（通用）描寫桂花的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的描寫桂花的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫桂花的作文 篇1
在小區的角落里，種著一些桂花。快入深秋了，想到這兒，才發現周身已被花香縈繞。原來，花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉很淡很淡，卻很甜美，它源自于遠方。
我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下，抬眼望去，像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味，也喜歡那一種黃綠的顏色。為了看清那奇妙的花兒，我踮起腳，輕輕地摘下一朵放在掌心仔細觀察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏，仔細看你會發現開放的桂花有四瓣兒，花蕊很細，淡黃的`顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時，若你不經意是發現不了它的；它就像個害羞的小姑娘，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層薄薄的面紗。但隨著秋意漸濃一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹上，十分耀眼。
小區的桂花是金桂，開花早，人們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的驚艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂，點綴了我們多彩的童年！
桂花，你于我而言是如此的珍貴，讓我為你驕傲，讓我為你陶醉。
描寫桂花的作文 篇2
不知不覺秋天踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊，如果不是桂花的香氣提醒我，真的不覺得又到了成熟的季節。過完國慶回到校園，一進大門，我的腳就被那濃濃的`桂花香氣勾住了。
抬頭望去，這棵陪伴了我們三年的桂花樹已經長得非常高大，樹的頂端快要超過三層樓了，這珠桂花樹花色呈金色，故取名金桂。樹枝上一簇一簇的桂花爭先恐后的從綠葉中冒出頭來，仿佛在跟我們玩捉迷藏似的。微風輕輕一吹，桂花像仙女般在空中翩翩起舞，樹下的同學見到了，興奮地叫起來：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我伸出雙手去接桂花，幾朵桂花落在我的手心，小巧玲瓏，可愛極了。桂花的香氣直接飄進了我的鼻子，香而不膩，令人心曠神怡。幾只麻雀飛過，落在了樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這是什么花啊，怎么這么香呢？”
秋天雖然是凋謝的季節，但是有了這飄香地桂花，整個校園彌漫著桂花的香氣，仿佛被撒了香水一樣，展示著秋天的美麗。
描寫桂花的作文 篇3
“金桂開花滿院香”，院子里的桂花滿枝頭了，飄來陣陣的花香，整個院子都香噴噴的，簡直太香了。
桂花真香啊！我一聞到花的'香味，就感覺進入了花的世界。我自己也變成了一朵香噴噴的小桂花，我簡直香極了！
桂花真漂亮啊！桂花的花瓣又小又黃，黃得像金子，花蕊很黃很黃，黃中帶一點橙，葉子很大很大，可以當小螞蟻的船，又可以當小蟲子的屋子，還可以當壁虎的小床。
桂花真有趣！好幾朵桂花躲在葉子后，正在玩捉迷藏呢。它們有的時候擠在一起看熱鬧，有的時候比一比誰更酷，有一朵開得大大的，有一朵在耍酷，還有一朵正在瞇瞇地笑著，眼睛都沒了，有一朵變成了雕像，一動也不動。風一吹，桂花像軍人一樣走出去了，它飄到了很多很多地方。
桂花真無私！樹可以做家具，桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花餅。
我愛桂花，愛它香噴噴的味道，愛它那無私的精神。
描寫桂花的作文 篇4
校園里，微風拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了。可它卻不顧忌自己的`小，那么大方，散發出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統單調的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數覓渡學子？從三年級轉到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
描寫桂花的作文 篇5
桂花糕，呈長條狀。表面碎碎地撒著桂花瓣兒，星星點點的，就這么隨意地沾在上面。乍一看，不像食物，倒像一件把玩了多年的玉器，晶瑩潤澤，甚是好看。
桂花糕冰冰涼涼的，拿在手上，宛如把這金秋攥在手心，習習涼風，穿過指間。
“兒子，桂花糕的原料主要為糯米和桂花，它們都來自秋天的饋贈，怪不得人們說它是秋天的結晶啊！”
一件平常的食物，竟引得感官遲鈍的老爸發出詩意的贊嘆，實在是很難得了。
桂花糕雖是普通不過的甜點，但也有好多吃法。
可以放到蒸籠里去蒸，蒸過后，暖暖的、軟軟的`、糯糯的，吃的就是一個黏糯，咬上一口，黏黏的粘在牙上，卻又不膩，清香爽口，唇間、齒上、舌面，喉中軟糯香甜，清香輔著甜味，甜味輔著清香，真可謂相輔相成，纏纏綿綿。
可以放到冰箱里去冷藏，吃的是一個勁道，慢慢地嚼，細細地品，滿嘴的涼，滿嘴的香。咽下去，頓覺一股清涼，從嗓子一直到肚子都溢滿香氣，那一瞬間，自己整個人都無欲無求，只想沉浸在這清涼清香當中，不愿醒來。
可以切成薄片兒，或者文火油煎，或者猛火熬湯，煎得焦黃焦黃，外脆內糯，熬得乳白乳白，軟爛柔韌，怎么吃都有一份妙不可言的口感。
想來最好的吃法，莫過于中秋月圓之際，三五好友聚坐月下，聞中空氣中滿滿的桂花香甜，遙想月宮中丹桂的模樣，就著種種傳說的美麗，品著桂花糕的美味了。
但對我而言，以上的種種吃法都讓我感到等候的時間過于漫長，買回來，迫不及待地撕開膜，一口，一口，又一口，任桂花的香氣在口中纏繞，在喉間滑過，在肚中積聚，閉目回味，大贊：“香！爽！”
桂花糕，金秋結晶的玉；桂花糕，金秋最美的味。
描寫桂花的作文 篇6
風中的桂花消散了，窗外的桂花樹也只剩凌亂。我靜靜地坐在門檻上，聞著淡淡的清香，回憶著
那年夏天，我和她初次相遇，只因我的自行車掛壞了她的裙子。我倆呆呆的盯著對方，不言不語。她穿著白色的裙子，自行車上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑了，可她走時，我竟連一句對不起都沒說。炎炎烈日炙烤著大地，知了也叫個不停。當我回過神時，她已經消失得無影無蹤。我像一個犯了錯的小孩似的，慢吞吞的在公路上騎著車，滿腦全是她的身影。
后來我的知，那個女孩是爺爺的鄰居，關于裙子，她根本沒提被撞的事，還為此被爸媽打了一頓。我覺得自己太對不起她了。飯后，我輕輕的敲響門。吱嘎一聲，門開了，門后站著的正是她。我吞吞吐吐的道了歉，也賠了錢給她。她不知所措的結果錢，只是一個勁兒的點頭。與她告別后，我才松了一口氣，沉重的心也終于放了下來。
她真的很好，很好，使我無法用言語形容的。它的清秀是羞澀的，給嚴酷的夏日帶來一絲清涼的風。漸漸的我們似乎成為了朋友。那年夏天，她帶著我捉蜻蜓，摸泥鰍，摘野花，吃櫻桃，凡是農家所有意思的，她都帶我鄰略了一番。我也對她有了新的認識，她也把我當成最好的玩伴。
時間過得很快，從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發生的`，我很留戀，也十分珍惜，但。她好像懂得了什么，把我拉到屋后的空地上，那里只有一棵桂花樹和一些雜草。我不解的望望她，只見他小跑到樹下，拼命的搖。我看見一朵朵的桂花旋落到地上，宛如我的心情——一半輕松，一半明快。我也跑到樹下，搖啊搖，她的情感似乎傳染了我。后來，他送了我一塊桂花糕，是用牛皮紙包上的，還用稻草捆在外面。你的手真巧，我夸她。她微微一笑，我也感到小小的滿足。
風中的桂花消散了，我載著友誼與快樂，哼著輕快的小調，踏上了回家的路程。
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