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無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高二期末�？甲魑模瑑H供參考，大家一起來看看吧。
高二期末�？甲魑�1
成長，是尖尖小筍努力抽節，長至劍拔十尋；成長，是稚嫩雛鳥傲對風雨，勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風吹，成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行，父母僅是導游而非拐杖，我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重，去獲得成長。
年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助，在一旁耐心等待，抓住機會傳球，融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權利，也收獲了一群伙伴。試想，如果男孩不愿寬容他人，不愿動用自己的智慧去解決問題，只知依靠父親收回球，那他便只能一個人繼續孤獨地玩球，不能交到新朋友，更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。
《周易》曰：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！背砷L并不是針鋒相對，學會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人，老人脾氣極差，屢次故意將鞋扔下橋，并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人，甚至親手為老人穿鞋，不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書，更重要的是學會了對萬事的包容，學會了寬以待人，獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船，小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程，更是心靈“長大”的過程。學會寬容，擴建你的心靈，讓繽紛的萬事萬物有容納的地方，才會讓你得到成長。
多少人曾感嘆成長的道路上一片迷茫，多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈，引領我們避免誤入歧途。在安妮？莎莉文老師到來之前，海倫·凱勒僅是個無知的女孩，渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識，她的世界似乎一下子明亮起來。她學會思考。她獲得智慧。她的智慧引領著她前進，即使身處黑暗也踏出一條光明的路來，就這樣，她一步一步成為當代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領，想必海倫？凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈，我們走在兇險成倍的成長之路上，又怎會不需要這盞智慧的明燈呢？
以寬容為基，以智慧作引，讓成長的爬山虎一點一點越攀越高，終有一天，它將到達我們曾夢想的彼方，長成我們所希望的模樣。
高二期末常考作文2
人間有五味，酸甜苦辣咸。在成長的過程中，我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事，他們讓我體會到了“五味”。
每個人生下來，就如一張透明的紙，因為生活中的點點滴滴，變得多姿多彩……成長的滋味是復雜的。
小時候，我是一個性格內向的女孩，不喜歡跟別人接觸，跟陌生人說話都不好意思，整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信，就在青少年宮給我報了語言這門課程，讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然，我生下來膽小是命中注定的。
由于到校早，還沒有開始上課，我鼓起勇氣盡量地和同學們打招呼、交流。教我們的是一名女老師，和藹可親，說話也是溫溫柔柔的，還有一丟丟活潑，給人一種十分可信任的感覺。第一堂課，主要是介紹自己。同學們有的胸有成竹有的高高舉起了手，等待老師點名；有的一邊舉手，一邊把自己準備好的臺詞說出來；還有的直接站起來，想引起老師的注意。
別人都是爭先恐后地回答老師的問題，而我一個人坐在那兒，低著頭，不停地搓著手。我猶豫不決，大腦瘋狂地思考著，不知道選哪一個，仿佛要爆炸了。不知道為什么，我很害怕，不想展現自己的那一面，總是擔心沒有把這件事做好，不知如何是好。我慢慢地舉起手，又放下，希望老師沒發現我舉手。我一直為自己加油，試一試，怕什么！
每當有人看向自己，總是回頭逃避。就這樣，一直徘徊著，不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭氣��！我嘗試著舉起手，假裝出一臉鎮定，天不怕地不怕的樣子！不可思議，老師點到了我。我從容地走在同學們面前，深吸一口氣，開始自我介紹。
講完后，臺下響起了熱烈的掌聲，雖然在講的過程中有很多小毛病，比如一句話講了許多遍才講通，但是我喜出望外，勇敢地邁出了第一步。第一步，它看上去普普通通，但是，真正能克服困難的卻寥寥無幾，它十分重要，若沒有它，你的人生就如金絲雀被關在了牢籠里，永不見光明，周圍黑漆漆的，多么孤獨，多么凄慘。
我們要勇敢地面對困難，迎難而上，失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長，與成功更進一步，有一句話是這樣說的：“失敗乃成功之母�！蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩�，去體會成長的滋味吧。
高二期末常考作文3
時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。
在我的記憶中，很多發生過的事都猶如剛剛發生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。
那年暑假，在大多數人被作業壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。
我們在凌晨出發，途經黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖�！�
對，不能放棄。我們堅持了一天后，騎到了濟南，我們為自己的速度所震驚。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰自己。前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之后，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學到了許多，成長了許多。
后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎？”我說：“怎么會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。
高二期末�？甲魑�4
一朵花的綻放，需要風雨的洗禮；
一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練；
一只鷹的翱翔，需要生死的考驗。
——題記
挫折是什么？
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方就會又有一座山。”
懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的'遍體鱗傷�！笨墒堑s說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”
愛迪生是擁有很多發明成果的大科學家，每一次的發明創造都消耗著他無數的心血。在研究蓄電池“短命”的問題時，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗，實驗花費的三年的時間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實驗，可依然沒有收獲。這時，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生并沒有理會，依然堅持對實驗的信心。正是憑著這種精神，愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛迪生“四萬次實驗”的恒心與毅力，還有什么事情會做不成呢？
如果說愛迪生在為人類文明而戰斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰士！
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯的紅軍戰士。1920在一次戰斗中負傷，病倒在床，躺在病床的他并沒有失去信心，病魔使他變得更加堅強，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復發，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風順的，當我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢？
挫折是什么？
堅強說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。”
勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。”
我們的生活需要挫折！
我們的成長需要挫折！
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