(精選)關愛的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關愛的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
關愛的作文 篇1
關愛是一種深沉而含蓄的力量，關愛時刻在我們身邊，關愛如一陣二月的楊柳風拂過人們的心頭，關愛如一只驚世駭的自孔雀飛入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠刻在了你的心頭上，關愛是在烈日當頭土地干涸的烈開時，突如其來的一場雨。
我曾在電視上看到這樣一個片段：一個身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知為何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情況后，選擇扶起這位老人去了附近的醫院。這個世界充滿關愛，素不相識的.青年會在大街上攙扶老人，一些人會在別人有需要時伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人，他的背比被大風刮過的小草還佝僂，頭發比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閑下來嗎?”可是爺爺就是不聽。最后沒辦法只能做爺爺的左膀右臂：爺爺要搬磚奶奶總是去幫爺爺分擔一點工作量，爺爺要砍柴奶奶會先砍好……
其實，關愛無處不在，它可能發生在陌生人之間，也可能發生在親近人之間;關愛無處不在，只是差尋找它的人;關愛無處不在，只是缺少真正記下來的人;關愛無處不在，只是缺少品味它的人。
關愛的作文 篇2
關愛，是明媚的陽光，給人帶來溫暖；關愛，是盛開的花朵，給人帶來芳香；關愛，是潺潺的小溪，給人帶來清爽……每個人都感受過關愛，可能是親人間的，可能是朋友間的，可能是同學間的，還有可能是陌生人間的。
記得在我上一年級第一次放暑假的`時候，爸爸媽媽因為要工作，把上夜班的三姨請過來照顧我，三姨為了上夜班時有足夠的精神，白天都在家睡覺。而我，就出去這里看看，那里轉轉，每天都從九點多玩到中午。我從來不帶鑰匙，在門口大喊，“三姨，我回來啦！”她就會起來開門。
可是有一天，我像往常那樣玩到中午回家，在門口喊了好久，都沒有人答應。我心想，三姨一定睡得很香，說不定正在做夢哩！于是我提起嗓門，大喊，“三姨，三姨。”這時門開了，不是我家的門，而是鄰居家的門開了。我很害怕，心想：糟了，吵到人家了！只見鄰居王阿姨微微笑著對我說，：“怎么，家里沒有人是嗎？要不要到我家來坐坐？”我呆呆地看著她，我有點不知所措，什么也沒想就點了點頭，
跟著王阿姨進了屋，她一邊溫柔地對我說，：“坐吧。”一邊用手打開電視機，還調成了少兒頻道。此時，電視正播著我最喜歡的《熊出沒》，正當我津津有味地看著電視時，王叔叔拿來一盒餅干，關心地說：“餓了吧，吃點東西，我去看看你家有沒有人。”叔叔把餅干放到我面前的茶幾上，走向我家門口。我拿起一塊餅干，吃了起來。
不一會兒，三姨就來接我了，我謝過王阿姨和王叔叔，把剩下的餅干還給他們，王阿姨卻客氣地說，你喜歡吃就帶回去吃吧。
于是我把餅干帶回了家，但我知道，我帶回的不只有餅干，還有鄰居對我的關愛。
關愛的作文 篇3
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的.教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
關愛的作文 篇4
記得我上小學二年級時，老師和同學的關愛。
早上上學的路上，我要過馬路時，忘記看紅綠燈了，就直接走了過去，而且還正好趕上紅燈。我沒看見就直接走了。躲過了一輛輛大車，可有一輛車過的很慢我只好等等了，等那輛車過了，我也正要走時，一輛電動車過來，撞到了我，我感覺好像在滑雪，等我停下來時，又非常疼，我立馬哭了，本來沒有想哭的可還是哭了出來。在車上的倆位姐姐都下來了，扶著我過了馬路，姐姐問我：“小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闖紅燈了”。這時我才意識到，原來我闖紅燈了，我又說：“不疼，我要去上學”。姐姐又說：“還是帶你去藥店買創可貼吧”。我說；“不用了姐姐，我要去上學”。姐姐說：“好吧”。我回到了教室，我不敢說我被車撞了，怕同學嘲笑我，所以我就安安靜靜的回到了座位，拿出書早讀，而且我還盡可能的遮住我的傷口，可我左邊的`同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常煩，就叫班長來管他。就這樣，一節課過去了，要去做早操了，但是有些同學眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受傷了，然后告訴了老師，老師來看了，說：“暫時沒事”。其他（她）的同學才去做早操。老師把我領到辦公室，給我擦了藥，親切的說：“好了，你去教室休息吧，不要去做早操了”。然后我就去了教室安靜的坐著。
同學們做完了早操，都紛紛回來了教室來看我并沒有去玩耍。我頓時，我覺得被關愛包圍著。
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