關愛的作文[精選7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關愛的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
![關愛的作文[精選7篇]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
關愛的作文 篇1
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花上來了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,微風為它彈琴……天地萬物都在向我們講述愛的故事。
人是萬物之靈,人與人之間的關系只有用愛編織才能天長地久。如果留意,每時每刻你都在周圍人的關愛中生活,你是不是也產生了關愛他人的想法?
早晨,媽媽有些發燒,你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上有個小朋友摔倒了,你輕輕把他扶起來;課后,同學滿頭大汗,你靜靜送上一塊手帕……關心他人,就從點滴做起!
某天,你發現同學悶悶不樂,就主動陪他散步、跟他聊天,驅除他心中的煩惱和迷惑;父母工作不順利,你搶先做完家務……關心他人,就從點滴做起!
學會關心人吧,它會使你在人群中不被孤立、不被排斥,永遠得到別人的`愛。
學會關心別人吧,它會使你的人生更有價值。
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,唯有關愛,超然于一切事物之上,永遠永遠。
關愛的作文 篇2
今天中午放學后,我背著書包愉快地回家,走著走著,感覺書包怎么越來越輕了。
突然,從遠處傳來溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書包開了,書本都掉了。”我扭頭一看,原來是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的書。我連忙脫下書包,把地上的書本撿起來,然后放進書包,發現書包的拉鏈壞了,書包拉不緊書本還會掉出來。我苦惱地想怎么辦呢?這時,大姐姐說:“小弟弟,你能把書包給我看一下嗎?說不定我能幫你修好呢。“我把書包遞給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說:”拉鏈頭給掉了,這可有點不好修,不過我可以試試。”說完,大姐姐就幫我修起了書包。
大姐姐先把兩邊的線緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿頭大汗。我說:“大姐姐,要不我把書包拿回去,讓我媽媽修吧。”大姐姐說:“拉鏈沒修好,等下書本又掉出來怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她
素不相識,她還這么熱心的幫我修書包。”只見大姐姐細心地把拉鏈扣到書包上,用力一拉,終于拉上了,大姐姐長舒一口氣說:“終于修好了,小弟弟你把書本放進書包了看看行不行。”我高興地跟大姐姐說:“謝謝姐姐!”
望著大姐姐遠去的.背影,我不禁思潮起伏:關愛無處不在!
關愛的作文 篇3
夜里,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在為我縫衣服。
白天,在陽光的照耀下,有媽媽的'身影——在為我做好吃的食物。
在每一個孩子的人生中,媽媽是每一個孩子的依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們人生,我們真應該說聲——“謝謝”
在爸爸的心里,我永遠都是一個長不大的小女孩。可是,在我的心中,我已經是一個可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!
在他們批評我的時候,我卻裝做不在意。當我用到的時候,卻感到極其后悔。
當我考試不及格的時候。卻感到對不起,對不起她們的良苦用心,對不起他們對我的養育。
當我生病的時候,總是他們最著急、最擔心。記得有一次,我發燒,他們急得都快哭了。在我退燒之后,他們才冷靜下來。我醒來之后他們對我說的第一句話是:“你呀你,快嚇死我和你爸了!”卻流著眼淚。其實,我的心里也有一份酸澀……
我們已經長大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!
關愛的作文 篇4
黑暗已籠罩天空,我已經踢完了球,可是我即將體驗托管痛苦的作業之旅了。無論再怎么開心、快樂的東西,也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。
我在桌子旁放下書包,將托管奶奶做的飯端在手中,邁著沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯,吃過飯我便將作業本從裝滿的書包中抽了出來,看著這堆積如山的作業,我被壓得喘不上氣來。這作業像可惡的惡魔一般環繞在我周圍,我越做越晚,時間如湍急的`水流一般流逝。不知不覺,我沉沉的睡去了。
醒來后才發現自己躺在托管的床上,托管老師說:“你是因為太累了才會這樣的。”我起床慢慢來到了可怕的作業旁,好不容易才做完作業回到了家,以為可以解脫,可我大錯特錯了。
奶奶怕我在托管沒有吃好,為了讓我吃飽吃好一點,她特意將飯菜熱好,等我回來。我快速地跑向書房,放下書包,一股腦地沖向餐桌,開始狼吞虎咽起來。奶奶在一旁看著我,露出了慈祥的微笑。
我本以為吃完飯就可以休息了,可媽媽卻從房間走出來說:“賀浩宇,去做作業。”我不情不愿的從書包里拿出筆袋,挪進房間,悶頭悶腦的去做課外作業。
我時不時地抱怨著:“這是為什么呀?簡直比地獄還要可怕。”
直到深夜我才完成了這些可怕的作業,這個時候我突然發現,其實媽媽一直在旁邊陪著我,她在旁邊一直不停地打著瞌睡,可是媽媽為了讓我放心,一直守著。想到這里,我眼睛一熱,差點流淚。于是我便用喝水的借口溜進廚房,偷偷地給媽媽倒了一杯茶,媽媽看到點了點頭,臉上充滿了笑意。
其實在你感到困難時,總會有一個人在你身邊陪伴著你,關愛著你,那個人就是——媽媽。
關愛的作文 篇5
說到同學之間的關愛,讓我情不自禁地想到了我們班上的某些同學。他們只顧自己的感受而不顧別人的感受,把同學打哭了也不會說一聲對不起,他們只會為自己做打算,故意做一些讓人看了心煩的事情。
可是有的.同學就不一樣,比如我們班上的副班長就是一個與眾不同的人了,她溫柔,有善心,有自尊,上課認真,雖然她是副班長,可是她不會把自己比喻成高高在上的小鳥,她會為同學做一些小事,會幫助同學,所以我們大部分同學都非常喜歡這一個副班長。
同學之間相處久了,就會有一些矛盾,有的同學懂時會好好處理,有的同學就不一樣了,會火上澆油。
我們大家都是一個集體,是由許多人集合在一起的,一個人就像一點水,一點水馬上就會被太陽曬干,而一滴水融入大海的話就不會被曬干了。同樣,同學之間的關愛一樣,你關心別人,別人也一定會幫助你。
每個同學都是平等的,每個同學都應該相互關心,相互照顧,相互體諒,那才會成為一個好的班集體。
同學之間友好往來,我們在學習上共同學習,共同進步,我們有一個大家庭,那就是學校的同學組成的。
關愛的作文 篇6
愛心是一朵動人的鮮花,它給我們帶來了芳香,愛心是一片燦爛的陽光,它給我們帶來了溫暖。 星期天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的花朵在風中跳舞,引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風光。突然,背后傳來小孩的哭聲,我轉身一看,不遠處有個四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒有大人,我想:他的家長呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的塵土,我關切地問:“小弟弟,摔得疼不疼啊,沒事,一會兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔心,我們能幫他找到媽媽的,我拿出自己的玩具車哄他開心,給他玩,果然他笑了。
不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動極了,連說了幾聲謝謝,還直夸我是個懂事的`好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!
奉獻愛心不但能給予他人快樂,而且能給自己帶來快樂。
關愛的作文 篇7
安全是澆灌成功之樹;安全是火,點燃希望之燈;安全是燈,照亮人生之路。
——題記
漫漫人生路,攜安全一起成長,因為它是我們一生的呵護;茫茫人海中,攜安全一起成長,因為它比金錢更加珍貴。我駐足在歷史的長廊里,回首曾經的歷程。我慶幸,我選擇了安全。我微笑,因為我攜安全一起成長。
安全之限速行駛
某年某月的某一天,陽光明媚,大街上,小巷里,行人三三兩兩的忙碌著,“轟隆隆”的渣土車聲讓人心里煩悶。“死亡”像個魔鬼一樣,悄無聲息的溜入人間,試圖毀壞這美好的世界。它在人的耳邊不斷的鼓吹著,“騎快點,加速……”于是這樣,一對像花兒綻放般的年輕夫婦,就這樣失去了生命。這對年輕的夫婦今年才結婚,兩人剛從外地回來,計劃著日后甜蜜的日子。可誰又知道,“死亡”正在不遠處等著他們呢?這天,他們騎著摩托車出去采購,兩人有說有笑,風馳電掣般閃過小巷的路口,只留下一串串銀鈴般的笑聲。風兒吹拂過臉頰,揚起了他們燦爛的微笑。可是剎那間,那笑臉扭曲了。怎么了?原來是對面急馳過來一輛渣土車。男子急忙剎車,渣土車司機也急忙剎車……天地間一片昏暗,只聽見“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一陣巨響。整條街都寂靜了下來,可是又安靜的令人心慌。散落四處的零件帶著絲絲火花,男子和女子倒在血泊之中……“死亡”滿意的看了看“效果”,轉身離去——尋找下一位目標。聞迅而來的家人悲痛欲絕,嚎啕大哭。只是一瞬間,親人與死者生命相隔。美好的未來幻想破滅。
生命只有一次,關愛生命,請限速行駛。
安全之認真騎車
我常看到這樣的情形:幾個男生一起騎著自行車“賽跑”,每個人都騎的飛快,絲毫不顧這正值放學之際,剎車聲震耳欲聾;或是幾個男生單手放把或是雙手不扶龍頭騎車,幾個人有說有笑,只是車身彎彎扭扭,讓人提心掉膽;也或是手抓著路過的拖拉機,憑借拖拉機的力量帶著自己向前去。如果拖拉機突然轉彎或是突然剎車,那你們該怎么辦呢?我情不自禁的問。遇到這種情形我只想說,“你們就這么輕視自己的'生命嗎?”怎么連這種危險的動作也敢如此“放肆”。同學們總是報著一種僥幸的心理去看待發生在別人身上的天災人禍,認為自己不會倒霉,可是你們又怎么知道“死亡”什么時候降臨呢?不如從日常生活的小事做起,給自己打個“預防針”。
生命只有一次,關愛生命,請認真騎車。
安全之謹慎乘車
我相信對于這個話題,很多人早就耳熟能詳。是的,我們這個小鎮上有很多“三輪車”。我很多同學回家都乘這種車。可這種車多半是“三無”車輛且超載。多數人也騎電瓶車或是摩托車,帶著三四個人,看著真是讓人擔心受怕。萬一出事,連個保障都沒有。
生命只有一次,關愛生命,請謹慎騎車。
生命說長也不長,說短也不短。關鍵是你怎么看待“安全”。其實,安全也有正反兩面。它的正面是生存,反面是死亡。遵守交通規則是生,反之則死。
漫漫人生路,攜安全一起成長,因為它是我們一生的呵護;茫茫人海中,攜安全一起成長,因為它比金錢更加珍貴。我駐足在歷史的長廊里,回首曾經的歷程。我慶幸,我選擇了安全。因為我攜安全一起成長。
后記:
做為有志氣、講文明、懂禮貌的青少年,讓我們秉承學校的理念:“高高興興上學,平平安安回家!”
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