【通用】關(guān)愛(ài)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
花開(kāi)花落，云聚云散，和你站在歲末的路口一樣，很迷茫，向左向右都是無(wú)奈的歲月滄桑。任憑風(fēng)雨把黑發(fā)染白，青春風(fēng)干在愁上的眉梢上，于是你才有了夢(mèng)里的恐懼，還有那心中揮之不去的惆悵。其實(shí)，我們隨著年齡的增長(zhǎng)，心里都怕孤單，害怕被人們遺忘。望著夜空絢麗的焰火，看著電視里直播的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，那種思念，那種祝福，早已飛去千里之外，去敲你的門窗，不再說(shuō)離別，不再說(shuō)孤獨(dú)，只問(wèn)候你在他鄉(xiāng)還好嗎？
雖然，遠(yuǎn)在老家和老父親在一起團(tuán)圓，圍坐在火炕中間，喝著美酒慶賀團(tuán)圓，我們也沒(méi)有忘記你，和你通話一直到手機(jī)沒(méi)電，家人怎么會(huì)忘記曾經(jīng)的你，總是笑得那樣純真，燦爛，讓人看了都不會(huì)憂煩。還有你的善良，看到傷心的事，就陪著人家流淚的'那雙淚眼，更想與你把酒一醉，喝它個(gè)暢快淋漓，不歡不散。我們之間只有喜悅，沒(méi)有失落和遺憾，為往事干杯，祝福我在家鄉(xiāng)，你在他鄉(xiāng)都快樂(lè)平安，不見(jiàn)不散。
不管走到哪里，還是在異國(guó)他鄉(xiāng)，都不用擔(dān)心我們的情誼會(huì)被遺忘，因?yàn)樗缫蜒b進(jìn)心里，放在心上，陪我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)渡重洋，我都不怕寂寞和黑暗，有你陪我睡得才會(huì)甜美，讓你的關(guān)愛(ài)溫柔帶我入眠。在夢(mèng)里靜靜地看著你，看著你，管它黑夜還是白天。相聚為曾有過(guò)的記憶和感動(dòng)，讓厚重的愛(ài)一路相伴到幸福的晚年。相信明天的月亮?xí)拥膱F(tuán)圓，把所有的思念變暖。
為明天曾經(jīng)有過(guò)的執(zhí)著喝彩，快樂(lè)的生活才是我們今天的笑談，感謝生活，感謝人生，今生能有你的出現(xiàn)，讓我的世界，有了改變，變得更加精彩，不在平淡。也感謝和你的相識(shí)，讓所有的殘缺和遺憾，在喜悅中沉淀，相依，相攜，憧憬未來(lái)，在又紅又大的夕陽(yáng)里，回憶曾經(jīng)的故事。因?yàn)槟遣皇且粋�(gè)傳說(shuō)，讓迷失的大船，帶著思念，在此時(shí)出發(fā)，讓我的歡歌和豪氣，揚(yáng)起風(fēng)帆送到你的岸。
只要快樂(lè)的活著，我們的故事就沒(méi)有完，因?yàn)槁飞弦恢庇袀�(gè)你，還有一個(gè)沉甸甸的掛牽。我才會(huì)從容的面對(duì)長(zhǎng)夜，微笑著面對(duì)苦難，有你，我才會(huì)一路溫暖。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)，是美好的。母愛(ài)像參天大樹(shù)，為我遮蔭擋涼；母愛(ài)像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一只小舟，送我到成功的彼岸。
一天下午放學(xué)，我背著書(shū)包一蹦一跳的來(lái)到媽媽的辦公室里，寫(xiě)完作業(yè)后，我想：現(xiàn)在這么無(wú)聊，要不我去看看媽媽在干什么吧！
于是我像做賊一樣(因?yàn)閶寢屨f(shuō)，好好寫(xiě)作業(yè)，她在里屋整理材料。)，躡手躡腳的走進(jìn)了材料屋。看見(jiàn)媽媽坐在板凳上，面對(duì)著一個(gè)前面半部是桌子，而后半部是有三個(gè)分開(kāi)、距離均勻的針，但是一根都有食指那么粗。媽媽整理了10幾張材料，放到了那幾根針下面，并把桌子下方的那根很粗的棍子踩了下去，發(fā)出‘嘎吱嘎吱’的聲響。接著把紙拿出來(lái)，紙的上方就三個(gè)大小一樣的小洞洞了。
好奇心牽引著我不由自主的走到了那個(gè)桌子前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)怪東西，就像猛獸盯住獵物不放，問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽回答我：“這個(gè)東西是打孔機(jī)，只要把紙放進(jìn)打孔機(jī)桌面的那三個(gè)打孔針下面，再踩下面的踏板，把紙拿出來(lái)，紙的上面就會(huì)有三個(gè)大小、距離一樣的小孔。”
定了媽媽的'話，我就有了一種躍躍欲試，想坐到板凳上玩的沖動(dòng)，我哀求媽媽讓我上去玩會(huì)兒，于是媽媽讓我坐到板凳上，教我該怎么用打孔機(jī)，叮并囑我千萬(wàn)要小心，不要被夾到。我滿口答應(yīng)。等媽媽一出門，我就不亦樂(lè)乎的開(kāi)始我的‘杰作’，當(dāng)我打過(guò)幾張紙之后，我覺(jué)的自己已經(jīng)是老手了，就開(kāi)始閉著眼睛、隨心所欲地打孔。
突然，一陣絞心的疼痛傳遍了我的全身，當(dāng)慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我從椅子上滑了下去，癱軟在地上：右手的小拇指頂端的一大塊皮都被打孔機(jī)打掉了，鮮血冉冉地流遍了整個(gè)手，滴到了地上。當(dāng)我看見(jiàn)這景象時(shí)，我心里害怕極了，本能的尖叫了一聲。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我撕心裂肺的尖叫聲，快步走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我坐在地上大哭，小拇指流著鮮血。媽媽她見(jiàn)了我這個(gè)樣子也嚇了一跳，但馬上鎮(zhèn)定的先從柜子里拿出創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我手上。然后趕忙背起我，安慰我說(shuō)：“寶貝，你忍一忍，我馬上帶你去診所！”接著辦公室沖到一個(gè)診所里向醫(yī)生說(shuō)明了情況。醫(yī)生邊給我消毒，邊責(zé)怪媽媽，說(shuō)你這是怎么當(dāng)媽的，怎么把孩子弄成這樣？媽媽說(shuō)，對(duì)不起，我沒(méi)看好她。消毒完了以后，醫(yī)生說(shuō)他包扎不了，這傷的太深了，他沒(méi)有包扎過(guò)這么深的傷。媽媽一聽(tīng)可急壞了，說(shuō)我還是一個(gè)孩子，既然被傷的這么深，7歲的孩子又怎么能忍受得了這樣的疼痛呢？醫(yī)生見(jiàn)媽媽這么著急，好心的說(shuō)，既然已經(jīng)消好了毒，您帶她去醫(yī)院包扎吧。于是媽媽和醫(yī)生道了謝后，馬上又背著我跑到醫(yī)院包扎。
包扎好了后，我看見(jiàn)我的小拇指活像一個(gè)又大又圓的湯圓，所以不禁笑了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我笑了，忙問(wèn)我還疼么？我回到，還是有點(diǎn)痛，不過(guò)好多了。媽媽一把抱住我，開(kāi)心地說(shuō)，只要我沒(méi)事就好。
1個(gè)星期后，媽媽把我小拇指上的繃帶取了下來(lái)，然后細(xì)心的幫我把藥換好，然后又小心翼翼的把新的繃帶饞了上去。每個(gè)星期都要換一次藥，每個(gè)星期媽媽都一如既往、小心翼翼的為我換藥，每次她的眼神都和第一次一樣，那么專注、認(rèn)真。每次額頭上都會(huì)冒出細(xì)細(xì)的汗珠……母愛(ài)是夜晚船上的航標(biāo)燈，母愛(ài)是回蕩在夜空里的那道首歌謠，母愛(ài)是我們心中的一泓清泉。
母親給我們的那份愛(ài)，就像是一個(gè)耀眼的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)比的光芒，我愛(ài)您，媽媽！
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)在5點(diǎn)醒來(lái)，等待太陽(yáng)將第一縷光輝灑到我身上，新的一天便開(kāi)始了。愛(ài)也從四周飄然而起了……——題記
每天的我，雖遇困難，雖有煩惱，可依舊笑容滿面。我不知道這是為什么，只感覺(jué)有一種力量鼓勵(lì)，支持著我。
餐桌上的嘮叨
每次都是這樣，我吃飯正吃得香時(shí)，坐在旁邊的媽媽就會(huì)突然問(wèn)起我在學(xué)校里的情況，我只能機(jī)械地匯報(bào)自己的在校情況。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始秀她的“口才”了：“你要聽(tīng)老師的話，上課要很認(rèn)真。”“那是當(dāng)然，我就是這樣的。”我驕傲地說(shuō)。“老師說(shuō)要多看書(shū)，多讀書(shū)，你做到了嗎?”這次我實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)，只能低頭吃飯，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“你呀，那么懶，要多積累課外知識(shí)，多思考，才能變聰明……”我快速吃完飯，立刻跑進(jìn)書(shū)房，跑進(jìn)書(shū)的`世界。
此后，我慢慢的愛(ài)上了看書(shū)。餐桌上的嘮叨，讓我有了許多優(yōu)點(diǎn)。
教室里的“老師”
古語(yǔ)真是沒(méi)錯(cuò)，“三人行，必有我?guī)熝伞！钡氖聦?shí)在我們班隨處可見(jiàn)。放眼望去，教室里的同學(xué)普普通通，可人不可貌相，他們個(gè)個(gè)都是好老師。
我正被一道題難著，這時(shí)A同學(xué)正好路過(guò)。我連忙叫住他，向他請(qǐng)教。她思考了一會(huì)兒，便清楚地向我講解題思路。不一會(huì)兒，我便茅塞頓開(kāi)了。這位老師厲害吧!
B同學(xué)昂貴的鋼筆被C同學(xué)不小心摔到地上弄壞了。我們都覺(jué)得可惜，以為B同學(xué)會(huì)發(fā)火，可面對(duì)C同學(xué)的道歉，B同學(xué)笑著說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。這一刻，B同學(xué)是我們所有人的老師，他教我們寬容。
哭泣時(shí)的安慰，生病時(shí)的看望……這些都是在給我提供一種無(wú)形的力量。我細(xì)細(xì)思索，這到底是什么?哦，一個(gè)詞語(yǔ)突然浮現(xiàn)在我的腦海。對(duì)!是關(guān)愛(ài)!這些都是關(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)的力量支持，鼓勵(lì)著我。
后記：在太陽(yáng)下山時(shí)，我愿采擷那最后一縷余輝。讓愛(ài)環(huán)繞在我身邊，永不散去……
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