(精)關愛的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關愛的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛的作文 篇1
天氣熱得像火燒一樣，我從馬路上走過，四周沒有多余的人，只有那些靠出賣勞動力為生的人們還在不知疲倦地勞動著。迎面的風不是風，是熾熱的火焰。這樣的天氣，即使走在綠蔭下也覺得酷熱難當，何況那些暴露在陽光下的人！
水分從我的身體里一點一滴的流出，豆大的汗珠不見落地，就已經變成空氣中的水汽。所以，補充一些水是很有必要的。我買了一瓶水，拭去了額上的汗，準備一飲而盡。突然，眼前閃出一個人，步履蹣跚，手中提著一個大大的袋子，在陽光底下閃閃發光。他弓著腰，正在撿起地上的一個水瓶子。我對這些人談不上厭惡，但總是不屑一顧，覺得和他們站在一起很晦氣。于是，我從他身邊繞了過去，感覺像跨越了一道障礙。陽光下，他在我身后，對水瓶的渴望似乎并不亞于對水的需求。
這條路好像沒有盡頭，我硬著頭皮繼續往前走。不多時，我感到身后好像有人跟蹤我。我敏感地停下了腳步，猛一回頭，他沒有閃躲，或許是來不及閃躲，衣衫不整地出現在我的視野里。我向他瞪了一眼，他無動于衷。我轉回身，加快腳步想要甩掉他，但他的腳步也越來越快，即使力不從心也還是一步一步地跟著。又過了一段時間，我停了下來，他居然還在我的身后。我對他的.不屑一下子變的很反感，我火了，大罵他有病，而他一如剛才般沉默。隨著我這一聲毫無遮攔的大叫，聚過來的人越來越多。一句句刻薄的話在他的耳朵邊炸響，但他依然無語。此時的他低著頭像個孩子似的，手里緊緊攥著臟污的大袋子，布滿皺紋的額頭上滲出許多汗珠，沿著他的鼻梁劃過他干裂的唇角。
我的心里起了變化！
漸漸地，四周的人都覺得無趣紛紛離開了，只有我和他留在那里。他的沉默、他的寬容讓我無地自容。我把手中的瓶子默默地給他，沒有之前的鄙視，只有深深的歉意。
他走了，拿著手中的瓶子。我看著他的背影，除了心酸，就是感到自己的卑俗。我發自內心的覺得我們應該放下偏見，多給予這些為了生存而“掙扎”的人一點耐心與關心。陽光下，我看著他蹣跚地走著，默默地繼續向前走著，最后消失在陽光里。
關愛的作文 篇2
俗話說：“師生之情，勝過父子之情；師生之愛，勝過母女之愛。師生的情誼比山高，比海深。”這一點，我從上了小學就深深感受到了。
我一、二年級的班主任是蔡寶花老師，蔡老師就像媽媽一樣，又溫柔、又和藹，我原以為蔡老師會一直教我們到六年級。可萬萬沒想到，到三年級就換了新班主任，換班主任那天很多同學都哭了，蔡老師也很舍不得我們。她親自到學校門口，買了很多糖，送給我們班的孩子，當做紀念。
我三年級的班主任叫楊鳳秀，楊老師是一位很慈祥的老師。我原以為蔡老師是學校里最好的老師，沒想到，楊老師對我們的.關心一點也不差。每當看到她那關愛的表情，我就感覺春天即將來臨。每當楊老師用手撫摸著我的頭，跟我談話的時候，我就感覺到了無比的溫暖。跟楊老師學習的時間雖然不長，但是，我們也留下了深厚的師生情誼。
到了四年級，班主任又換了，他的名字叫張茂盛。當我第一眼看到新班主任時，他那嚴肅的面孔，讓我感覺“暴風雨”即將來臨了。他那炯炯有神的雙眼，緊盯著我們，嚇得我們個個都提心吊膽，粗氣也不敢出。就連我們班上赫赫有名的“五大搗蛋鬼”，也老老實實地坐在自己的座位上，不敢調皮。張老師教學最大的特點，是一個字——嚴。就因為這一個嚴，把我們班原來雜亂無章的秩序，變得井井有條。我們班還在今年十月份的“優秀班集體評選”中，獲得了優秀班集體的榮譽。這個榮譽對我們來說，是一個天大的驚喜，樂的我們好幾天都睡不著覺。班主任更是樂在心里，喜上眉梢。可我知道，這個班的榮譽和進步，浸透了張老師多少心血啊！
蔡老師那溫柔的愛，楊老師那慈祥的愛和張老師那嚴厲的愛，還有其他任課老師不同的愛。他們無時無刻都在關愛著我們，就像一位位辛勤的園丁，為祖國培育出美麗的花朵和參天的大樹。
關愛的作文 篇3
秋天到了，芳香四溢的桂花香氣撲鼻而來，我猛吸了一大口，只是，望著桂花樹上耀眼的黃色，我，沉默了。良久，嘆了一口氣，我還好，你呢?小黃。
那同樣也是一個美麗的秋天，秋風拂過樹林，像一曲悠悠的小令，沙沙的足聲，好聽極了，綠黃交錯的時間，閃著粼粼的波光。
我正在晨間散步，今天是星期天，心情極好的我不由哼起了小曲，嗯!那是什么?我一愣，心中不免有些疑惑，只見那滿地黃葉間，竟有個毛絨絨的小黃球，還在不停抖動，走近一看，原來是一只金絲雀，我小心翼翼的將這個小毛球捧起來，急忙跑回家去，拿了繃帶和紅藥水，仔細一看，這只金絲雀的腿受了很嚴重的傷，已經開始有點潰爛了，我包扎完它的`傷口后，用一個盒子和一條小毯子做它的床，到超市里買鳥食。
一天后，它終于醒了，望著我，眼里透出警惕的光，但看到我對它的一切后，眼神才逐漸柔和下來。
一個月后，隨著不斷的喂食與關愛，它已經對我有些親近，并給它取名小黃。
有一天，我正做作業，小黃撲騰著翅膀到了我的筆桿上，見我沒有反應，逐漸向我靠近，竟跳到了我肩上，我只是微微一笑，并未理會，寫了一會兒，微微側臉一看，小黃竟睡著了，黃色的絨毛蓋住了眼睛，胸脯也上下的起伏著。
小黃已來到我們家兩個月了，是時候放鳥歸山了，我眼神飄忽不定，理智告訴我這才是正確的選擇，情感卻絲毫不讓，媽媽走了過來，孩子!有一種關愛叫自由。是啊!這么能憑我的一己私欲剝奪小黃的自由呢?我無奈的笑笑，最終還是將小黃放回山林。
陽光照進窗戶，我微睜眼睛，似乎，似乎有一團黃色的身影。
關愛的作文 篇4
我們在許許多多的關愛中成長著，因為他們的關愛，我的成長路上充滿了陽光，充滿了幸福和快樂。謝謝你們，感恩，你們的關愛!
首先我要感謝父母，是他們給予了我一個聰明的腦袋，讓我學會了許許多多的知識和本領：是他們給予我一雙明亮的眼睛，讓我欣賞五彩繽紛的'世界;是他們給予了我一雙聰穎的耳朵，讓聆聽世界上美妙的聲音;是他們給予了我一雙靈巧的手，讓我去創造……他們給予了太多太多了。自出生以來，每時每刻，我都沐浴在陽光般的父母之愛中，十幾年來，父母一直百般疼愛，呵護。可勤勞，善良的父母，憔悴的面頰上被歲月無情地劃上了皺紋。父母博大的胸懷里，永遠蘊藏著明亮的燈塔，和煦的春風，這陽光般的無私的愛普照著我，這深刻的愛時刻銘記在我的心中。
父母的愛是偉大的，而老師的愛是無私的。我要感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉教育我學做人，教我學知識，他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌。
感謝你們所有人給我的關愛，讓我可以無懼風雨地繼續前行。我希望接下來的日子里，換我來回報你們，讓我的愛也能給你們更多的溫暖和幸福。
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