實(shí)用的感動(dòng)的作文[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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感動(dòng)的作文 篇1
說(shuō)道汶川大地震，大家都不會(huì)陌生在這次大地震中，發(fā)生了許多平凡人做得不平凡的事。其中，我在網(wǎng)上看到的一件事深深地打動(dòng)了我。
在汶川大地震的后一天，很多救援人員趕到這里救援。其中，有一位救援人員得知自己的妻子、兒子已經(jīng)遇難，但他沒(méi)有傷心，而是努力挖，繼續(xù)救人。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)確定他的妻子和六個(gè)月大的兒子已經(jīng)遇難了，但他忍住心中的劇痛，對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)讓我多救幾個(gè)人吧，這樣才對(duì)得起我的親人。然后，他又開(kāi)始救人了。后來(lái)，又接到消息，他的伯父、侄子等四位親人已經(jīng)遇難。他的淚水忍不住奪眶而出，但他又對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)讓我多救幾個(gè)人吧，這樣才對(duì)得起我的親人。直到后來(lái)，他都沒(méi)去救親人。
我被這位救援隊(duì)員舍小家顧大家的精神感動(dòng)了。一位平凡的`救援隊(duì)員竟可以用這么大的精力，而且是在失去親人的情況下，還能舍小家顧大家。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
不像社會(huì)的有些人，被老師罵了，被領(lǐng)導(dǎo)罵了，遇到一點(diǎn)小挫折，就往心里去，產(chǎn)生輕生念頭，想不開(kāi)，要自殺。
這件事情我一輩子也忘不了，這是我最難忘的，最感動(dòng)的事。
感動(dòng)的作文 篇2
翻開(kāi)心靈最深處的感動(dòng)，一陣陣清香撲面而來(lái)。童年的味道仿佛清風(fēng)一般掠過(guò)我的身體，又停落在地面上。是童年！我好似手里多了一把鑰匙，它帶領(lǐng)我打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)無(wú)人知曉的秘密——
是春，感動(dòng)了我。春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。風(fēng)流倜儻的梨樹(shù)長(zhǎng)葉了，嬌媚多姿的桃樹(shù)長(zhǎng)葉了，高大雄壯的桑樹(shù)也長(zhǎng)葉了。孩子們不閑著，爬高上低，好不熱鬧！一些找梯，一些爬樹(shù)，一些摘葉，一些尋蠶，熙熙攘攘。終于采到一些桑葉，將蠶送來(lái)，它每咬一口，我們就高興地喊一聲。喊叫聲此起彼伏，歡呼聲震耳欲聾……
是夏，感動(dòng)了我。寧?kù)o的夏天，遠(yuǎn)處一點(diǎn)燈火搖曳，跑近一看，乃是流螢。它好像在跟我們玩捉迷藏一般，飄忽不定，一會(huì)兒在樹(shù)梢，一會(huì)兒到屋角，一會(huì)兒又飛在了空中。我們也毫不示弱，把繩一抓，網(wǎng)一撒，螢火蟲(chóng)便被罩住了。隨著開(kāi)始的亂撞幾下變成了恭敬溫順，隨著開(kāi)始的明滅可見(jiàn)變成了點(diǎn)點(diǎn)燭火……
是秋，感動(dòng)了我。這豐收的季節(jié)里，不時(shí)有幾個(gè)農(nóng)民從田里走過(guò)。成熟的果實(shí)飄發(fā)出陣陣果香，讓人垂涎三尺。孩童們哪里肯放過(guò)這吃水果的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)相著爬樹(shù)摘果，想盡辦法：有的迅速上樹(shù)，摘得幾個(gè)；有的拿桿拿棒，亂敲亂打；還有的只能眼巴巴地等著，幻想著能坐收漁利……
是冬，感動(dòng)了我。一片冰天雪地里盡是裹著羽絨衣的孩子，團(tuán)團(tuán)圍在一起望著一個(gè)快要堆好的雪人。它有著黑珍珠般的眼睛，高凸的鼻子和一張正在微笑的`櫻桃小嘴。下半身卻還是雪球，它正想讓孩子們給它穿上衣服呢！
合上這些秘密，童年的味道又輕拂我臉龐，隨風(fēng)飛去，一絲感動(dòng)也一個(gè)趔趄跑著跟了上去，拉著那童年消失在碧藍(lán)的天際。
寫(xiě)后小記：文章是由我對(duì)童年的回憶引起的。每當(dāng)想起童年，許許多多溫馨的往事，我就不由得感動(dòng)起來(lái)。
感動(dòng)的作文 篇3
有人為秋天的豐收而歡歌，為鮮花的芬芳而喝彩，而誰(shuí)又會(huì)為葉兒的精神而雀躍呢？
今天，我站在這兒高歌，歌頌葉兒的至高無(wú)上的精神，因?yàn)槿~兒，我被它深深地感動(dòng)了。
春風(fēng)拂面，葉芽從枝椏中悄然舒展開(kāi)來(lái)，嫩嫩的，還帶著一股青澀的香味兒，哪怕是山野還略顯蕭瑟，它似乎都打定主意，就那么倔強(qiáng)地平凡地度過(guò)短暫的一生。漸漸地，山海熱鬧了，花兒開(kāi)了，葉兒也長(zhǎng)大了，肥了，壯了，但似乎命運(yùn)也在捉弄它，它仍然不是大地的寵兒。桃紅柳綠，鶯歌燕舞的熱鬧景象中，葉兒只是一個(gè)毫不起眼的配角。當(dāng)人們漫步在花園中時(shí)，又有幾個(gè)人能夠留念那可憐的葉兒呢？可它從不抱怨，從不怨恨。
夏日炎炎，葉兒更是愿化作一把傘，為田埂上的農(nóng)民撐起一片陰涼，暴雨中，樹(shù)葉與樹(shù)葉緊密相連，共同抵抗狂風(fēng)暴雨對(duì)黃土的侵蝕。正是它，即使在干燥的暑氣中也能嗅到一縷清香。
葡萄熟了，蘋(píng)果紅了，小樹(shù)也高了，而葉兒呢？生命也走向終點(diǎn)了。沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的凄涼，也沒(méi)有“春蠶到死絲方盡”的.悲壯，秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒化作一只翩翩起舞的黃色精靈，在秋風(fēng)中瀟瀟灑灑地?fù)u曳舞動(dòng)。是的，它回歸大地母親的懷抱，化作春泥。
落葉，你甘為配角，多么坦蕩的胸懷；你為他人付出，多么無(wú)私的奉獻(xiàn)；你為人付出卻不被人認(rèn)可但你仍無(wú)怨無(wú)悔，多么偉大！在暴雨的狂打下你巍然屹立，多么堅(jiān)強(qiáng)！
葉兒，我已被你深深地折服。
那一天從林蔭道上走過(guò)，風(fēng)吹一陣，葉兒便落一陣，風(fēng)不停地吹，葉兒便從從容容，
不疾不徐地飄落成一幅畫(huà)。清潔工掃一陣，又掃一陣，那把掃帚也被掃成了一幅畫(huà)。細(xì)細(xì)思量，生活中如“葉兒”一樣的原來(lái)真不少啊！
望著滿天飛舞的精靈，我忽然明白了，在短暫的人生路上，再微小的事物，只要是曾為了別人，這一生，就都會(huì)是充實(shí)的，有意義的。
感動(dòng)的作文 篇4
在我的記憶里，有許許多多的事，它們像五彩繽紛的泡泡，在我記憶的海洋里翩翩起舞，我現(xiàn)在就摘一個(gè)最美麗的泡泡給你們看看吧！
今天下午外面有些風(fēng)，媽媽叫我多穿點(diǎn)衣服，我不相信，就穿著一條藍(lán)色的短褲，一件綠色的短袖跑了。在上最后一節(jié)課的'時(shí)候，天上突然鋪滿了陰，我心里想：怎么辦？怎么辦？我穿著這么少的衣服，又沒(méi)有帶傘，媽媽又去上班了。唉！我真倒霉啊！但我越想越著急，陰云就越來(lái)越多，它們仿佛在獰笑著，仿佛在說(shuō)：“等著成落湯雞，哈哈！”
我在教室里冷得縮成一團(tuán)，老師講課我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“榆林同學(xué)，你怎么了，上課一直沒(méi)有專心，是不是沒(méi)有帶雨傘？”我說(shuō)：“是呀！我穿的這么少，又沒(méi)有帶雨傘，我看我現(xiàn)在只能在教室里過(guò)夜了。”那個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了一會(huì)兒，就走了。我一個(gè)人在教室里自己做家庭作業(yè)。
正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，門(mén)口出現(xiàn)了熟悉的聲音，是媽媽，就是媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，我看到要下雨了，就急沖沖地跑回家來(lái)給你去衣服，快點(diǎn)穿上吧！”“嗯嗯”我回答道。盡管衣服是涼涼的，但我的心里卻涌出一股熱流。
最后，我和媽媽一起走在回家的路上，我控制不住自己的感情，眼淚不禁流了下來(lái)。
這件事過(guò)了很久很久，但它一輩子也不會(huì)在我腦海里消失，他會(huì)永遠(yuǎn)烙在我的心里。
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