描寫風的作文（精）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫風的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫風的作文 篇1
刀子一樣凌厲的風從窗外侵入，狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計時牌的我的臉龐，似乎想說些什么。
上個月才過了十七歲生日，就進入了我這未成人前最后一個冬天了�；仡櫼呀涍^去了的十幾個冬天，我似乎都丟失了些什么，大概是時間和快樂吧。
從我記事開始，就好像對這個白色的雪季有股莫名的憎惡，興許只有那時的我會知道其中的原因吧。而后來的成長過程中，這些白色的精靈們卻是徹底的'惹惱了我，令我和她的距離越來
越遠，甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發熱的筆記本熬過冬對我的“迫害”。
我是個怕冷的人，卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來。因為我總覺得那厚實的衣服會影響我日常生活的方便，事實亦是如此，當我披著那厚厚的衣服的時候，笨拙得像一
只狗熊。所以，我寧愿躲在密不透風的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國的雪兒們約會。
當然，令我惱怒的當然不是簡簡單單的“襖子問題”了，若只是這么一件小事，我也不會對這可愛的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。
籃球一度是我最熱愛的運動，即使在初冬，我還是會抱著籃球在干冷的陽光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們，似乎打定了和我過不去的主意，每年還不到小雪，迫不及待
的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒有任何關系，但當球場上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋，直至整個球場都換上了一層銀裝素裹時，我就開始對這些白色的結晶體
產生了厭惡——她，將剝奪我整個冬天打球的權利！
又一陣風吹來，把我從回憶里拉了出來，看著高考倒計時的牌子，我突然懂了剛才那風的意思——我已經和這冬天擦肩而過了十七年，過去沉迷于玩耍的樂趣的我忽略了它，也忽略了整
個大好的時光，而這最后一個冬天，似乎是不能在丟掉了。
就剩180天了，沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來了，而這個冬天，也不會太冷了吧。
描寫風的作文 篇2
去年暑假的一天，我和媽媽走在回家的路上。突然艷陽高照的天空一下子暗了下來，烏云遮住了半邊天，太陽公公也不見了蹤影，一陣大風吹得塵土飛揚，樹葉，紙屑滿地飛舞，隆隆的雷聲滾滾而來。知了不再叫了，趕緊躲進樹葉里；青蛙也不再唱歌了，跳進池塘里。
風像調皮的娃娃戲弄著我們，又像一只兇猛的雄獅，怒吼著吹來。風越刮越大，好像一堵墻擋在我們回家的路上。看，風像一把鋒利的鐮刀，從路邊的梧桐樹梢上刮過，生長旺盛的翠綠色的樹葉，唰唰地飄落下來，像一只只綠蝴蝶在飛舞。我抬頭一看，“啪”，一片樹葉落到了我的`臉上。
不一會兒，風發脾氣了。“呼——呼”的大風得黑沉沉的，窗戶被風刮的抖動起來。馬路上的紙片滿天飛，塑料袋在空中像斷了線的風箏似的，飄著飄著，一會兒就不見了。我和媽媽嗆得喘不過氣來，只能用手捂著嘴巴和鼻子。遠處的大橋看不清了，大樓也漸漸變得模糊了。
終于到了我家樓下，剛要上樓，突然傳來一陣“嘭嘭嘭”的響聲。只見一排原本整齊的自行車紛紛倒地。它們似乎也埋怨風的猛烈，我和媽媽飛快地躲進樓道。
這是，閃電越來越耀眼，劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響，劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響，黑云越來越沉，天色越來越暗，一會兒就下起了大雨。
描寫風的作文 篇3
春夏秋冬的風，一個比一個不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的風是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風來散熱，這不，吹來了一陣大風，將會有些涼快，而如果連續吹來幾陣風，那就更爽了！
深秋時節到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風還吹熟了農田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實，因為秋天的風，正是豐收季節獨有的風。
寒冬之季，風已經變得十分猛了，一陣狂風刮過，使路上的'行人瑟瑟發抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強生長著，冬天的風還引來飄來飄去的雪。
四季的風各式各樣，與眾不同。
描寫風的作文 篇4
一年四季都有風。
人們常常把春天的風叫和風，把夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的`脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生氣勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗水不斷地從人們臉上滾落下來，人們是多么需要風��！然而，風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪兒去了。即使有點風也暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風”。
秋季，一陣涼風拂過，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似地從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人稀少了。姑娘圍上了圍巾，有些調皮的小男孩干脆退后行走，躲過風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒兒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步，雖然風似刀那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。
風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
描寫風的作文 篇5
早上，一到學校，便以光速走入教室。我眼前的一切迷惑了：每個考生都在認真讀書，有的'還下位，另行請教高人：“請問，這道題目怎么做呀？”“這……”我們班以前可不是這樣的，這是……
我剛走到座位，有個同學邊對我說：“哥，這題——”哎，我之乎者也地說了說，便開始讀書了。
“考試了——”隨著鈴聲響過，老師走進了教室。頓時，教室里煮沸了的開水一般，好不熱鬧：有的同學匆匆番書，有的同學在向天祈禱，有的信心百倍，還有的焦頭爛額……
“同學們，把書收好，開始考試了！”
這話如同一道圣旨，頃刻之間，教室里鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲……
描寫風的作文 篇6
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥喳喳地叫聲，但我最喜歡風的聲音。
春天的風是柔柔的，春風妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風是涼涼的，涼風弟弟送給人們娛樂的天地，它使小樹更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠更廣。
秋天的風是爽爽的。秋風姐姐可是個大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。
冬天的風是冷冷的。冬風哥哥帶來了一片晶瑩潔白的`雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意�？尚∨笥褏s十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂啊!
又是一個寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚揚地飄落下來。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很嚴重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫院。天很冷，叫不到車，北風在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。
風的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對我真誠的愛。我怎能不喜歡它(風的聲音)呢?
描寫風的作文 篇7
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。
我家的我們家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記父親或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的.時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣，這我們家的家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧!
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