風的作文[精華]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的風的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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風的作文 篇1
天空不留痕跡,但我已飛過。
—————題記
有人說,每個人的起點都是一樣的,也就是孟子所說的,人性里天生向善的種子,所以每個人都朝著善的方向奔跑。可是,我卻偏離了方向。有人說這個孩子不可救藥了,直到我遇到了他————我的新班主任孫貴超。是他把我從黑暗里打撈出來。幫我結束了墮落之旅。
當我第一次見到他時,他端坐在椅子上和別人談話,他的目光很犀利,在他的舉止中我看到天使的微光,“你又能奈我何。”我在心里暗暗念道。
從我他班的那一刻開始,我就故意犯錯誤,處處與他作對,他不讓我干什么,我就偏干什么。我是存心氣他的,可是他的反應出乎我的意料。無論我犯什么錯,他都是裝做不知道,我以為他膽子小不敢把我怎樣。那次談話后,我才發現我錯了。
“這幾個周,你過的還逍遙吧?”他笑咪咪的問我,“我的反應是不是很意外,也很失望吧?”
“你……你是怎么知道的?”我被他這么一問顯的有些招架不住,沒想到自己的妙計卻被人一語道破。
“我知道你小子的本性并不壞,你只是想向別人證明自己而已,但你的'證明方式錯了”他和藹的說道。
我被他這句話羞的無地自容,真想找個地縫鉆進去。
“能給我說說你的理想嗎”他又問我。
理想?我一下就懵了,我的日子從來都是得過且過。連自己的明天都沒想過,更別說什么理想了。
“你根本就沒有理想!”他一字一句的說,臉上的笑容變的嚴肅起來,“你難道就甘心這樣墮落一生嗎?我知道你不會甘心的,那你為什么不去努力改變自己呢?只有你自己才能救自己啊!”
“自己救自己?”我驚愕道。
“你要知道,別人只能給你指路,不能替你走路,關鍵還是要靠你自己。”
“老師,我懂了,謝謝。”
那一刻,我終于明白了,我并不是無可救藥,我還可以自己救自己。我厭倦了做那匹只會每天漫無目的奔跑的野馬,我要做那只博擊長空的雄鷹。
從那時候起,我開始慢慢的改變自己,我要學會了怎樣做一個好學生,雖然做好學生很累,我仍在堅持,每當我想要放棄的時候,耳邊總會響起那句來自天堂的誡言:只有你自己才能就自己。
現在我可以很自豪的說:我找回了最初的我自己。
我要感謝他,是他警醒了我;是他給我了一次心靈的洗禮;是他讓我明白了的真諦;是他用大海的胸懷包容了我的一切。趕走了我心中的惡魔,送給我天使的光明。
老師,是您給了我一把生活的尺子,讓我自己天天去丈量,您給我了一面模范的鏡子,讓我有了學習的榜樣。
您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜,鮮花一樣芬芳,您的愛,比父親更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣。
有一次,我夢見我們是陌生人,
醒來后,卻發現我們是相親相愛的。
風過無痕,卻在耳畔留下了聲聲期盼;
風過無痕,卻在記憶里留下了美好畫面;
風過無痕,卻在你我心里留下了彼此叨念。
老師,如果還來世,我還要做你的學生,再溫習一次您無言的懲罰。
老師,我愛你!!!
風的作文 篇2
春節前,我隨父母回鄉下準備年貨,不知不覺,腳下又重踏上了記憶中那片溫實的土地,一步步走過,留下一個個腳印,此時余寒未盡,風從頭上掠過仍有些許涼意。我追尋風前進的方向,心中不禁蕩起了陣陣漣漪……
“小末,起風啦。小心著涼。”那一年,我六歲,寄居在鄉下外婆家,忙農之時我總喜歡屁顛屁顛地跟在外公后面,如同一只調皮的小兔竄進了田野之中,隱沒了蹤跡。然而外婆總是會找到我,半嗔半哄地拉過我,輕拉我的外衣,小心翼翼地系好鈕扣。風將我們包圍,明是咋暖還寒,可我卻感受不到絲毫涼意——外婆靜靜地坐在我身邊,一邊將我摟在腰上,我幼小的身軀就那樣緊貼著外婆日漸發福的圓肚——真溫暖。夕陽西下,外婆漸漸地鍍上了一層光染的金邊。我癡癡地看著,南風起了,掠過外婆花白的頭發,飄過四周沾著泥土氣息的空氣,最后融散在我面前的這片田野中,掀起一股麥浪。外婆見起風了,手中的力道似乎更緊了些,還搓了搓我的小手,盡是關切。
“外婆,風的方向到底是在哪兒呀?”我蜷在外婆的懷抱里,輕輕地問。
外婆一時也回答不上來,看著我雪亮雪亮的`眼睛,順手一指田野的盡頭,說:“那里吧,你看風總是在那里消失,又從那里回來,一年復一年,總是循環,瞧瞧那些晃動的麥苗,那里,大約有風經過的足跡吧。”
我看著外婆的目光深邃而又悠長,直直望向遠方,卻不懂這深沉目光中的含義。現在回想起來,也只記得當時外婆給我的那個形象的比喻——麥苗上有風的足跡,那是故鄉的風,那是外婆日夜勞耕下的麥苗,然而風早已帶過家鄉的麥苗,將腳印深深地留在了我的心間……
這樣過了很多年。其間我被接到了城里,轉學了,分班了,上初中了……田野邊的時光逐漸被歲月沖得七零八落。漸漸地,我離開了故鄉,離開了外婆,嘗試接納著另一個陌生的城市。直到前些日子外婆的父親過世,遇見了葬禮上目光緘默的外婆,想過去安慰她,卻與那深沉的目光相接。我心里陡然一悟,一瞬間憶起幼時那道同樣深沉的目光。原來那時的外婆,看的是風經久不息的生命循環,而我現在看到的,只是外婆漸白的雙鬢……
春節前的鄉景同城里一樣熱鬧,抬起頭呼吸,風,一樣刮著。我迫不急待地回到從前的那片麥田,景象依舊,卻徒添滄桑。起風了,風在空氣中不停打旋,裹卷著同樣的鄉間氣息……
又起風了。不過這次,它放慢了速度,在我的心中重走了一次,與多年前留下的腳印毫無縫隙地重合——風的腳印,是那段美好的時光吧——承載著我和外公外婆的回憶的、任歲月如何輾轉流連,依然靜靜地躺在時光的某處、閃耀著的時光。
風的作文 篇3
時光荏苒,歲月游弋,風依舊在曠野上拂過。長空纖云不見,風神無跡,獨見風飄泊。
月色若流,映出了盛唐的那般輝煌。水中月,鏡中花,紫檀鏡瞬然照出了曼舞裾揚的玉環。聽風聽雨聽霓裳,賞花賞月賞玉環。怪誕的風,吹起了羽衣,又吹落了花枝。舞姿翩躚,嬌容若隱若現,是誰在拂泛;曲韻婉轉,月籠輕紗令人浮想聯翩,又是誰在指點?梨園音色躍動,沉魚落雁令亙古的絕美呈現,琵琶響徹心扉,是浮光掠影,卻仍舊傳唱至千古不絕,這里就是華清宮。風頃刻間戛然而止,夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。此刻,風是玉環的化身,是三郎的化身。
瀟湘雨煙,清風微寒。那個文人提酒游西湖,所見的盡是瞬間異色的西湖十景,怪誕的風拂耳不絕。血酒相溶,匯出了又一不朽名篇。黯然情殤,他不再斟字酌句,不再將心指乾坤,文題紙中,墨灑西湖。醉翁之意本也為在酒上,醉翁早已看透了那本和煦而他卻感知著凄清痛心的風――其意蕭條,山川寂寥其色慘淡,煙收云斂
逝去的風來了又回,沙石的顫動印證了風的歸至,朔風劃過廣漠原野,枯枝刺破寂靜天穹。風又在席卷后的平原之上放眼怪石林立的奇絕之景,望穿了寂冷的天籟。魏兵已作過眼云煙,長久逗留于此的,是鋪滿靈氣的飛沙走石,抑或是呼嘯著捕捉凋零華葉的勁風。昆吾禁錮于茫茫浩宇,無以得尋,八陣圖卻仍經久流傳,亙古如煥。然,唯那婆娑的風才具有那般才智來鑒賞八陣之址。天下知風者唯孔明也,孔明是風唯一的摯友。赤壁之周,碧波淌漾的'海上,是風亮聯手齊勝公瑾;蜀王連敗,又是孔明與風逆轉了局勢――風石的凌厲曾讓陸遜險將身置于死灘。
呼嘯的風潰散于薄霧。花非花,霧非霧,風亦非風。風有它的個性,風有它的感情。天賜的稟賦令風添了那甚于無限的怪誕。晨霜曉露有風,云海嵯峨有風,草木崢嶸亦有風。風是怪誕的化身,又何嘗不是自由之神?自由的神秘,來得那么猛烈,逝的悄聲無息。
飄零的思緒被狂野的風纏繞追隨了一千年。
風的怪誕從未沉淀,自盤古手擎的雙斧忘情揮舞,風那狂妄的性情從古至今久未停息。龍泉太阿蕩在腦海;游渺的繽紛隨風流浪;玉環絕美的舞姿,醉翁異調的賦樂,十面箏語,赤壁八陣奇倫奇奐。
塵囂過后,誰又曾知,我就是那原野上怪誕的風。
風的作文 篇4
呼呼呼,一陣頑皮風艱難地從窗縫里擠了進來。他看我正在專注地寫作業就想和我玩。他在我耳邊鉆來鉆去的好想再和我玩捉迷藏。他見我不搭理他就拿起我的書翻了起來,我瞄了他一眼,他把書拿倒了!我還是不理他,他又鉆進我的床單吹來吹去我的床單里又多了一個大皮球。
“叮叮叮”……他又和我的風鈴玩了起來。他又跑到我的衣柜里好奇地盯著那些衣服,他輕輕地摸了一下,又摸了一下見沒有什么危險就一溜煙鉆了進去把我的.衣服吹得鼓鼓的。頑皮的他又從外面吹來了一陣沙子吹進了我的眼睛里。一會吹吹我的頭發;一會圍著我繞圈;一會摸摸這;一會碰碰那。突然“砰”的一聲我的鋼筆水瓶“跳”到了地上,鋼筆水灑了一地。他一見大事不好了就溜了。等我拍桌子瞪眼睛時他早就跑了。這時我聞到了淡淡的花香,是他,是他把這淡淡的花香留給了我!
風的作文 篇5
我是微風。如果我來到了農田,我會讓莊稼都長出來。我來到了公園,我叫醒熟睡的'小花和小草,這時花兒都盛開了,小草也發芽了,整個公園都非常美麗。
我來到了城市里,如果現在是夏天,我就會給人帶來涼爽,還能吹動風車,給人們帶來電。
我來到了云上,我就會把小雨滴吹落下來,有可能變成危險的冰,也有可能變成雪,給人類帶來快樂。
如果我來到沙漠里,那里是我最不喜歡去的地方,因為我會引起沙塵暴,給人類帶來災難。
我可以給人類帶來快樂,也會給人類帶來災難。
風的作文 篇6
屋子里沒有別的顏色只有黑。
書架上的書落滿了厚厚的灰塵,借著朦朧的月光依稀可見,不知何時,那些飽喊文學精髓的東西已被擱淺了。我是多么想暢游于文學的海洋一醉而去,可是缺少那種孤芳自賞的`勇氣,任時間擺布而無奈慨嘆。
是不是為人需要一些原則?
我覺得造物主是神圣的,它賦予了人類獨特的語言能力,給予了我們充滿熱血的身體,這些我除了感動更多的是感謝。我是多么慶幸自己是一個人,可以閱盡人間奇景,看遍世態炎涼,可以感受到親情,友情,愛情的偉大。然而世俗的魔爪一步步伸向我們,我們一次次相它低下了頭,我們變得圓滑,變得世俗,變得勢利。我本以為自己已被抹掉了尖牙,卻不想對某些事還是那么的嫉惡如仇,瞬間產生情緒上質的波動,其實那些事都與我無關,可我實在很難拿出一種事不關己的態度,可我不能。
你還是你嗎?我已經不記得了……
你還是昨天和我一起可以不顧一切的那個少年嗎?如果是幾年前我可以替你回答答案是肯定的,而現在呢?你能給予我相同的答案嗎?我總不經意想起那些年,那些年的每一個瞬間,我的朋友們,你們還好嗎?幾年以后沒個人都有自己的那個她/他,我們還會像以前一樣無話不談嗎?我本不應該對自己產生懷疑,但我發現我真的變了,變得我都不認識了。你們知道嗎?希望那段時間永遠在我們的內心定格,讓我們留下念想。
你是個好人嗎?姑娘!少年!
我不是,但我覺得我不夠壞,我只喜歡用一種批判性的眼光看待人和事,偶爾產生一些偏激的執念。我從不在意別人的目光,因為那種殺傷力對我來說可以忽略,感動時我會熱淚盈眶,悲傷時我會嚎啕大哭,激動是我會手舞足蹈。我就是這么感性一個人,說實話我不喜歡我自己,只因還學不會沒心沒肺的那種堅強。我不夠壞,是受母親的感化,而我的感性則來源于父親,我是他們的結晶,更是他們的希望,對自己好,就是對他們好。
我來到校園,再次感受到熟悉而又陌生的風,也許笑話只能逗笑別人,而自己表現出來的只有浮夸。
風的作文 篇7
風也有情緒。
一個熱情盛夏的下午,金色的陽光灑向大地,香樟樹間有葉子在閃著光,從一個樹的影子走到另一個樹的影子,直到影子都在自己的后面,抬起頭才發現,烈日當頭,微風都有了存在感,還以為是樹蔭下,就是那么的清爽涼快。陽光下的微風并不如樹蔭下的微風舒服,但是在樹蔭下,縷縷微風送來的清涼,很容易被誤認為是樹的功勞。這一排排高大挺立的香樟樹當然有功勞,可是香樟樹不會給人扇風,香樟樹同樣也頂著烈日,也指望著微風帶來的清涼,才能夠安定的度過夏日。這時微風是溫柔的,我也很佩服風,不管多熱的天氣,都很溫柔。現在想來,也許微風也是因為熱的不行,所以才沒了力氣。不過,陽光也擋不住風的自由,白天不行,風就在夜里,也同樣快活。
有時候,風脾氣也很大,不僅自己狂嘯,還要帶著暴雨傾盆,一同來泄氣。這時候的風,就像是叛逆的孩子和父母吵架那股執拗,遲遲不肯認輸,還愈發的發狠,吹斷了樹枝,席卷了晾曬的.衣服,在人們的耳邊怒吼,可人們聽不懂他的語言,風便愈演愈烈,掀房揭瓦,有時風也做得出來,讓人看不下去。等風發泄完過后,剛開始還是陪襯的暴雨,也終于要發泄出了自己的心情,一場傾盆大雨,就這樣來了,他沒有澆滅風的怒吼,但是讓不少人的心情,都陰沉下來了些。
有時候的風,是正正好的,讓人感受它的美好,又能夠明白它的存在。涼涼的風吹,沒有一絲的寒意,這時,迎來的是一群帶有內心熱躁的人們,他們眉頭緊皺,又一臉冷漠,他們心里有一萬個委屈,可是表面,去總是忍著。風來了,他們便想讓所有的煩惱都隨風而去。其實風并不懂人的情緒,但是風一到,好像人就快活了許多,讓風覺得十分滿足。其實人也不懂風的情緒,但是心里一團躁郁,腦子里一團亂七八糟的煩,風一吹,就好像是來拯救他的,便也覺得是風來安慰的,也覺得輕松了些,迎著風兒,就回家去了。風像個孩子,可人不會永遠是孩子。
風哪都去,比人去的地方還多,產生的情緒也是多樣的,也許比人還要復雜。風是自由的,自由到一年四季都悠悠哉哉的做著工作,春天,風飄飄蕩蕩的帶著種子玩,帶小小的種子去各地旅游,只是風是個迷糊鬼,路上丟了種子也不知道。夏天風幫人們拂去臉上的汗,風覺得,這就好像吹一個口哨那樣簡單好玩。秋天風玩起落葉,來一個仙女散花,吸引人的目光,好生快活。冬天,風愛上雪花,與其肆意飛揚,翩翩起舞,風雪交加,凌亂出了梅花的幽香,風總是多情,將花香又送給了人,與世間一切同樂。盡管人們是看不到風的,風也依舊做著自己想要做的事情,永遠的快活,永遠的自由,永遠的我行我素。
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