實用的寫風的作文(優(yōu)秀8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫風的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

寫風的作文 篇1
“八月秋風怒號,卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽到這首詩,既慨嘆杜甫的遭遇,又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天,我也經(jīng)歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上,仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中,同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著,仿佛是一陣白色的旋風,同學們往日嬉戲的情景不見了,我回到教室,望著藍藍的天空漸漸暗了下來,街上的行人加快了腳步,有的還呼喊著,“要下雨了,要下雨了!”
風越來越大。風卷著雨,狂暴的掃蕩著大街小巷,仿佛老虎一般,仿佛要吞沒一切,它肆虐著,吼叫著,風玩弄著人們的傘,把他們吹得東倒西偏。雨下大了,伴著這呼嘯的狂風,鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢,風助雨威,加上無情的黃沙,三股力量在無情的.展開攻勢,小樹努力的抗爭著,遠處,天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了,雨下完了,沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹,這是讓我想起“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!币磺凶兊媚敲辞逅,冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因為有了這些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象,我們的生活才顯得不那么單調(diào)
寫風的作文 篇2
風,吹拂著大地,是心田的一抹良藥。它無影無蹤,無聲無息,在人世間穿梭,指不定一會兒就來到你身邊把你"嚇一跳"。
早晨,走出門,來到草坪上,躺下,感受著著風給世間帶來的美好。風的氣味兒讓人感到舒適,它若在雨后來臨那便最好不過:泥土味兒和青草味兒欲發(fā)濃郁其間還夾著一絲絲甜味兒。風味兒還真的挺神奇的,讓人像喝了蜜般快樂。
哦,忘說了,風還是一位演奏家呢!看吧!向那翠色的林間看吧:風攬動竹的腰肢和花兒的身體,它們正翩翩起舞,風在其間穿梭,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,雖沒有貝多芬的樂曲高妙,但也不遜色于令人愉快的小曲兒。 聽了那么多,是不是很想見到風呢?哈哈!風是只聽其聲,不見其人的形象代表,是看不見它的。 而且你也摸不到它,在手中遺留的清涼便它給你的小禮物,為了彌補你看不見也摸不著它。
鳥兒在巢中唱歌,唱出宛轉(zhuǎn)的小曲兒,蝴蝶伴舞、花兒綻放、小草破土而出。風一吹,一切那么生機勃勃,藍天白云也是那么祥和。伸出雙手,與風來個擁抱感受著…感受著…便將所有煩心事都之腦后。欣賞著風的清爽、天的湛藍、云的圣潔、花的.芳香、草的活力,直至夕陽西下,也是另一美景也會感到快樂和舒適,單憑風也能達到一種怡然自得的境界。
風,就是這樣。它不和美景相比,也能看得見那極簡的美。有美景千千萬,卻偏愛悠然風。
寫風的作文 篇3
無錫市藕塘中心小學 五(4)邢浩 風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
樹梢輕輕地擺動,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
國旗自豪地飄揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
風車快樂地旋轉(zhuǎn),
風兒已從那里走過。
寫風的作文 篇4
在我們生活中,風是很常見的。
溫暖的風是春風。春風很柔和,吹到臉上,就像春風姑娘撫摸了我的臉。那溫暖的風就像給我蓋了一層被子,暖和極了。春風吹綠了柳樹,吹綠了大地,吹開了桃花粉紅色的笑臉。那柳枝搖來搖去,好像在向我們招手。鳥兒在枝頭放聲歌唱。春風喚醒了沉睡的打地,讓萬物充滿撥撥生機。
夏天偶爾有暴風。有人說:“夏天哪兒來的暴風?”這可不是我瞎說。夏天常常是一絲風也沒有,可是一刮風,就不得了。有一次,我和爸爸、媽媽一起去湖景水上樂園完,天熱得像蒸鍋,還沒玩多長時間,突然刮起了暴風。剛開始太陽公公被可怕的烏云蓋住了,一眨眼的工夫天就黑了。暴風把太陽傘刮到了山頂上,還把一些料房子刮起來了。路邊的大樹也被刮倒了。風有時也會給人們帶來災難。
涼爽的風是秋風。秋風給樹葉、草兒穿上了金色的衣服。秋風也吹熟了果實。秋風把天吹的得別藍。秋天多么美麗呀!到了深秋,樹葉兒少了,草也干了。這景象真讓人思念過去的'時光。
冬天來了,開始刮起了寒風。寒風吹到臉上像刀割一樣。寒風吹到沙塵打在人們的臉上很疼。但是,清晨仍然有許多爺爺、奶奶鍛煉身體,寒風可以讓人更堅強。寒風還把潔白的小雪花吹來了。漫天飛舞的小雪花在寒風中紛紛揚揚地飄落下來,讓大地變了樣。我們在寒風中對雪人,打雪仗,玩得很開心。
這就是一年四季的風,他們各有不同,有的給人們帶來快樂;有的給人們帶來災難。我多希望科學家能有一種發(fā)明,讓風永遠給人類帶來幸福!
寫風的作文 篇5
春天萬物復蘇,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。一年四季,各有各的特點。四季的風,也是截然不同的。
春天的風輕輕的,柔柔的。從你的臉頰上拂過,伴著那金色的,溫暖的陽光,像母親的手撫摸著你,使你感到十分愜意。她吹藍了天空,吹綠了小草,吹紅了小花,整個世界都是一派生機勃勃的景象,他們好像都在說:“春天來了!”
夏天的風脾氣古怪,非要躲在家里不出來。直到地上的人們熱得不行,小狗吐著舌頭,知了“知了,知了”地叫著,他才不耐煩的出來,用力在空中舞蹈著,大家頓時感到神清氣爽,可是夏天的風卻不見了,干嘛去了?回家了唄!
秋天的風兒調(diào)皮極了。他用力吹起了一片片落葉著,一邊,那葉子就像是斷了翅的金色的蝴蝶一般,在空中飄飄悠悠,打著轉(zhuǎn)兒,然后慢慢的落在地上。秋風一邊看“格格”的笑個不停。唉——這調(diào)皮的秋風。
冬天的風寒冷刺骨。掛起朔風陣陣,寒冷刺骨。一不小心吹到了人們的臉上,大家紛紛感到臉上如刀割一樣,疼極了。冬天的風看到了這一幕,只好害羞的、灰溜溜的'跑了。
春天的風是可愛的,夏天的風是古怪的,秋天的風是調(diào)皮的,冬天的風是寒冷的。一年四季的風,永遠是美麗的!
寫風的作文 篇6
就這樣,風染紅了樹林,隨處都是哀愁!又是一個分離的季節(jié)。
你在這里,而他們,卻在那里。
你獨自一人坐在他鄉(xiāng)的臺階上,唱著別離的痛苦。風輕輕地拂過你的臉龐,晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影,只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應。
風悄悄地把你刮到了這里,而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺樓閣中,酒似水流。孤獨哀傷之中,你吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟!”遠方的弟弟應該也和你一樣空悲切,難消愁吧?人間的溫情冷暖就在風中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間,這才是你的`家。
風吹著你的胡須,帶走了你的眼淚,卻帶不走你的哀愁。
風就這樣無情吹著,吹散了一切;風又是那樣溫和,把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地,風又在呼呼地吹,是哀愁?是悲愁?
寫風的作文 篇7
好久沒刮風下雨了,天氣變得異常干燥。下午,漸漸起風了,原本靜不動的樹木,在微風中搖擺著:地上的紙片被吹起來,吹得到處都是,沙塵也被卷上天,吹到了人們的眼睛里。樹葉也落了下來,掉在地上,這時風還很小。漸漸地,風起吹越大。沙坑里的沙子被吹了起來,灑落在沙坑外,又被風帶走了;地上的垃圾袋,包裝紙全都被卷起來,有的競卷到了十多層高;樹木搖動的角度越來越大,樹葉落下去,又被卷起來,一些樹木還像老弱病殘的人,幾乎被風吹倒了;那些飛蟲早已不見,都避風去了,這時的`風已非常大。接著,風漸漸挑戰(zhàn)了,接踵而至的是淅瀝的雨點,雨隨風而至,飄落的雨點打濕了一切,把那些被風送上天的東西都打落下來。這時,風帶來的涼意更濃了,它不僅結束了干燥的天氣,還使長期的干旱得以緩解。風漸漸停了,雨卻越來越大,水聲掩蓋了一切聲音。干燥結束了,干旱緩解了大家都會認為這是雨的杰作。然而我認為,如果沒有這場“及時風”,這場“及時雨”還能下嗎?
寫風的作文 篇8
風,是一個神奇的生命。它能輕輕地來,悄悄地走,不留下任何痕跡。但其實,風也和我們?nèi)艘粯,也有屬于自己的獨特聲音?/p>
春天,風的聲音是生機勃勃的。風吹過草地,小草蘇醒了,草地綠了起來;風吹過河水,河水開始流淌;風吹過花朵,花兒醒了,迫不及待地展開笑顏,向別人展示自己美麗的樣子;風吹過柳樹,細細的樹枝隨風擺動,長出了新的枝葉……
夏天,風的聲音是有氣無力的。在強烈的太陽光的照射下,我們個個熱得汗流浹背。可是一絲風都沒有,就算有,有的也是熱風。即使是涼風,也會若有若無,我們根本感覺不到。
秋天,風的聲音是非常有氣勢的`。“呼呼”一陣風吹來,吹地落葉“翩翩起舞”;一陣風吹來,吹地小草彎了腰;一陣風吹來,吹得河水起了波浪……
冬天,風的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風經(jīng)常結伴而行。當它們從我們走過時,我們總會感覺到寒冷,而無一絲涼爽。
春夏秋冬,風的聲音是獨特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。
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