(wèn)道。我一本正經(jīng)地說(shuō):“向日葵在黎明時(shí),東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽(yáng);傍晚,太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球的另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在尋找著普照大地的太陽(yáng)!

  聽(tīng)著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛(ài)地摸了摸我的頭,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“是。【褪且?yàn)榭ㄏ蜿?yáng),才能開(kāi)出這樣?jì)善G的花,結(jié)出飽滿的果實(shí),就連它的身體也能造福于人們!眿寢尩脑捳Z(yǔ)中,透著一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我也要像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向善、學(xué)善,成為一名造福于他人的有用之人!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。

  我正在和鄉(xiāng)下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個(gè)渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個(gè)長(zhǎng)約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個(gè)人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來(lái),用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來(lái)的時(shí)候,我們停止舀水,把容器放回原來(lái)的位置。

  渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會(huì)兒,又看了一眼渠道,發(fā)現(xiàn)渠道里的水都沒(méi)了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤(rùn)潤(rùn)的泥。土壤是吸水的,澆在土上的`水,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)被泥土吸進(jìn)去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤粒瑸槭裁春铀筒粫(huì)被泥土吸掉呢?

  回家后,我查了一下百度。原來(lái),如果有足夠的能量,水分會(huì)不停地滲入地下,但是入滲的速度會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而越來(lái)越小,最終趨于穩(wěn)定。這樣的話,又有一個(gè)問(wèn)題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會(huì)有積水?原來(lái),如果供水速度大于滲入速度,地表就會(huì)產(chǎn)生積水,而當(dāng)土里的水呈飽和狀態(tài)時(shí),水就停止了滲入。

  我恍然大悟,原來(lái)小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛(ài)觀察,愛(ài)探索,愛(ài)發(fā)現(xiàn)的心。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),美麗極了。

  我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時(shí),我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時(shí)荷葉上水珠四濺,活像一群可愛(ài)活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒(méi)濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹(shù)上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒(méi)濕呢?我百思不得其解,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭。

  下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來(lái)荷葉的表明上有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時(shí),水珠鋪不開(kāi)、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤(rùn)現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來(lái)總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點(diǎn),這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車(chē)上的.擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個(gè)個(gè)性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?

  這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問(wèn)”的道理。它將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷探索世界的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  在生活里,許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味道理。譬如,從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中,我們能看到堅(jiān)持不懈的精神;從棗樹(shù)結(jié)果中,我們能領(lǐng)會(huì)到迎難而上的深刻涵義……

  記得有一段時(shí)間,在我們班的同學(xué)中,興起一股踢毽子熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂(lè)乎。雖然我也是一名女生,卻因?yàn)椴惶珪?huì)踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿!那些女生毽子踢得可真棒了!只見(jiàn)毽子在她們的腳上,簡(jiǎn)直就像一個(gè)乖寶寶,圍著她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外,她們也能化腐朽為神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來(lái)。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè),甚至上百個(gè),直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來(lái)了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高,伸出腳來(lái)一踢,能踢出去“十萬(wàn)八千里”;要么完全失去準(zhǔn)頭,能從樓上踢到樓下,其技術(shù)之臭,令人“慘不忍睹”。那么,為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì)如此懸殊呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):主要是由男女生對(duì)踢毽子不同的態(tài)度決定的.。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來(lái)得快,去得也快;而女生則不同,她們非常有耐心,持之以恒,從不見(jiàn)斷。所以,踢毽子的技巧就越來(lái)越成熟,水平也越來(lái)越高。

  通過(guò)踢毽子這件事,我悟出了這樣的道理:學(xué)習(xí)和踢毽子一樣,要踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。理想的實(shí)現(xiàn),需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo),最終才能實(shí)現(xiàn)大理想。“坐而論道”、“紙上談兵”的人終究會(huì)被歷史所淘汰。

  其實(shí),生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去體味,就會(huì)有所感悟,受益無(wú)窮。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,我抓住了一只小螃蟹,我把它放在小水杯中

  第二天一早,我剛剛起床,就看見(jiàn)我的一只小螃蟹變成了兩只,奇怪,就是小螃蟹昨天晚上產(chǎn)卵,現(xiàn)在也不可能長(zhǎng)這么大呀,我?guī)е闷嫘模鹣麓踩タ,發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地在那里坐著,我動(dòng)了動(dòng)它,它一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),我又摸了摸它,它還不動(dòng)。我好奇地把他撈上來(lái),哦,原來(lái)那是小螃蟹的老殼,我把它的殼放到了另一個(gè)小螃蟹盆里,又摸了摸小螃蟹的背,奇怪,我的小螃蟹的背它怎么變得和面條一樣軟?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),你還記得你看潛水的奧秘嗎,我說(shuō),記得。那么你還記得老龍蝦爺爺嗎。記得,(他們兩說(shuō)的什么暗語(yǔ)??)哦。我恍然大悟,原來(lái)它的殼脫掉后身上的新殼不可能馬上變硬,一定要等新殼變硬后才可以四處走動(dòng),不然,會(huì)被我放在盆里的小草魚(yú)吃掉的。過(guò)了一天,小螃蟹的殼變硬了,開(kāi)始抓魚(yú)吃了,你看,一只小魚(yú)游到它那里去了,只見(jiàn)它準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突裘,可這招對(duì)靈巧的小魚(yú)來(lái)說(shuō)不起作用,于是這場(chǎng)突然裘擊變成了追小魚(yú)的戲,你看,那小魚(yú)游得那么快,哪可能追上的。追了一圈又一圈,小螃蟹終于把小魚(yú)追到了一個(gè)死角,它把手,不是,應(yīng)說(shuō)是大鉗放到兩邊,不讓魚(yú)游出,最后,用力一夾,把魚(yú)夾成了兩塊,它夾住了它的戰(zhàn)利品,一邊吃一邊看,生怕有人把它的魚(yú)搶去似的。又過(guò)了幾天,它的又脫了一層,眼看著魚(yú)苗被這個(gè)家伙吃得所剩無(wú)幾時(shí),我姨父又送來(lái)一瓶子魚(yú)苗,我把它們放到水里,小魚(yú)歡快的游動(dòng)。這時(shí)。我發(fā)現(xiàn)里面有一只可怕的大魚(yú),正向小螃蟹游去,不過(guò),這只魚(yú)的嘴吃不下它,于是它打算吃它的腳,于是它用力一咬,它的牙就把小螃蟹的腳咬了下來(lái),我一看,生氣的想把那個(gè)可惡的東西放到我的'曬魚(yú)臺(tái)上,讓它活活干而死。我想了想,就用小魚(yú)網(wǎng)把它抓住和放到了曬魚(yú)臺(tái)---窗臺(tái)上,用放大鏡的強(qiáng)光照它,讓它變成魚(yú)干,回頭一看,螃蟹已回到鵝卵石做的小洞里去了,一連幾天,我都沒(méi)有看見(jiàn)小螃蟹,直到一天晚上,一陣沙沙的響聲把我驚醒,剛開(kāi)始我以為是鬼,在被子里了躲十多分鐘,熱得我出來(lái)透氣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大圓球從魚(yú)缸中爬了出來(lái),我打開(kāi)小燈,小螃蟹在透氣呢,我又定眼一看,讓我大吃一驚,小的足竟然長(zhǎng)好了。

  那條大魚(yú)呢,已經(jīng)變成了塊很好的魚(yú)干了,但它口中還叼著它的蟹足,真是不到黃河不死心哪。

  小螃蟹已經(jīng)長(zhǎng)大了,它讓我知道螃蟹也可以脫殼,還有它的足有再生能力。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  我家附近有一座小山,山上長(zhǎng)滿了雜草、灌木叢和高大的樹(shù)木。這里是我小時(shí)候的樂(lè)園。夏天的晚上,我和小伙伴們常到這里來(lái)玩“藏貓貓”。游戲的樂(lè)趣是無(wú)窮的。但那時(shí)我就發(fā)現(xiàn),這里樹(shù)與樹(shù)之間常掛著一張張薄薄的、銀白色的網(wǎng)。有時(shí)一些小蟲(chóng)掉到網(wǎng)上,便被粘住,無(wú)論怎樣掙扎,再也飛不了了!這時(shí)就有黑色的蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái),從容地把小蟲(chóng)吃掉。這有趣的畫(huà)面吸引了我,激起了我的好奇心。我想:這網(wǎng)是怎么織成的呢?它又是用什么織的呢?比線細(xì)得多,但不是線。再說(shuō),就算是線,蜘蛛又從哪拿來(lái)這么多線呢?我天真地認(rèn)為:一定是蜘蛛偷了許多許多很細(xì)的絲,用它們來(lái)織網(wǎng)。

  大了以后,我沒(méi)有時(shí)間再玩了,但我仍常常想起小時(shí)的疑問(wèn)。有時(shí)放學(xué)回來(lái)或買(mǎi)菜回來(lái),我便到小山上走一圈,想看看有沒(méi)有蜘蛛織網(wǎng)?墒,喪氣得很,一連幾次,不是什么都沒(méi)有,就是只有織好的網(wǎng)!拔乙欢ㄒ纯粗┲朐鯓涌椌W(wǎng)!蔽疫@樣想,因此暇時(shí)仍經(jīng)常到山上去!坝兄菊呤戮钩!”一天,我又到山上去,在山頂上,忽然,我看見(jiàn)一只蜘蛛正在兩棵樹(shù)間來(lái)回爬。我急忙悄悄地?fù)荛_(kāi)樹(shù)叢,走過(guò)去,在離那兩棵樹(shù)不遠(yuǎn)的地方站住,靜靜地看著。只見(jiàn)那蜘蛛從一棵樹(shù)上它的立腳點(diǎn),引出許多根長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面的長(zhǎng)絲,于是這些絲就順風(fēng)飄呀飄,好像幾絲透明的帶子飄在空中,然后,它時(shí)刻用腳去觸觸蛛絲的固著點(diǎn)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一根絲拉不動(dòng)了,這根絲已經(jīng)纏在對(duì)面的樹(shù)上,“天索”架成了。像房子的棟梁一樣,它在這條定作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線上,來(lái)來(lái)回回再粘幾條絲,把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方,平行地架設(shè)第二條“纜索”。蜘蛛爬來(lái)爬去,網(wǎng)就在這兩條“纜索”上架起來(lái)了。我高興極了,我終于搞清了蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的`?墒,蜘蛛網(wǎng)的長(zhǎng)絲又是從哪來(lái)的呢?我的疑問(wèn)還沒(méi)有完全解決。只好求教于書(shū)本了。

  我回到家里,找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)地看起來(lái)。原來(lái),蜘蛛肚子末端有幾對(duì)“紡織器”,蜘蛛絲就是從紡織器的小孔里流出來(lái)的。蜘蛛絲的成分是蛋白質(zhì),它和蠶絲相像,剛流出來(lái)時(shí)還是一種發(fā)粘的“膠水”,當(dāng)它一接觸空氣,馬上就變硬而成為絲了。我終于找到了正確的答案,再看看小時(shí)對(duì)蜘蛛絲來(lái)歷的猜想,真是又荒唐,又可笑。多么有趣啊!我們生活的世界,是一個(gè)奇妙的神秘的世界。不是嗎,連蜘蛛這樣的小蟲(chóng)也有奇巧機(jī)關(guān)呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  從小我就不怎么回老家,對(duì)于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚,那里有一個(gè)很愛(ài)我的奶奶。最近回家,我又有了新發(fā)現(xiàn)。

  記得以前,每次推開(kāi)那扇掉了漆的綠色木板門(mén),就能聽(tīng)到木板門(mén)的嘎吱嘎吱聲,隨后便能看見(jiàn)奶奶從廚房,亦或是從客廳中搖搖晃晃跑出來(lái)。自然,她第一個(gè)沖向了我。然后她會(huì)俯下身子,用手掌輕撫我的頭,口中喃喃道:“乖孫兒長(zhǎng)高啦……以后會(huì)比奶奶還高一截啦……快進(jìn)客廳坐下,小熊呀,我做了你喜歡的臘腸,有五香的……”她總這么絮絮叨叨的,我們剛坐下,她又要去洗水果。爸爸要幫奶奶洗,卻被奶奶推回客廳。洗完水果后,奶奶是要去做中午飯的,爸爸媽媽又長(zhǎng)途開(kāi)車(chē),他們是要去休息的。這時(shí)精力旺盛的我就會(huì)鬼頭鬼腦溜進(jìn)廚房,幫奶奶一起做飯。說(shuō)著是去幫忙,不如說(shuō)是去偷吃。我窩在奶奶懷里,聽(tīng)著似懂非懂的四川話,兩個(gè)人坐在廚房里看著小院里的貓,天空上的云彩……

  我長(zhǎng)大了,終于能聽(tīng)懂奶奶說(shuō)的四川話了。我比以往更忙,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回老家看奶奶了,但我會(huì)時(shí)不時(shí)給奶奶打電話,聽(tīng)爸爸說(shuō)奶奶的腰有一些問(wèn)題,但她總是笑道:“奶奶沒(méi)事,奶奶還要給你做臘腸呢!”一個(gè)愜意的周末,我接到了爸爸的電話!澳棠汤狭,”他頓了頓,接著說(shuō),“奶奶的腰不是很好,我們回家看看奶奶吧!蔽毅对谠,心里咯噔一下。

  那天氣是陰的,天空是青的。一路上村子里的村民都在沖著我們指指點(diǎn)點(diǎn),他們說(shuō)話的'聲音太嘈雜,我聽(tīng)不到他們說(shuō)的是什么。我不去看爸爸鐵青的臉色,也感覺(jué)到了氣氛有一些不對(duì)。冷空氣把我的腦海冰凍住,除了憤怒沒(méi)留下任何痕跡。村里的小路這次異常的錯(cuò)綜復(fù)雜,站在嶄新的木板門(mén)前,我竟然不敢推門(mén)。我沒(méi)有告訴奶奶我會(huì)回來(lái)看她,是怕她忍著腰痛要起來(lái)做飯的。我終于抬起手推開(kāi)木板門(mén),沒(méi)有了熟悉的嘎吱嘎吱的聲音,沒(méi)有了奶奶奔出來(lái)的身影。“是因?yàn)槟景彘T(mén)沒(méi)有嘎吱嘎吱的響了,所以奶奶才沒(méi)有出來(lái)迎接我。”我這么想著,走進(jìn)里屋,發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上。我撲到奶奶床邊,奶奶看起來(lái)很開(kāi)心,卻帶著愧疚沖我說(shuō):“對(duì)不起啊,奶奶這次沒(méi)給你做好臘腸……”“奶奶身體最重要,最重要……”我攥著奶奶的手,像她之前那樣喃喃的說(shuō)。走出大門(mén),我再也無(wú)法控制失聲大哭,爸爸沒(méi)說(shuō)話,把我攬?jiān)趹牙铩?/p>

  新發(fā)現(xiàn)是什么呢?我發(fā)現(xiàn)你老了。我發(fā)現(xiàn)我和你之間的故事還有太多空白。我害怕和你再也不見(jiàn),我希望一切都還來(lái)的及,我希望你還沒(méi)有走遠(yuǎn),現(xiàn)在,我就向你奔去。

  我不想再有新發(fā)現(xiàn)了。

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