實用的分享作文【優(yōu)選9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的分享作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享作文 篇1
提起我的家鄉(xiāng)，鼻邊又飄來熟悉的味道，那是清甜的西瓜味。如果有人問：“你老家哪的？”我便會自豪的回答：“某某鎮(zhèn)某某村，西瓜之鄉(xiāng)�。 �
西瓜就是我家鄉(xiāng)的標志。一到夏天，滿地滿地的西瓜熟了，一地都是綠油油的藤蔓。站在地頭，面對著地里的瓜藤，我常摸不著頭腦，瓜呢？爺爺卻瞇起眼睛，感嘆上兩聲：“哎呀，好瓜！”瓜究竟在哪里呀？我瞪大眼睛順著爺爺?shù)氖种傅姆较蚴箘艃和瑓s總是看不到瓜的身影。哎呀！瓜�。∧闶枪室舛阒也氐搅颂俾紫聠�？爺爺下地去了，我便在地邊的溝里，便擺弄著什么帶刺的灌木，便往地里看，西瓜啊，西瓜，我又不是烏鴉，你躲著我干嘛！
西瓜的種子那么小，轉(zhuǎn)眼就長得那么大，這時，就是賣西瓜的時候了。家鄉(xiāng)把賣西瓜叫做發(fā)瓜。發(fā)瓜前，我在爺爺自行車前的橫梁上，隨著爺爺在田間轉(zhuǎn)悠，每當聽爺爺說：“這瓜好發(fā)了�！蔽揖蜐M心歡喜。發(fā)瓜那天，我就坐在樹底的陰涼中，伴著蟬的聒噪，愜意地嗅著滿地溢出的西瓜味。眼前是專心忙碌著的人們：女人靈巧的手指操著剪刀把瓜蔓剪斷，叔叔伯伯們都脫了上衣，露出壯實的脊梁，笑著把瓜們一個個裝上車�？柿耍瞄_一個瓜，我就趕忙去幫著分一分，瓜自然是很甜的，咬一口，紅得透透的結(jié)的致密的瓜瓤里，就流出淡紅色的汁來。我常吃的臉上衣服上都是。
西瓜市場上，到處都是賣瓜收瓜的人們，在噪聲中，西瓜味更濃。我愛躺在三輪車的簾子上，盡情的嗅著那種甜味兒，心里不知不覺就有什么情感在微漾，舒服又愜意地摸著身旁圓滾滾的瓜，突然又舍不得賣了，十分愛惜地摸著它漲滿了濃綠的表皮。
到處都有人在吃瓜，似乎到處都彌漫著清甜的西瓜味兒，甜甜蜜蜜，清清爽爽，驅(qū)走夏天那股子燥熱的氣。雞們的`菜譜上也多了一道甜點：西瓜皮�？此麄兛┛┛┑貧g喜地吃著，別提有多美了。
曾經(jīng)有一個同學(xué)和我說：“西瓜是沒味的�！蔽冶銡鈶嵉霓q解：“那是你沒遇到好瓜！”回家后，我便切開一個瓜來，專門聞了一聞，淡淡的，淡淡的，還是有一股味道的，但我一踏進家鄉(xiāng)，迎面就會吹來一陣濃郁的瓜香，我的家鄉(xiāng)是浸泡在瓜香中的啊！
我的家鄉(xiāng)就是西瓜味所在的地方，那清甜清甜的瓜香就是我家鄉(xiāng)的味道。
分享作文 篇2
分享是一個小精靈，將快樂撒給大地；分享是一葉小舟，將你的快樂送到友誼的彼岸；分享是一個神奇的東西，它是使歡樂增倍，使悲傷減少。你們是否有分享過別人東西，或是別人分享給你？
如果有人問問我：“你和別人分享那是為什么？”而我會不假思索的回答：“如果是分享給朋友，那就是個和她純真的友誼。如果是家人，那就是我們之間的親情�！�
記得有一次，正是六一兒童節(jié)時，我們學(xué)習(xí)為了六一兒童節(jié)舉辦了一個美食節(jié)，因為我要要幫助老師，所以都是妹妹幫我去買美食。妹妹幫我買了壽司，雪碧，牛肉丸子，餃子，爆米花……，等著美食節(jié)結(jié)束，我們都收拾好東西準備走時，因為我一直在幫助老師，因此連一樣食物都沒吃。爸爸，弟弟和媽媽來接我們時，弟弟因為跟我不是一個學(xué)校的，所以他沒有吃的東西。他看見我手上拿了許多吃的，就搶，可他沒搶過我，就生氣了。在回家的路上，他嘟著小嘴，手一擺，就裝做滿不在乎。但我吃食物的時候，他眼巴巴的.看著我。所以，我只好分給他一點，但是看著他吃得很開心時，我就把另一班半食物都給了他。那你們會不會問問我，“你給它他，你吃什么？”而我會說：“看著他吃的得很開心，我也會很開心！畢竟他是我弟弟嘛，我不對他好，誰對他好呢？”
通過這件事，讓我明白，有東西就要學(xué)會分享。分享是一個天平，你給予他人多少，他人便會回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你永遠也得不到真正的快樂！
分享作文 篇3
生活里充滿了各種各樣的樂趣，像繁花一樣多。人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時間的縫隙中偷光學(xué)習(xí)；有的人把運動當作樂趣，到了幾乎不能勞動的時候，還要撐著起來趕點活；自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣，有一位偉大的化學(xué)家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的`朋友一起渡過難關(guān)”，我的想法與這位化學(xué)家一樣，我也同樣愛與我最好的朋友一起在實驗室里研究有趣的實驗……
一天我在一本書上在看《哈里—波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自己內(nèi)心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他與我一起到實驗室去試試看，我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法，用過白磷與紅磷，各種各樣的化學(xué)藥品。但都沒有成功，我們開始反思了，到底是哪出了問題呢！突然JIM叫住了我“銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點在棒子上去試試呢？”
我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到，于是我們兩個分工干了起來，他負責(zé)取樣我則負責(zé)具體操作的過程，我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上，燈芯馬上就別點燃了。我們成功了，可見魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了，理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學(xué)物質(zhì)，它們一接觸到酒精燈上的酒精，就會立即放出大量的熱，并達到了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。
快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻！
分享作文 篇4
零食，讓孩子們見了垂涎三尺；零食，超市里隨處可見的美食；零食，讓家長感到警惕……我也是個小饞貓，見了零食這個詞，不禁沉沉地陶醉在那美食的夢鄉(xiāng)……
零食多么美味！餅干、面包、糖果……一樣樣美味的食物讓我口水直流，想著、想著，我仿佛化身為一只小鷹，在自由自在地飛翔，飛著飛著，我飛進了美好的一天。
這天，太陽公公在空中值日，對我們微笑。我們在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車。哈！原來。我們期盼已久的春游在這天舉行。大巴車載著同學(xué)們金子似的童心、歡快的歌謠，慢慢地行駛著……
“哈哈！”在同學(xué)們的歡笑聲中，午餐時間到了！同學(xué)們拿出自己精心挑選的獨家零食，進行分享。首先，大伙兒把零食全部放在墊子上，不一會兒，一座“零食之山”屹立在墊子上，用鼻子聞一聞，�。∫魂囮囅阄恫粩鄠鱽怼＿@味兒不是那高貴的香水味，也不是那香噴噴的米飯味，它十分獨特，似乎可以“聞”出童年的豐富多彩。
“大家一起來分享食物！”在老師的指揮下，同學(xué)們開啟了分享之旅。大家忙碌得像只小蜜蜂，這兒“飛飛”，那兒“飛飛”。別班的同學(xué)也分到了這兒的`“獨家零食”。我拿起“放大鏡”，欣賞這美好的畫面：瞧！這是麻佳怡，她可能干了，準備的零食十分豐富，還有她自己動手做的，在這美味的零食中，飽含了多少她自己勞動的結(jié)晶呀！哈！那是程靜瑤，她準備的是可口的小蛋糕，那可口的滋味把同學(xué)的小嘴都吸引過去了，不一會兒便一掃而空……這樣的同學(xué)可不少，他們對自己的成果感到十分滿意，許多同學(xué)太沉浸在零食的美味之中……
零食，帶給我的是美好童年的回憶，告訴我的是童年的真諦，這美好的成長之路還在繼續(xù)，而童年，將會是我對零食的美好回憶……
分享作文 篇5
春姑娘來了，萬物復(fù)蘇。我又能見到我的好朋友百靈鳥了，我心里別提有多高興了。讓我來向你們介紹一下她吧！她一頭有非常漂亮的羽冠，一張尖尖的小嘴巴，一雙靈活透亮的眼睛，那雙敏銳的眼睛洞悉著周圍的一切。她生性大方，喜歡在道路上覓食。能從地面拔地而起，直沖云霄。
在我家門前有一棵粗壯的大樹，枝繁葉茂。遠遠地望去，好像一把撐開的大傘。這棵大樹就是小巧玲瓏的百靈鳥的家。我時常能看見她停在樹梢上歌唱，聲音婉轉(zhuǎn)動聽，是我聽到最美的聲音。每天清晨，她就像小鬧鐘一樣“啾啾啾”叫醒了我，好像在說：“好朋友，起床了、起床了！”伴隨著她的叫聲，我?guī)е淇斓男那槠鹆舜病?/p>
有一天清晨，我感覺少了點熟悉的聲音，咦？怎么沒聽到百靈鳥的歌聲了？我趴在窗戶往外看，驚奇地發(fā)現(xiàn)有只小鳥跌落在樹下，用很微弱的聲音“啾啾啾”地叫著。我趕緊出去把她抱起，發(fā)現(xiàn)她正是那只百靈鳥，翅膀還在流血，我難過極了，把她小心翼翼地抱回了家，找來消炎藥和紗布，幫她把傷口包扎好，再把她放在一個用軟布包好的盒子里養(yǎng)傷。我發(fā)現(xiàn)她無精打采的，猜想她是不是餓了，就給她制作了一個飼料盒，里面放上碎米。我悄悄地躲在一邊，看見百靈鳥小心謹慎地走進飼料盒低下頭，輕輕地啄了兩下小碎米，嘗了嘗好像很合口味，又繼續(xù)吃起來了。我高興極了！
過了幾天，百靈鳥膽子越來越大，也敢與我接近了。我還給她找了小蟲子吃，慢慢地她翅膀上的傷也好了，她能試著撲棱翅膀飛起來了。我把事先用木板釘好的小房子拿了過來，鋪上樹枝和軟草，把它固定在門前大樹上，對她說：“好朋友，你該回家了�！彼孟衲苈牭枚艺f話，很高興、很聽話地停到我的手心，我依依不舍的'把她放進了小房子里。對她說：“這里就是你的新家。”
以后的每天早上，我又能聽見清脆的歌聲。隨之，我就會伴著這些美妙動聽的樂曲起床，在這些樂曲中開始新的一天�！霸诖禾欤诓莸�，在湖邊，在山崗，小鳥，小鳥你自由飛翔……”小百靈鳥，你永遠是我的朋友，我會好好的愛護你們，讓你們永遠在藍天中翱翔。
分享作文 篇6
一聲蛙鳴，能驚起一片靈動的詩情；一片落葉，能沉淀一個成熟的生命。潺潺流水，激發(fā)人們對大自然的無限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對歷史長河中無限英雄的懷想；清清流水，讓人感悟生活的時起時落……
“海納百川，有容乃大。”大海能容下江河，容下小溪，因為它寬容；高山能容下鮮花，容下荊棘，因為它寬容。寬容是涵養(yǎng)，是理解；寬容是給予，是奉獻。“唯寬可以容人，唯寬可以載物�！边@時我們要真誠接納、理解、原諒，而不能“冤冤相報何時了！”
“滴水之恩，當涌泉相報�！狈叛鄞笞匀�，每一只老鳥將自己的.孩子撫育成人后，自己便已老得飛不動了。而此時的小烏鴉便會大老遠地找蟲子喂自己的母親吃。這時烏鴉反哺的故事。人類應(yīng)同它們一樣，孝親敬長。父母把我們拉扯大不容易，身為華夏子女，應(yīng)自覺履行孝順父母的責(zé)任，弘揚中國百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時我們的義務(wù)，也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向烏鴉學(xué)習(xí)，學(xué)會“反哺”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”深秋時節(jié)，樹木凋零，看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤到泥土中，作為孕育樹木所運輸?shù)酿B(yǎng)料，為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己，卻快活了別人。植物都知道無私奉獻，而人類的良知又在哪里呢？如今浮躁的社會，浮躁的人都浮躁地活著，自私自利，成了人們的“人生格言”，為了享自己一時快活，不顧別人，這樣的人簡直是喪盡天良！大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索��！
美麗的大自然，絢爛的人生。大自然，我想輕輕握住你的手！
分享作文 篇7
許多人抱怨成長路中看不到美，其實，美就在我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的.同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。
當我們合家團聚，歡度佳節(jié)的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實，成長路中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于成長路，善于發(fā)現(xiàn)成長路的美，善于從成長路中得到啟示，你會感到成長路中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得成長路本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
用心去品味成長路，成長路這部無字書就會隨時隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，美麗就在你的身邊！美麗就在我們身邊。
分享作文 篇8
每個人的心中都有一個動物夢，有的想變成溫柔可親的貓咪，有的想變成機靈的猴子，有的想變成王中王獅子，有的.想變成走得最慢的螞蟻。而我就想變成老實的小狗。為什么呢？請聽我慢慢說來。
就在前段時間，爸爸不知從哪里抱來了一只可愛的小狗。她長得白白的，只有耳朵和尾巴是黑色的。我給它取名叫“球球”。“球球”有兩大特點，第一點是：貪玩，第二點是：貪睡。
早上，我去上學(xué)時，“球球”還沒睡醒，我本想叫醒她，可看到她那么熟睡，睡得很香，可能還在做夢呢！于是我又不忍心叫醒她，只是用手輕輕地摸著她那柔軟的毛，就去上學(xué)了。下午，我放學(xué)回來，看到她剛剛起床，張開還沒睡夠的眼睛，這會她像極了一個寶寶，很可愛，我忍不住用手去摸她。過了一會，她才真正醒來，張開了水汪汪的大眼睛。我心想“球球”可真貪睡呀！我問了媽媽才知道，原來“球球”在我上學(xué)不久后就醒了，中午又睡了一覺，知道剛才，才醒了。原來她睡那么多呀！
晚上，我把她的晚餐剛放到她的碗里，她就迫不及待地吃了起來，沒過多久，她就吃完了，她似乎還沒吃夠，悲傷地看著我，似乎在撒嬌說：“主人，主人，我還沒吃夠再給我一點兒吧！”“誰讓你吃那么快，貪吃鬼�！蔽倚χR道。之后，又給她添了一點兒飯�！扒蚯蚩烧尕澇匝�！”我想。
這就是我的“球球”，而我有這個想變成小狗的動物夢，可都是因為“球球”呀！ 為什么呢？因為，我想變成狗，到狗的世界里，用狗的語言和“球球”交流，也能跟她盡情地玩耍，過著幸福、快樂的日子。讓我們擁有前所未有的體驗與快樂。也能認識其他的朋友。
分享作文 篇9
分享，一個多么溫馨的字眼，然而許多人卻并不懂得它真正的含義。提起分享，我的腦海里總能浮現(xiàn)出弟弟那天真可愛的面孔，因為是弟弟教會了我分享幸福。
一天放學(xué)后，我迫不及待地趕回家，因為肚子早就餓得咕咕叫了�；氐郊�，我一眼就看到桌子上放著一串葡萄，我急忙洗干凈，等弟弟回來一起吃。望著閃閃發(fā)亮寶石般的葡萄，我實在擋不住它的誘惑，摘了一顆放進嘴里。啊，酸酸甜甜的真好吃！弟弟還沒回來，我卻忍不住摘了一顆又一顆，不知不覺，我竟然把一串葡萄全吃光了。當時我不以為然，心想下次把葡萄讓給弟弟吃就是了。
第二天，媽媽買回兩串葡萄，弟弟放學(xué)后也看到了桌上的.葡萄，媽媽對他說：“姐姐昨天吃了一串葡萄，你先吃吧！”“不，我要等姐姐回來一起吃。”弟弟小心翼翼的把葡萄洗干凈，把他端到桌子上，兩只水汪汪的大眼睛緊緊地盯著桌子上紫瑩瑩的葡萄，忍不住咽了咽口水，但終究沒有吃。我回家后，弟弟連蹦帶跳地抓住我的手，說：“姐姐快來，我們一起吃葡萄吧！”聽到這句話，我怔住了，昨天，我獨自把葡萄吃了個精光，而弟弟面對同樣的事情，卻做得比我好一百倍。來到餐桌前，仿佛那一顆顆晶瑩剔透的葡萄都在笑話我：“羞，羞……”我的臉變得滾燙了起來。
弟弟抓住我的手，搖了幾下，不解的問：“姐姐，你怎么了？”
我答道：“姐姐問你，為什么你你不先吃葡萄呢？”
“姐姐一定是太餓了，我相信姐姐不是故意吃完的�！钡艿芪⒐E著眨了眨眼睛。
聽到弟弟天真無邪的話語，我的心像針扎了般的難受。我比弟弟大五歲，可這么簡單的道理居然要上小學(xué)的弟弟來教我。想著想著，我不禁流下了羞愧的淚水。
弟弟連忙為我擦眼淚，邊擦邊說：“姐姐不哭，我們一起吃葡萄吧！”說著摘了一顆送到我嘴里，那甜甜的汁水溢滿了我的嘴。果真像弟弟說的那樣，這樣吃葡萄分外香甜，我吃到了幸福的味道。弟弟又喂了媽媽顆，媽媽親切地摸了摸弟弟的頭，露出了滿意的笑容。
我恍然大悟，有了東西要跟別人一起分享，會感到有幸福的味道。
從此，我學(xué)會了與別人一起分享幸福。
以后，不管有多么美味的東西，還是有趣的玩具，我都要和家人一起分享。考試成功了，我會和別人一起分享我的幸�！�
朋友，不要以為分享是在失去，其實與別人共同分享會使自已感到幸福。把你的幸福與別人分享吧，也許在不經(jīng)意間會有意想不到的收獲！
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