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成長感悟作文

時間:2026-03-30 10:55:56 感悟

成長感悟作文合集【9篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長感悟作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長感悟作文合集【9篇】

成長感悟作文 篇1

  我閱讀過許多名著,最令我印象深刻的是四大古典名著之一《西游記》。書中刻畫的人物形象令我印象深刻,也讓我從中悟到了深刻的道理。

  舉止文雅的唐僧,英勇無畏的孫悟空,憨厚老實的豬八戒,任勞任怨的沙僧組成了《西游記》中令人過目不忘,津津樂道的取經隊伍。

  唐僧西天取經雖然遇到了九九八十一難,但是內心始終堅定不移,在徒弟三人的輔佐,幫助下,歷經千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回了真經。雖然取經路上困難重重,但是唐僧師徒四人這種不怕困難,堅持不懈,團結合作的精神足以克服種種艱難險阻。取經如此,我們的人生又何嘗不是一個個于苦難中持續奮斗的過程。

  在這一年之后,我開始學習騎自行車了。在卸掉了后面的兩個輔助輪后,我的.信心仿佛也隨之被卸掉了。我雖然心里忐忑不安,但是始終有種蠢蠢欲動的感覺,迫不及待地想著再試騎一番。我剛坐上坐墊,腳剛踏上踏板,自行車就像是喝醉了酒似的,左搖右晃,東倒西歪,嚇得我一下子摔在了地上,與大地來了個親密接觸。接下來,我又嘗試了幾次,但結果都不盡人意。總是沒騎多少路就摔跤。正當我垂頭喪氣,心想放棄時,突然想起了《西游記》中的師徒四人,與他們的困難相比而言,我的這些挫折又算什么呢?我在心中暗暗鼓勵自己:加油!不怕困難,勇往直前,我一定能行!或許是有了信心的緣故,沒騎一會兒,我就如魚得水,操縱自如了。

  再后來,我們家為了買房子,家里東拼西湊,好不容易湊了個首付,生活上遇到了前所未有的危機。正當爸爸媽媽束手無策,急得焦頭爛額之時,我的腦海中又一次浮現出了唐僧師徒四人的身影。我重新拾起了信心,鼓舞爸爸媽媽積極面對。經過討論,我們全家決定除了生活、學習必需品的錢留下外,其余全部準備用來還銀行貸款。一邊爸爸媽媽更加積極努力地工作,增加收入來源。另一邊家庭成員積極配合,全力以赴,堅決不買多余的物品。用一句老話叫作“錢要用在刀刃上”。隨著時間的流逝,家里借款漸漸少了。這使我更加堅信,困難并不可怕,只要努力奮斗,團結合作,就一定能夠戰勝它。

  一個人生活在當今社會,一定會受到許多的壓力。這是每個人所必須承受的。想快樂且幸福地生活,就必須在苦難中不斷磨練自己,不斷地戰勝困難。人生就是取經的過程。這是《西游記》帶給我的感悟。

成長感悟作文 篇2

  近日拜讀了本《繁星春水》,受益匪淺,方始明白我平凡母親,是有多么偉大無私,使我明白:在這世間,有一種神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向榮。有了它,石縫中挺出參天的松柏;有了它,茫茫沙漠中一種小花蓄五年之營養綻放……這種神奇的力量叫母愛。人生因有了母愛而美麗;母愛,讓人生更加絢麗多彩。

  《繁星春水》是一部極力渲染母愛的偉大、無私,在讀書中小詩,讓我明白了一個又一個愛的箴言。

  閱讀它的“造物者—

  倘若在永久的生命

  只容有一極樂的應許。

  我要至誠地求著:

  我在母親的懷里,

  母親在小舟里,

  小舟在明明的大海里。”

  讓我明白了:“如果使生命感是折射來自天上的溫暖陽光,那么,詩人對母愛的吟唱,則是對大對母親無私滋養的真情感恩!

  閱讀它的“母親呵!

  天上的風雨來了,

  鳥兒射到他的巢里;

  心中的風雨來了,

  我只射到你的懷里。”

  讓我懂得了:“在詩人的筆下,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,既安全,又完美,可以阻擋一切的傷害!

  閱讀讀它的:“小小的花,

  一邊想抬起頭來,

  感謝春光的愛—

  然而深厚的.恩慈,

  反使他終于沉默?

  母親呵!

  你是那么春光么?”

  讓我感悟到:“在詩人筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩的界限了,母親就是詩,詩中的美妙就是母愛!

  閱讀母愛讓我感悟到”落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻。

  閱讀母愛讓我感悟到“誰言寸草心,報得三春暉”的高尚與偉大。

  閱讀母愛讓我感悟到“永遠不要說你一無所有,即便你身無分文,你仍然有幾樣珍貴的東西可以饋贈于人。

  母愛讓我感悟到:成長中不能缺少母愛,缺少母愛則是一個不健全的人,因為有母愛可使我起死回生,因為有了母愛可以使我倒下再站起來,因為有了母愛可以幸福一生。因為有了母愛才使我明白:生活中唯一的幸福就是:母愛。母愛是生命中最好的禮物,一件最重要的行李,一道最美的風景。

  這是,我們只好在母親節為母親唱出《世上只有媽媽好》這樣她們就心滿意足了。

成長感悟作文 篇3

  “古今成大事業,大學問者必經過三種境界”

  昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。此乃第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此乃第二境也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理!句句說實。的確,在人生的道路上,會有坎坷,會有磨難,會有悲歡離合……但是在這些困難之后,總是會出現另人喜悅的一幕,那就是成功。

  我明白了這個道理:在成長的過程中,首先要確立人生目標,樹立理想。然后為了理想而努力奮斗,結果是努力奮斗的人終會收獲喜悅。

  “看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”

  這正是人生成長過程中的三個階段:童年,青年,老年。在你孩童時期,是那么天真純潔,無論看見什麼,即使是假象,在你眼里都是真實的,美好的'。可當成長到青年時,你身在社會中,懂得了思考,但多出了對人的不信任,所以真假不分。當你到了飽經風霜的老年,體會了人生成長的經歷,可以分清黑與白,美與丑。可是已經老了,太晚了。

  所以說:成長中最重要的是青年時期,要好好把握,好好分析,做好每一件事。

成長感悟作文 篇4

  如果你我是朋友,那么請你不要去傷害那點信任,不要等到失去了才懂得珍惜,等到那個時候,就太晚了。好好地去對待你的朋友吧,就現在。

  ——題記

  那年,遇見了你,因為我們的天真單純,所以我們形影不離,有你的地方總會有我的存在。

  你說過,我們是一輩子的好朋友。

  我問你,如果,你背叛了我會怎樣?

  你這么回答,不會的。不可能。除非——你死了,或者我背叛了你。

  我輕聲笑道,怎么可能嘛,你這傻丫頭,又在胡思亂想什么,把你這點勁頭好好花在學習上吧,我看你說不定就超過我了。

  說完我們一起吃吃地傻笑。

  那天放學,你來找我。你和你一個不錯的朋友吵架了。你說:我真是看錯他了。

  只是,如今這句話要我來說了。

  多么可笑啊!我自己想想都是,即使依然懷念那段真摯的時光;但,物是人非。

  相遇,錯了誰?誰錯了,在相遇的`那一刻?

  無論你如此深的城府,還是看不透我孤獨的內心啊!

  現在我們已成為路上匆匆相遇,然后愈走愈遠的陌生人,沒有一句問候。

  其實你變得怎樣,我又有什么資格去評價呢?與其一直徘徊在這孤獨寂寞的角落,還不如去尋找一個新的摯友。

  雖然,我看起來依然是那個最真誠、最傻、最愛笑的,那個哭著哭著會笑,笑著笑著會哭的我;

  但是,我已經不再害怕欺騙了。

  因為我最最信任的人,教會了我不要輕信任何人。

  我已經明白,只有那些愛我的人,才值得我去愛。

  從此便是路人,僅此而已。

  也請你把我忘記。如此,你也輕松,也會少一些抱怨,心平氣和地去面對這匆忙的生活。

成長感悟作文 篇5

  成長的足跡,印在腦海中,回味無窮;

  成長的足跡,刻在心里面,樂趣無限;

  成長的足跡,留在沙灘上,回首一笑。

  ——題記

  走過的痕跡,做過的事情,成敗的經過,這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好,失敗也罷,回首過去,回首童年,發現了那善良的眼神,找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫,你就會發現,無論人生的結果如何,只要有美麗的過程,人生就會變得絢爛多彩。

  無論是誰,其一生總是在一次次的失敗過后,才有成功;總是在失意之后,才會叱詫風云。

  一個古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗,他經理了幾千次的試驗,但是,換回的卻只是幾千次的失敗,然而,再一次次失敗過后,他回頭遙望那沒有源頭的腳印,心中重新燃起了期望之火,那見證他一路走來的失敗,足跡,讓他重燃期望的`火焰,最后,他走向了成功的大門,推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證,會有成功的閃光嗎?如果沒有以前踏過的腳印的見證,會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎?我想,愛迪生臨終之前回首他的一生,定然十分歡樂,因為他走過的足跡,淵源而流長。

  再次回望,回望中國這一本書,這一本永遠也寫不完的書,上方布滿了中華民族五千多年來歷經滄桑而踏出的足跡。

  遙想當年,關云長敗走麥城,被孫權所俘獲,他大義凜然,毫不畏懼,應對孫權的那一絲憐憫,他沒有流露出一絲的后悔。也許,在前赴刑場之前,他正在回首過去,及時近日自我的生命即將逝去,但沒有什么值得遺憾的,遙望過去,我已經做得夠多了,即使死亡在即,他看到了自我的過去,那以前走過的足跡,他也心滿意足——一生無悔矣!

  那一個個的英雄人物,哪一位位叱詫風云的人,都是一個個腳印,讓我們回首過去,心中充滿了暖意,那足跡,也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。

  而回望我曾走過的足跡,我仿佛在一粒濺出來的沙礫中,看到了幼時的自我,天真、可愛、幼稚,甚至有時還搞得大家哄堂大笑,但是,那不是什么讓人羞愧的事情,那時我一路走來的見證,對,那是我心中的腳印,結果固然重要,但過程要更加的美麗,無論如何,我經歷了,不論是打破了窗戶,還是偷玩電腦被發現,或是因為打架而被教育,這些,是只屬于我的足跡,能夠模仿,不可能會相似。

  人,也許并不必須要注重結果,只要有過以前歷的足跡就足夠了吧!人不就是為了追尋幸福而存在嗎?不論是什么幸福,但不必須是最終的結果,也許,追尋的足跡,就是幸福的存在。回望曾走過的路,會心一笑……

成長感悟作文 篇6

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”我們這些溫室中的花朵,雖沒怎么經歷風雨,但在艱難而又美好的成長中,也必然嘗遍了酸甜苦辣咸吧!愿意同我一起品嘗嗎?

  酸

  蒙蒙細雨中,我,第一次體會到了離別的辛酸。漫長的六年仿佛只是彈指一揮間。曾經一起的玩伴,縱然有吵架,有爭執,有面紅耳赤,但怎奈得“友誼”二字的根深蒂固,淚水在臉頰上無聲地流淌。朋友,從此天南地北,可否還記得曾經在樹下的海誓山盟?離別的愁,怎是一個“酸”字了得?

  甜

  一個月來的不懈努力,絲毫不敢松下的弦,現在終于可以盡情開懷了。忘不了一道又一道難題的枯燥,忘不了時間飛逝的無奈。“夢想挾帶眼淚,咸咸的汗水。”在我終于熬過來的時候,甜蜜就覆蓋了一切。我在沁人心脾的`甜中明白:想放棄時,就再鼓鼓勇氣,加把勁兒,苦澀后面孕育著最美的甜呢!

  苦

  “誰不怕苦!站出來我瞧瞧!”我一邊拖地,一邊惡狠狠地說。誰知道我老媽抽錯了哪根筋,假期說什么要鍛煉我,掃地拖地抹桌子,就差擦廁所了,累得我是腰酸背痛腿抽筋。那么,如果父母每天都是這樣的話,我想,該認真給他們捶捶背了。

  辣

  望著頭上看上去“高不可攀”的軟梯,無論爸爸如何鼓勵,我也不敢爬上去。無奈又不愿頂著“膽小鬼”的光榮稱號,只好硬著頭皮上。一步一暈,當我終于從軟梯最高處一步步退下來的時候,一種興奮與成就感流遍了我的周身。嗨!又占領了一個高地。人生確實需要這種辣,刺激,過癮,一種握緊拳頭吶喊的興奮,毫不掩飾地說:“爽!”

  咸

  無言的哭泣,是委屈,是失望?努力卻遭遇了失敗,奮力開出的花沒有結出果實,該怎么辦?咸咸的淚水,流出心中的苦澀。擦干咸咸的淚水,大步超前邁吧!苦澀遠沒有結束,咸咸的淚水卻伴隨著成長與進步。每一次流淚,都是一次情感的升華;每一次流淚,都是一次成功的跨越。

  酸甜苦辣咸,五種味道揉和在一起,像五彩的畫筆繪出了成長的足跡。曾經渴望成長,又懼怕長大。不管怎樣,總歸要成為大千世界中的一員,那么,帶上五味瓶,攜上一曲青春獨奏,揚帆遠航吧!

成長感悟作文 篇7

  “熱愛書吧——這是知識的源泉源!”這是偉大的文學家高爾基說的一句名言。

  我從小就愛看書,拿著書就不想放下。而其中最愛的就是那四大古典名著中的《三國演義》了。

  《三國演義》主要講述了在公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和斗爭。

  東漢末年,大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統治,中國進入了一個群雄爭霸的時代。就在這時,曹操、劉備、孫權等便在這時挺身而出,各自率領著國家展開了一場浩浩蕩蕩的興衰史。

  在看《三國演義》的讀者中絕大多數都認為劉備是英雄模范,而曹操則被他們痛訴為奸詐小人,都不喜歡他。但我卻認為,曹操并不是一個奸詐之人,反而很有本事,他應該至少是個英雄!這肯定有人質問:“你為什么會喜歡曹操?你也要說個理由啊!”那好,我的理由就是:在《三國演義》中,作者羅貫中是從周喻的角度去描寫曹操這個人,把他寫成一個陰險惡毒的壞蛋,其實曹操是個有雄才大略的軍事家,如果不是,那魏國怎么會是三國中占據領土面最大,勢力最強大的呢?說曹操是軍事家,那肯定要有一定依據的。那次,曹操派兵去收麥子,誰知呂布率兵來攻城。城門前正好有一片樹林,呂布就認為曹操是把兵埋伏在樹林里,等著他自投羅網,就趕緊退兵了。曹操預料明日呂布定會來燒樹林,他就將兵馬埋伏在城門外,打算包圍住呂布。第二天,呂布果然來燒樹林,曹操的兵馬立刻在城外包圍呂布,且打敗了他。從這里,我們就能看出曹操是多聰明啊!

  當然,聰明也不是長久之計,要獲得成功,自然也要旁人的幫助。這就說到曹操另一個特點了,那就是知人善任了。他打破了一直以來的官位世襲的傳統,重用那些身份低賤卻有專長的人,例如在攻克冀州后,他命人遍訪冀州賢士,甚至頒布了三道《求賢令》,可以說是把以前的選才標準全都一掃而光,誰只要是有一技之長,都能提拔成大將。所以當時自愿投靠到曹操那邊去的人也很多,形成了猛將如云的情景,所以他在將來能如愿以償奪取天下也不足為奇了。

  對我最有啟發意義的就是曹操的任人唯賢這一點。在我上四年級的時候,班上要舉行一個合唱表演,可就是缺幾個空位沒人替補,老師讓我推薦幾個平時唱歌比較好的同學,我就也推薦了幾個我挺欣賞的`同學,可還是少一個同學,我犯難了,還能找誰呢?沒想到就在我心急如焚地尋找時,在一節音樂課上,這個學期新轉來的名不見經傳的梅章潔帶頭唱了一首《童年》,居然唱的格外好,贏得大家熱烈的掌聲,我也同樣高興,因為我終于找到一位合唱隊員了。同時我也在心中感慨,如果我們都有曹操的那種善于發現人才的眼光,那世上就不會再有那么多遺憾的了!

  《三國演義》令我癡迷,令我愛不釋手,看著看著,我仿佛回到了東漢末年,與劉備他們焚香跪拜,結拜為兄弟;與聰明才智的貂嬋一起在董卓和呂布之間挑撥離間,為民除害;與諸葛亮一同彈琴書畫,悠閑自在,巧設空城計……

  就如同雨果說得那樣:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。”

  所以請熱愛書吧!把書當做你的摯友,你將會受益無窮的。書籍,伴我們一路成長!

成長感悟作文 篇8

  璀璨的星空映照著童年的足跡,溫暖的春風吹散了成長中的寒冷,而時間帶來的,卻是歲月的逝去和無盡的未知。

  很喜歡一個人站在星空下仰望遙遠的天際,它美麗、神秘,對于我,有很大的吸引力。也許是因為它擁有太多太多的未知。而對于這些,我又是那么地好奇與向往。

  幼時看星星是有目的的,那就是尋找最亮的一顆星。而現在,對于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了,也只能有純粹的欣賞了。時間沖淡了一切,包括最童稚的天真。

  有時候有莫名的煩惱,擾得人心神不寧。每到這個時候,我就喜歡獨處。希望自己一個人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切,只要在這里靜靜地呆著,靜靜地仰望著蔚藍的天空。一段時間后,所有的矛盾就如同遇到春風的寒冰一般逐漸融化,露出一片坦誠的心靈。

  然而,并不是所有的事情都可以如你所愿。有時候,有人明知道你心中不快,卻硬要來插上一腳。這事在那時就如同一根導火線般,迅速地將心中的不快化作熊熊烈火。可面對這樣做的親人或朋友,進也不是,退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。

  快到了要選文理科的年紀,卻不知該選哪一個好。理科,學校多,崗位多,工作好找,但我既不喜歡也不擅長;文科,學校少,崗位少,要求高,工作難找,雖說不上擅長,卻還是喜歡的。

  爸爸建議我選理科,理由是好找工作;媽媽建議我選文科,因為我喜歡且文科比理科好。我曾經拿這個問題問過我最好的朋友,他說:“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄!”我問他:“如果二者不能兼得呢?”他嘆了口氣,說:“那就要看你自己了!在社會中,就是這么無奈,你說呢?”

  其實我也說不清。我不知道,人融入社會中后是否真像他說的那樣無奈。我想要兩全其美,卻又無法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎?

  哪一樣我都舍不得啊!

  我還年輕,我還要活!可是選擇就業難的作為專業,失業的幾率就會很大,甚至危及到生存。我總不能永遠依靠父母吧!可選擇就業容易的作為專業又不是我的興趣所在。那樣,我會很痛苦的!

  有時候,真得很羨慕那些還未長大的孩童。真希望他們永遠都不要長大,因為長大,是要舍棄一些自己本來擁有的東西作為代價的,并且是永遠都不可能再次擁有的!

  真得很奇怪,沒長大的`時候盼望著長大,長大了卻又希望自己永遠是無知的孩童。這,應該就是成長吧!

  孩童時期希望自己長大是因為知道長大了就會有自由,就不用受父母的管束,就可以按照自己的意愿辦事;長大了卻又希望自己是孩童是因為明白了長大后是需要承擔責任的,永遠都不會像小時候那樣幸福。

  成長,是心靈堅強、成熟的過程。而我現在的心靈,是脆弱、幼稚的。因此,成長中的苦與甜會是那么地鮮明!

  希望它鮮明的時間不會太長。因為我需要一顆堅強的心,一顆幾乎可以承擔一切的心。我不想放棄夢想,也不要放棄長久以來一直保存在心中的夢想。不管這條路會是多么的艱難與漫長,我都要走,而且會勇敢地走下去。因此,我需要一顆堅強、隱忍的心,一個純潔、透明的靈魂。

成長感悟作文 篇9

  繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質,高雅的性情。

  浪濤滾滾,海風呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態炎涼,真偽難分。縱觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵,積極進取,奏響生命的'樂章,令人倍感欣慰。

  流水淙淙,鳥鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動聽之樂,喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護色,設下重重的障礙,增加你我的距離?

  是誰讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行,搞動青春的脈搏,為社會添磚加瓦?看著太陽朝升夕落,明白每一天都會有一個新的起跑線,我們都不應在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責,應該努力去實現自己的價值,向著自己的夢想邁進。

  十二年前那個麥香飄溢的六月,一個小天使飛落凡塵,她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。十二年后她又轉過頭來,回望身后那一行行腳印,品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸,那些如夢般的時光,在記憶中散發著淡淡的青草香。

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